下面是范文網(wǎng)小編收集的綠化環(huán)境作文7篇，以供借鑒。
綠化環(huán)境作文1
地球上的污染越來(lái)越重，資源卻越來(lái)越少，為了保護(hù)我們的地球，越來(lái)越多的人們開始提倡低碳的綠色環(huán)保生活方式。
我們家也不例外，每個(gè)人都有自己的`綠色方式。老爸把家里的所有燈泡都換成了節(jié)能燈，客廳的大吊燈原來(lái)有六個(gè)燈泡，老爸卸掉了三個(gè)。媽媽每天上班都騎著自行車，因?yàn)樽孕熊囀亲瞽h(huán)保的交通工具。她洗衣服很少用洗衣機(jī)，大都是用手洗，省水又省電。奶奶每天買菜都拿著環(huán)保布袋，不用塑料袋，杜絕白色污染。婆婆把淘米水留著洗碗，澆花，洗菜、洗衣服的水用來(lái)拖地，沖馬桶。洗手洗澡打泡泡的時(shí)候我都把水龍頭關(guān)上，節(jié)約用水。我的演草紙都是正面寫完寫反面，盡量少用紙張，要知道這可是對(duì)樹木的保護(hù)啊。家里的電器盡量少用，及時(shí)關(guān)閉電源?？照{(diào)晚開早關(guān)，盡量多在室外活動(dòng)，又節(jié)能又健身。我們還把不穿的衣服收集起來(lái)，洗干凈，送給需要的人們。
地球是我們的家園，它帶給我們歡樂和夢(mèng)想，保護(hù)它是我們每個(gè)人的責(zé)任。綠色生活，從我做起，讓我們的家園越來(lái)越美麗！
綠化環(huán)境作文2
有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
綠化環(huán)境作文3
清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的行為有點(diǎn)不好我不理睬了我繼續(xù)玩，忽然有一對(duì)兄弟也真要往地上扔果皮，那個(gè)掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的`話，阿姨會(huì)很難掃?！蔽铱匆娔且磺榫拔覈樀媚康煽诖簦也挥傻啬樇t了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進(jìn)果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環(huán)境所以你剛才那樣做是不對(duì)的，以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們。”
我從這次教訓(xùn)中我受到了不要扔垃圾的啟示！
綠化環(huán)境作文4
不知從什么時(shí)候起，天空灰蒙蒙的，不再藍(lán)了，河水污染了，不再清澈了，森林越來(lái)越少，樓房越來(lái)越多，變成了一個(gè)水泥森林，樹木都被砍光了，連花草也沒有了，鳥兒無(wú)家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組，為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。
我們從身邊的.小事做起，節(jié)約紙張，提醒家長(zhǎng)隨手關(guān)燈，平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草，不亂扔垃圾，不制造白色垃圾，節(jié)約用水——節(jié)假日里，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，為花草樹本澆水，掛警示牌，號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。
雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)小事情，但我們堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，那我們的家園會(huì)越來(lái)越美好，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗。
綠化環(huán)境作文5
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環(huán)境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個(gè)溫暖的家。下雨時(shí)，大樹伯伯給它們擋雨，陽(yáng)光猛烈時(shí)，大樹伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是大樹的功勞啊!
一群小學(xué)生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來(lái)到大樹底下。一個(gè)小學(xué)生說：“大樹的.作用有很多，它能美化環(huán)境，防止土石流，還可以造紙呢!”
另一個(gè)小學(xué)生又說：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過樹葉來(lái)吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以儲(chǔ)水，作為備用?！?/p>
于是，這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長(zhǎng)，把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!
然后，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹而高興呢!如果每個(gè)人都保護(hù)大樹，綠化環(huán)境的話，我相信，我們的世界，一定會(huì)更美的!
綠化環(huán)境作文6
又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)，正是植樹的最佳時(shí)節(jié)。其實(shí)樹不可能天天植，環(huán)保卻可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任
是??！我們小學(xué)生應(yīng)該樹立“從我做起”的意識(shí)，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)講衛(wèi)生，重環(huán)保的好習(xí)慣，自覺改變不良習(xí)慣。這既是環(huán)保建設(shè)的需要，也是講文明、培養(yǎng)高素質(zhì)不可缺少的一個(gè)要素。
作為一名小學(xué)生，我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯；我們無(wú)法阻止工廠、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊，但我們盡可能地節(jié)約每一滴水；我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的'白色垃圾污染環(huán)境，但我們可以提籃買菜，盡可能地不用或少用塑料袋。
我們?nèi)粘Ｉ羁梢杂孟床说乃疂不?，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所。一年下來(lái)，水節(jié)約了許多；汽車排放二氧化碳，如果要去的地方不遠(yuǎn)，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節(jié)約了能量。我們何樂而不為呢？
我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們呼吁社會(huì)各界正視綠色環(huán)保，建設(shè)幸福家園。
綠化環(huán)境作文7
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢(shì)”。有的人常說，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的.危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問心無(wú)愧嗎？
撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒有了鳥語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了！
綠色環(huán)保，從我做起！快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧！
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