下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書成長初一作文4篇(讀書成長的作文初中作文),以供借鑒。
讀書成長初一作文1
我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。
一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的.一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索,在一棵樹的后面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空??!
在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!
讀書成長初一作文2
古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”我十分喜歡讀書,它帶給了我無窮的知識與快樂,伴我成長。
母親說,我兩三歲時,她便會每天拿著繪本故事書讀給我聽,有時還抓著我的小手邊指邊讀。我聽到了很多有趣的故事,如《小貓釣魚》《小蝌蚪找媽媽》。那時的我天天粘著母親給我講故事,有時一個故事能聽上十多遍,總是不厭其煩。當(dāng)時,我并不知曉這些書能給我?guī)硎裁催M(jìn)步,卻讓我知道了書中有無盡的的快樂。
到了上幼兒園時,學(xué)習(xí)了拼音,我如獲至寶。馬上讓媽媽給我買了幼兒版的《西游記》和《三國演義》,一打開便迫不及待地讀起來,咿咿呀呀的拼讀,一頓一頓地讀出了字音。一本一百多頁的書要讀一個多月。從中我學(xué)到了孫悟空的正直,學(xué)到了沙僧的`任勞任怨。去商店買根金箍棒能耍個兩三天,玩得不亦樂乎。繼而,我又讀了許多小詩,《春曉》《賦得古原草送別》《回鄉(xiāng)偶書》等。這些詩對于那時的我雖是晦澀難懂,但讀起來也瑯瑯上口,我也樂在其中。
小學(xué)了,正因為讀書多些,我會背誦許多古詩,我的語文學(xué)習(xí)也毫無壓力,寫作能力也提高了一大截。五六年級時,我便報名了國學(xué)班。先是讀些《百家姓》《三字經(jīng)》《千字文》這樣的啟蒙書,后面也學(xué)習(xí)了《大學(xué)》《中庸》《論語》?!墩撜Z》給予了我許多指導(dǎo),在我學(xué)習(xí)迷茫之時,它告訴我“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;在我遇到難題時,他告訴我虛心求教“敏而好學(xué),不恥下問”。在讀到孔子在被困陳國絕糧之時,我也為孔子堅持不懈的精神發(fā)出感慨,也體會到了老師的辛苦?!墩撜Z》如同一位年邁的智者,給予我經(jīng)驗與方法。
步入初中,青春的意氣使我迷上了李白的詩,于是我買了《李白集》。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”讓我感受到李白對自己的信心;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”更讓我把李白奉為知己,他把青春的傲骨寫得淋漓盡致;在遇到挫折時,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!弊屛抑厥皦粝?,帶給我思想上的享受和心靈中的鼓舞。
書如同一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;書如同一張白帆,帶我前往夢的彼岸;書如同一位摯友,伴我一路高歌向前!
讓我們一同讀書,與書為友,以夢為馬,不負(fù)韶華。
讀書成長初一作文3
書籍是什么?我在心里默默問自己。這應(yīng)該是一個未知數(shù)。因為每一個人都能給你一份不同的答案。
書籍,可以是滋味甘醇的美酒,使人回味無窮;書籍,可以是一首飄蕩在夜空中的空靈的歌謠,使孤獨的人獲得心靈上的慰藉與滿足;書籍,也可以是一架梯子,引領(lǐng)我們攀登理想的高峰……
但對我來說,書是摯友,是師長,是我所追求的成功路上的錦囊。3歲,3歲是我第一次和圖書打交道,雖然對于里面的`“火星文”很迷茫,但還是隱含著的好奇心占了上風(fēng)。從此我就和書成為了莫逆之交。
5歲,當(dāng)看著一個個小動物,栩栩如生地和文字一起在紙上翩翩起舞時,內(nèi)心的快樂與充實難于言表。上了小學(xué),我告別了畫報,開始看起了注音版白話文的四大名著。英勇豪爽,相貌堂堂的武松;聰明絕頂,有勇有謀的諸葛亮;生性孤傲,才情橫溢的林黛玉……他們都是我的朋友,他們成為了我小學(xué)課外讀書生活中的重要人物與關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。
在小學(xué)中年級時,我開始接觸一些無注音版的各類書籍,遇到不認(rèn)識的字就,遇到不明白的詞就翻詞典。
因為書,我成熟了許多,因為我在書海中尋覓的了影響我一生的重要啟發(fā)。莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光……我的生活就是這樣,沒有書,我覺得乏味;沒有書,我覺得枯燥;沒有書,我覺得無趣?,F(xiàn)在回想起來,書給我的生活帶來了太大太多的影響。
我感謝書,它給我?guī)硖嗟那榫w。當(dāng)我覺得書在向我分享她的快樂時,我會跟著快樂;當(dāng)我覺得書在向我傾訴她的悲傷時,我會跟著悲傷;當(dāng)我覺得書在向我宣泄她的怒氣時,我會跟著生氣。
書,讓我懂得辨識正確的方向,不趨之若鶩;書,讓我積極樂觀向上;書,帶我遠(yuǎn)離‘?dāng)⌒跗渲小@個貶義詞;書,讓我活出了自信,活出了精彩。我愛書!
活到老,學(xué)到老,我相信,書,他會陪伴我到老去,也不會離開。
讀書成長初一作文4
書,是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
記得在很小的時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時在我的印象里,小草會說話,動物會思考,在小時候,那是一個神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的童話進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
有時,媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時地轉(zhuǎn)。此刻,媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當(dāng)這時,我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了,我自然也會背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。
有了書的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識,而且也教會了我做人的`道理?!吨腥A上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂,讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要長大后再后悔,因為那時已經(jīng)晚了,你想學(xué)習(xí)也學(xué)不了了……
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時,不再感到無話可說,不再愁無題材了。在寫作文時,一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。
當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時,自然而然領(lǐng)略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予我無窮的知識,伴我一路成長。
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