下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)前的一封信12篇(給畢業(yè)前的一封信)，以供參考。

畢業(yè)前的一封信1

　　敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師-----吳老師。

　　快要畢業(yè)了，給您寫(xiě)一封信吧！吳老師，還記得嗎，6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是為了阻止開(kāi)啟我的小學(xué)生活，可是沒(méi)辦法，爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名，報(bào)完名，我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒(méi)一個(gè)人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書(shū)本，站在教室門口望了望，看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí)，您那火眼金睛瞄到了我，您把書(shū)本翻在講臺(tái)上之后，輕切地向我走來(lái)，您逗我笑，給我糖吃，還給我講有趣的故事，你的和藹可親，你對(duì)我的關(guān)心，深深印在我心里。

　　從此，我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué)，每次上課都是端端正正的坐著聽(tīng)您講課，平時(shí)的作業(yè)做完了，我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了，平時(shí)一上課我就愛(ài)跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子，小聲地問(wèn)：“羅老師，我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名？”說(shuō)完，我低著頭，不干正視羅老師，羅老師也沒(méi)說(shuō)什么，但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后，我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò)，您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我，您連忙叫住了，您問(wèn)我怎么回事，我一臉委屈的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名！”說(shuō)完，眼淚就嘩嘩流下來(lái)了，你拿著您的手帕替我擦干了眼淚，慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō)：“不要那么傷心了，下次努力就好了?！蹦脑捳Z(yǔ)深深激勵(lì)了我，之后，我每一次的作業(yè)不會(huì)，我下課之后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您，您不管多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊，我想對(duì)您深深的說(shuō)：“感謝您，感謝您對(duì)我的幫助，插柳之恩，終生難忘！”

　　在我們心中，老師是大樹(shù)，能為我們遮風(fēng)擋雨；老師是燈光，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是雨露，滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)……

　　祝您

身體將康，青春永存！

　xxxx

年月日

畢業(yè)前的一封信2

四年后的自己：

　　你好!

　　現(xiàn)在的我剛離開(kāi)家踏入暨南大學(xué)這座象牙塔，現(xiàn)在的你即將離開(kāi)暨南大學(xué)這個(gè)溫暖港灣去搏擊更廣闊世界的風(fēng)浪。不知你現(xiàn)在心中是何感想?；蜚裤?，或迷茫，或興奮，或不舍。

　　此時(shí)此刻，你或許會(huì)想到操場(chǎng)的朝陽(yáng)，教學(xué)樓前的晚霞，還有圖書(shū)館的燈光，你還可能想到社團(tuán)活動(dòng)中的歡笑，取得成績(jī)時(shí)的掌聲和她的如花笑靨。四年前的青澀經(jīng)歷仿佛還在眼前，而如今的你即將追隨萬(wàn)千暨南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子的腳步步入社會(huì)。去向世人展示暨南人的風(fēng)采。

　　如果你憧憬，請(qǐng)帶著這份憧憬勇敢闖蕩下去，這份憧憬是你的目標(biāo)，是你的動(dòng)力。如果你迷茫，請(qǐng)捫心自問(wèn)，自己到底想要什么，想做什么事，想成為什么樣的人，這能幫你走出迷茫。如果你興奮，請(qǐng)把興奮化作一股闖勁，用這股闖勁去走遍天下。如果你不舍，請(qǐng)把美好的回憶裝在心間，帶著這顆心上路。天下沒(méi)有不散的筵席，但是人心不會(huì)散。用這顆心去記錄美好，記錄感動(dòng)。

　　但是在此時(shí)，無(wú)論你的想法是什么，你都即將站在人生的另一個(gè)岔路口，考研?工作?還是其他，前方會(huì)是什么，沒(méi)有人會(huì)知道。但是只要你做出了選擇，就請(qǐng)勇敢的走下去，遇到困難不退縮，遇到失敗不氣餒，在逆境中保持希望，在順境中保持本心，這是我對(duì)你的期望，其實(shí)也就是我對(duì)未來(lái)的我的期望。我告訴自己堅(jiān)持自我，一定會(huì)有收獲，我相信你也一定這么認(rèn)為。

　　我還希望你能堅(jiān)持大學(xué)階段養(yǎng)成的習(xí)慣和信守的信念，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活，保持快樂(lè)，堅(jiān)持獨(dú)立思考和自主人格，這將使你長(zhǎng)期受益。而大學(xué)期間的同學(xué)也會(huì)使你今后人生的重要伙伴?，F(xiàn)在我因我是暨南大學(xué)的學(xué)生而自豪，希望你能讓暨南大學(xué)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而驕傲。暨南大學(xué)走過(guò)了百年滄桑千里路，希望你能一朝涅槃出鳳凰。而在這四年我將竭盡全力，努力學(xué)習(xí)，提升自我。我希望我的青春，努力和汗水能成為你寶貴的經(jīng)歷和回憶。我想你早已確立了理想和目標(biāo)。未來(lái)是光明而美麗的，愛(ài)它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!

畢業(yè)前的一封信3

敬愛(ài)的姚老師：

　　您好！

　　我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)，將要離開(kāi)您了。每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

　　老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提不上去。您批評(píng)過(guò)我，可我卻沒(méi)有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來(lái)的試卷，驚呆了?！?6”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您?！?6分”您又重復(fù)喊了一遍，指著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“你看看自己的試卷！‘隱’‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀？驕傲了？浮躁了？你了不起了？你！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。

　　當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來(lái)。現(xiàn)在我才知道您是為我好，您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

　　老師，我請(qǐng)您原諒我，原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您，一定會(huì)傷心的。

　　老師，我曾經(jīng)想過(guò)，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

　　姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

此致

敬禮！

您的學(xué)生xxx

　　x年x月x日

畢業(yè)前的一封信4

　　信，寫(xiě)得晚了，不知道你睡了嗎?

　　今天我把伏案學(xué)習(xí)的照片洗出來(lái)了，用淡藍(lán)色色的相框裝了起來(lái)。我不知道你喜不喜歡這個(gè)顏色，但是我覺(jué)得藍(lán)色是那種暗戀時(shí)淡淡地憂傷，就像我在望向你那樣。

　　看著室友拿著手機(jī)跟視頻另一頭的女孩兒說(shuō)著撩人的土味情話以及不時(shí)傳出放肆的笑聲，我想那邊那個(gè)女生一定笑得花枝亂顫，前撲后仰。昨天他也是這樣撩妹，一個(gè)月來(lái)?yè)Q了四個(gè)，不知道這第四個(gè)能堅(jiān)持多久。用他們說(shuō)的“行話”：他魚(yú)塘里魚(yú)真多。

　　我突然間覺(jué)得高中時(shí)候?qū)δ莻€(gè)稍微跟別的女生走得近一點(diǎn)就被冷嘲熱諷的“蘿卜哥”也不是太那么花心。唔~我當(dāng)然很痛心，多少純情的小姑娘在情場(chǎng)大佬的甜言蜜語(yǔ)下淪陷，又在多少次轉(zhuǎn)身后對(duì)著自己留下的一道道無(wú)法抹去的深痕暗自落淚。我敢肯定，在未來(lái)她們無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)往事?lián)徇^(guò)舊疤時(shí)心頭仍是一陣酸楚。

　　咳，我只是感慨，絕對(duì)不是有任何半點(diǎn)非分之想。我向你保證我肯定會(huì)是出淤泥而不染的，就像現(xiàn)在一樣，還有那份純?nèi)弧?/p>

　　誒，我敢肯定你看到這句話時(shí)你又在笑我。記得高中那會(huì)兒，我把自己比作徐志摩，立下了把愛(ài)當(dāng)做信仰的flag就被你笑話了一通，還曲解了我的意思，以為我要向出墻的方向發(fā)展。看來(lái)我得有必要闡述一下自己的理想愛(ài)情，順便為徐志摩說(shuō)公道話。

　　我啊，我可不是幼稚，我只不過(guò)就是情感經(jīng)驗(yàn)比別人少了些，也沒(méi)少多少，就是小學(xué)單身，初中單身，高中…呃…還是單身。

　　你要問(wèn)我為什么沒(méi)找對(duì)象?那肯定是你的緣故，你要是輕一點(diǎn)就好了，不會(huì)在我的心里占這么重的位置了。

　　不得不說(shuō)暗戀真的太痛苦了，然而這份痛苦亦是我喜歡你的證明。就像苦行僧那般，一步一叩，只為路過(guò)你的眼。似有所求，似無(wú)所欲。

　　我也沒(méi)辦法，如果愛(ài)情追得太兇，愛(ài)情就跑得太快。如果太快了再把你心中對(duì)我僅剩的一點(diǎn)好感也追得無(wú)影無(wú)蹤。那我豈不是虧死了。

　　為了你單了這么多年身，你再離我而去。徐志摩沒(méi)了林徽因人好歹遇到了陸小曼。你要是走了，那我該去找誰(shuí)。

　　好了，好了，我不再拿這個(gè)舉例子了要不你又說(shuō)我傻氣。我也不明白那天你跟你同學(xué)笑我什么，有個(gè)愛(ài)情的模子參照不更好嘛，而且文人的戀愛(ài)都是十分純粹的，雖然我沒(méi)戀愛(ài)，我也是純粹的。

　　我可是那種如果不能坐懷不亂就會(huì)選擇遠(yuǎn)離誘惑的男孩。你看我親近過(guò)哪個(gè)女孩。知道的是說(shuō)我心里有你，不知道的還以為我要遁入空門。

　　這位施主，小生這廂有禮了。

　　這位施主!這位施主，你就體諒一下吧，我嘴笨，可能就是你們口中很直很直的吧。我在努力，在努力改變，努力變成不那么直。你拋開(kāi)那些條條框框看我，我是不是很暖，叮囑你早飯，在你不舒服的時(shí)候還吊兒郎當(dāng)?shù)慕o你沖藥，說(shuō)實(shí)在的我那會(huì)兒真的超緊張，超幸福。

　　說(shuō)真的，我想你了。你可要好好的，你若是病了，我不能給你沖藥了。你一定要好好的，我會(huì)擔(dān)心，會(huì)心疼。

　XXX

　　20xx年XX月XX日

畢業(yè)前的一封信5

親愛(ài)的自己：

　　當(dāng)你再一次讀到了這些剛剛從我腦海中浮現(xiàn)的文字時(shí)，你已經(jīng)畢業(yè)了。也許正站在人生十字路口的你，正在茫茫不知所措，也許你忽然眼眶濕潤(rùn)了開(kāi)始還念自己正在經(jīng)歷的這一段時(shí)光。可是你終于意識(shí)到時(shí)間正推著你向前走，你沒(méi)有理由也無(wú)需掛念這些舊時(shí)光。因?yàn)槲艺谂ψ屇愕倪@段時(shí)光變得充實(shí)，變得有價(jià)值，你不該埋怨我，而是要感謝我。

　　你會(huì)記得這是得你有多么大的理想么，也許你正在腳踏實(shí)地，滿懷信心的踐行它，也許你正在微微一笑，笑它有多尤指，笑自己又一次欺騙了自己，未來(lái)的你，不該讓我失望，不該讓自己那么認(rèn)真的對(duì)蘇有人講以前的你有多么了不起，我支援就算現(xiàn)在默默無(wú)聞，也會(huì)讓未來(lái)的你值得我驕傲，你要知道，讓我為他驕傲的人可不多。

　　在這個(gè)世界上，還有誰(shuí)會(huì)比我更了解你，因?yàn)槟愫苌僭趧e人面前流淚，卻在我面前肆無(wú)忌憚的哭泣。我永遠(yuǎn)都沒(méi)有理由不原諒你，但是我永遠(yuǎn)都不希望你會(huì)犯很多錯(cuò)誤。因?yàn)槲颐髅髦懒擞绣e(cuò)就改是一種好品質(zhì)，卻也看到了許多人連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，忍心是一種古怪的東西，道歉可以縫的好傷口，可溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨，哪些生氣就像一種拿著利劍的借口，只要有不完整的地方就會(huì)趁虛而入，你控制不了這種會(huì)崩裂的疼痛，就試著別去制造傷口，你漸漸成熟理智，我相信你可以做的很好。

　　你可能在心里又五味雜陳，因?yàn)槟愦蟾庞衷傧肴绻芑氐竭@段時(shí)光，你將會(huì)怎樣好好真心，可是就算你的愿望實(shí)現(xiàn)。你還是沒(méi)有太多的計(jì)劃，就像現(xiàn)在的我還會(huì)不自主的.回憶初中高中，可是如果讓我真的再去體味，我想我還是不原意。那些奮斗的過(guò)程，只有最后結(jié)出了美好的果實(shí)才會(huì)讓人無(wú)比追念，而古城本身，并不是有那么多歡樂(lè)可言。你又碰什么站著說(shuō)換說(shuō)你唉它呢?葉公好龍罷了。所以你該抬起頭，向更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，沒(méi)什么可追悔的，何況你做的還不賴，如果你說(shuō)你充滿更新來(lái)過(guò)可以達(dá)到一個(gè)怎樣更高的目標(biāo)，那如果是真的，那也真的不像你了，這個(gè)真是的你，就是那個(gè)永遠(yuǎn)都為下一秒追求努力的你，而不是埋怨現(xiàn)在還沒(méi)得到的你。

　　你會(huì)說(shuō)，瞧!那時(shí)的自己有多么幼稚，為了一個(gè)人狠狠囊拖，后來(lái)又多么費(fèi)勁才把自己騙過(guò)，可是，你沒(méi)有資格嘲笑我，我經(jīng)歷了這些日夜，才讓你更成熟的現(xiàn)在，也許你正沉浸在甜蜜中一臉壞笑的看著現(xiàn)在的自己，就像現(xiàn)在的我一向在心中壞壞的笑著曾經(jīng)一樣，我只能祝福你，更會(huì)祝福她。我知道如果她真的愛(ài)你，真的堅(jiān)持，你也真的愛(ài)她，那么她會(huì)多么幸福。

　　你會(huì)懷念你的宿舍，看著這些想嚇唬思念的善良的一群哥們兒，當(dāng)初是怎么熟悉，怎么一起笑，一起開(kāi)心，這些正在我面前清晰的面孔，在你的腦海中可能是一個(gè)模糊的影，連想清新都是一種奢侈，那么我知道了我有多幸福，我會(huì)珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，看著他們一個(gè)個(gè)“墮落的”“糾結(jié)的”“簡(jiǎn)單傻笑”的臉龐，表達(dá)這各式各樣的情緒，你這是什么樣的角色，融入到不同的故事中，最終寫(xiě)成了自己的故事。

　　那么，說(shuō)了這么多，你開(kāi)始懂了么?會(huì)議也該到此為止，去闖蕩你的錄吧，過(guò)去的你每天都在消亡，我也一樣。明天的你又會(huì)以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接你。整理一下自己吧，用全新的面貌，明天的你永遠(yuǎn)都不像我這么寬容的接受你的不堪，不過(guò)，也別害怕，你的腳印，踩的深或淺，都是這條路上，我能看的到的最美的風(fēng)景!

畢業(yè)前的一封信6

親愛(ài)的自己：

　　我希望自己看到這封信的時(shí)候，不希望自己重新來(lái)過(guò)，會(huì)對(duì)自己這樣說(shuō)：“大學(xué)四年，我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我感謝，我快樂(lè)。

　　很多已經(jīng)畢業(yè)的人會(huì)這樣告誡現(xiàn)在的我們：“好好學(xué)，或能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)?！笨傊鄶?shù)是后悔，希望重新來(lái)過(guò)。

　　畢業(yè)后的我已經(jīng)掌握充足的理論知識(shí)，有一些基本的理論實(shí)踐，有較大的社交圈。對(duì)于理論知識(shí)，在大學(xué)期間度過(guò)5-7本英語(yǔ)的原版著作，具有扎實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)，了解一些國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，了解外國(guó)的風(fēng)土人情;對(duì)于理論實(shí)踐，有過(guò)多次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，能一畢業(yè)就能很好的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜的生活;對(duì)于社交圈，平時(shí)在學(xué)校多參加一些活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的能力，同時(shí)也交到了很多的朋友，平時(shí)已經(jīng)與社會(huì)上的一些有志之士結(jié)交。

　　此時(shí)自己已經(jīng)具備了獨(dú)立的能力，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不在是剛?cè)氪髮W(xué)的那個(gè)呆萌的自己了。以前在學(xué)校所付出的努力，現(xiàn)在全都變成了寶貴的財(cái)富。我開(kāi)始努力的工作，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。每天快樂(lè)的生活，每天都感到很幸福。

畢業(yè)前的一封信7

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè)，要離開(kāi)這個(gè)大家庭，說(shuō)實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象，請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

　　還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時(shí)候新買的一支筆兩天不到就沒(méi)油了，但是考了個(gè)滿意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。

　　您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次，得了好多獎(jiǎng)品呢！我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣，不甘心的哭了好久。

　　我們的快樂(lè)記憶有好多，希望您可以記住。

　　祝：

　　工作順利、身體健康

　　您的第一批學(xué)生楊可欣

畢業(yè)前的一封信8

親愛(ài)的吳老師：

　　您好！大家都說(shuō)，一位良師猶如一位慈母。是啊！您就猶如我生命中的另一位慈母。

　　記得那是我開(kāi)學(xué)的第一天，我剛走進(jìn)教室，第一個(gè)跟我打招呼的是您——吳老師，接著是滿臉的微笑，您就猶如一位知心人一般，隨時(shí)從我的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，班上的同學(xué)變得調(diào)皮，這是你總會(huì)很生氣，但每次說(shuō)完我們后都是溫馨的話語(yǔ)，在此時(shí)，我也為當(dāng)年淘氣的我感到，其實(shí)。老師您批評(píng)我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對(duì)此，批評(píng)完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機(jī)會(huì)。再次我也要對(duì)您——吳老師說(shuō)聲：“對(duì)不起，本來(lái)你就已經(jīng)很勞苦，我們還要您操心，也為那是任性的我們感到不好意思，在道歉的同時(shí)，也要向吳老師——您說(shuō)生謝謝，謝謝您那么多年對(duì)我們的寬容?！?/p>

　　老師，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會(huì)，您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。在您教我們的三年里，您為我們做的是不計(jì)其數(shù)，也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。

　　吳老師您教了我們?nèi)辍Ｎ抑懒耍鹤o(hù)士是怎樣照顧病人，園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。

　　祝您

　　身體健康

xxx

　　XXXX年XX月XX日

畢業(yè)前的一封信9

尊敬的老師：

　　您好!

　　元旦快樂(lè)，新春快樂(lè)!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)母?！竭b現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校已是七年光景，我已從一名美術(shù)專業(yè)的高中生，蛻變成長(zhǎng)江大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的大四畢業(yè)生!想起從前在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光，恍如昨日，歷歷在目!

　　親愛(ài)的老師，你們還好嗎?是否上課的突然間會(huì)想起從前的某個(gè)學(xué)生呢，他是否在你們心中還是依舊那么優(yōu)秀呢?母校，一座真正教會(huì)學(xué)生自律自重的學(xué)校，一座給更多孩子夢(mèng)圓大學(xué)的學(xué)校。其中當(dāng)然離不開(kāi)每一位老師的辛勤培養(yǎng)與授受。李老師(10綜二班班主任李曉東)，梁老師(10美七班班主任梁晶晶)，你們對(duì)我影響最深刻，你們不止教會(huì)我書(shū)本上的知識(shí)，你們特有的人格魅力，不僅在當(dāng)時(shí)吸引著我，而且一直影響和激勵(lì)著我不斷超越。

　　用十份的熱情對(duì)待每一件事情，是李老師教給我的。李老師，每每你在課堂上激情滿滿的講解知識(shí)時(shí)，總是會(huì)打動(dòng)我，讓我的內(nèi)心激情澎湃，充滿力量，雖然和您只相處了半年的時(shí)光(高一第二學(xué)期，由于熱愛(ài)美術(shù)專業(yè)，由綜合系轉(zhuǎn)入藝術(shù)系)，但是那份精神，已經(jīng)烙印在了我的血液中;梁老師，您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不服輸，對(duì)待每一件事都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，堅(jiān)信只要堅(jiān)持，終究會(huì)柳暗花明。這樣，在大學(xué)的生活中，我過(guò)得很充實(shí)，知道自己需要不斷地努力，不斷地用專業(yè)技能提升自己。

　　四年時(shí)光，悄然流逝;四年時(shí)光，每一分鐘，我都沒(méi)有虛度。因?yàn)?，你們告訴我，熱情和堅(jiān)持，定能贏得一個(gè)成功的自己!20xx年年終，我設(shè)計(jì)的作品《人祖山》，獲得了全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖北分賽區(qū)二等獎(jiǎng)，入圍全國(guó)賽區(qū)，榮獲國(guó)家級(jí)廣告藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)!當(dāng)這份榮耀到來(lái)的時(shí)候，我的心中更多的是感激!

寫(xiě)信人：xxx

　　xxxx年x月x日

畢業(yè)前的一封信10

同學(xué)們：

　　白駒過(guò)隙，初中四年轉(zhuǎn)瞬即逝，一路相伴，感恩有我們這個(gè)集體中的每一個(gè)人。

　　從初入一中時(shí)你們稚嫩的臉，廣播操比賽時(shí)你們颯爽的英姿……一直到體育中考時(shí)你們?nèi)ζ床纳碛啊?/p>

　　時(shí)間就這樣悄悄地溜走了，而你們也成長(zhǎng)起來(lái)了！

　　“不經(jīng)一番寒徹苦，哪有梅花撲鼻香”。四年的歷練，你們蛻變的越來(lái)越優(yōu)秀。

　　你們是最多才多藝的一屆，舞臺(tái)上的你們璀璨耀人，激情奪目。

　　你們是最認(rèn)真的一屆，20xx級(jí)5班，夢(mèng)想起航的孩子們，默默付出，認(rèn)真而又勤奮，不張揚(yáng)，但所有人都衷心敬佩五班的實(shí)力。

　　你們是最拼搏的一屆，在我20多年的班主任生涯中，親眼看到努力可以改變?cè)S多的例子，但我總認(rèn)為身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)是最難改變的，所以，從初一開(kāi)始，面對(duì)積極求勝的你們，我次次用這樣的話開(kāi)導(dǎo)你們，甚至我們用策略，通過(guò)陽(yáng)光體育集體項(xiàng)目來(lái)取得班級(jí)的勝利，沒(méi)想到，四年下來(lái)，你們給了我這么大的驚喜：體育中考，你們?nèi)〉昧?0個(gè)全滿分，平均分第一的好成績(jī)。

　　你們是最善良、最包容的一屆，象李涵琳那樣特殊的孩子，在我們這個(gè)集體中，她都可以那么快樂(lè)的生活，我相信，這么努力，這么積極向上的你們，一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)，希望你們走向社會(huì)的時(shí)候，當(dāng)你們有更強(qiáng)實(shí)力的時(shí)候，去幫助更多有需要的人。

　　今天，你們即將告別母校，雖然有些不舍，但，雛鷹終究要翱翔藍(lán)天，魚(yú)兒終究要遨游大海，臨別老師祝福同學(xué)們更上一層樓，一生順利平安！

　　更有幾句話送給同學(xué)們：

　　1、人生最重要的是品德：正直、善良、誠(chéng)信。

　　2、身體健康是所有一切的保障。

　　3、學(xué)習(xí)，重在計(jì)劃，凡事預(yù)則立；

　　重在行動(dòng)，水滴石穿，積跬步至千里；

　　重在反思，失敗成就夢(mèng)想。

　　4、慎交友，常感恩。

　　這四年，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，你們和任何一屆都不同，你們就像孩子一樣，平時(shí)除了嚴(yán)厲之外，多了些對(duì)孩子的寵溺。

　　孩子們，請(qǐng)記?。何沂悄銈兊母鶕?jù)地，?；貋?lái)看看。

　　距離放學(xué)還有一點(diǎn)兒時(shí)間，套用當(dāng)下最流行的一句話：“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們”！

畢業(yè)前的一封信11

　　敬愛(ài)的姚老師：

　　您好！我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)，我將要離開(kāi)您了。每想到這里，許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

　　老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心，因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提高不上去。您批評(píng)過(guò)我，可我根本就不放在心上。有一次考試后，我看著自己發(fā)下來(lái)的試卷，驚呆了?！?6”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí)您把我叫上講臺(tái)，我的眼前仿佛蒙上一層薄紗，不敢抬頭看您。“76 分”您又重復(fù)喊了一遍，指著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)看看自己的試卷！‘隱’、‘穩(wěn)’不分，你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呀！驕傲了？浮躁了？你了不起了！你——！”您生氣了，臉漲得通紅，我看到您的目光，臉上火辣辣的。

　　當(dāng)時(shí)，我不知怎么，恨起您來(lái)?，F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對(duì)我嚴(yán)厲。

　　老師，我請(qǐng)您能原諒我，原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)?，您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您，一定會(huì)傷心的。

　　老師，我曾經(jīng)想過(guò)，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。

　　姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　此致

　　敬禮！

畢業(yè)前的一封信12

尊敬的校長(zhǎng)：

　　你好！

　　小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將告別生命，學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大六年的母校，告別親近的老師，心中充滿感激之情，也有一些遺憾，因?yàn)槟感９ぷ饔幸恍┯幸饬x。我們想在離開(kāi)學(xué)校之前向您報(bào)告我們的意見(jiàn)和想法，留下一些不太成熟的建議供您參考。

　　我學(xué)英語(yǔ)課，電腦課，體育課有不同程度有一些問(wèn)題，我想知道你是否不清楚？英語(yǔ)老師是一個(gè)非專業(yè)的老師，口頭不會(huì)太多，不熟悉，有時(shí)不允許發(fā)音，但是業(yè)務(wù)的質(zhì)量，而是關(guān)閉。體育教師教師實(shí)施的教學(xué)計(jì)劃憤怒，經(jīng)常投擲足球讓部分足球愛(ài)好者隨便玩，其他學(xué)生上放養(yǎng)自由活動(dòng)。老師？不能貼到帖子，免費(fèi)離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)（教室！），滑到辦公室或其他地方，這是一個(gè)教訓(xùn)！至于計(jì)算機(jī)類，計(jì)算機(jī)教師的業(yè)務(wù)水平不高，而是不尋求進(jìn)步，不自學(xué)，不學(xué)習(xí)，使用教材不規(guī)范，教學(xué)沒(méi)有計(jì)劃，有點(diǎn)教訓(xùn)，很多天沒(méi)有新內(nèi)容，一學(xué)期下來(lái)，也要學(xué)習(xí)多少 事情。

　　我們認(rèn)為這些問(wèn)題是教學(xué)管理松懈，學(xué)校工作計(jì)劃不嚴(yán)重由于實(shí)施。我們建議如下：

　　1.任命正常的英語(yǔ)老師教學(xué)，現(xiàn)任英語(yǔ)老師送到鍍金，使他們能合格，勝任。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該始終深入課堂講授，認(rèn)真檢查，老師不強(qiáng)企業(yè)應(yīng)采取措施改善。

　　3.電腦課程應(yīng)參考其他學(xué)校的實(shí)踐，訂購(gòu)統(tǒng)一的教材，必須有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

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