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雕刻議論文六年級小學(xué)作文3篇(以雕刻為話題的作文)

時間:2022-07-07 10:15:00 綜合范文

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雕刻議論文六年級小學(xué)作文3篇(以雕刻為話題的作文)

雕刻議論文六年級小學(xué)作文1

“回報是什么?”我迷茫。我夜以繼日地為她付出,但最終她還是她,縱使外形有所改變,但神韻卻始終如初。雕刻是我的天賦,也是我的渴望,就像翱翔于蒼穹的海東青。這種能力是上天獨(dú)一無二的恩賜,是與生俱來的。我以習(xí)慣聆聽石塊在我手中由死到生時,靈魂徐徐抽動的聲響,如潺潺的流水般,悅耳、愜意。但現(xiàn)在成功的喜悅感正被她一點(diǎn)點(diǎn)碾碎、吞噬。

  記得那天夜晚降臨到我身上,終日游蕩的渴望回到我身上,我開始滿無目的地尋找這什么。在一片坦闊的草地上,草已稀疏地伏倒,葉也萎黃地蜷縮,只有微風(fēng)在旁不經(jīng)意地游走,像靜夜中海的微語。惟獨(dú)天上的繁星閃得驚人。草地在我的腳步下如小溪般流動,無形的霧氣涌了上來,我很異樣地覺得被一張原始的大網(wǎng)牽引著逐漸走向最深邃的中心。待走到空曠中心的盡頭,我發(fā)現(xiàn)一塊美石,不應(yīng)該說是一件純色的圣靈優(yōu)雅地立于我腳下。

  我沒有猶豫,將她捧起,帶回家。等到我將她放到雕櫥的最上一閣時,她悄悄地沉浸入我的心里。在溫柔的朦朧中,我終于觸及到她,我分明聽到她在我心中舒展的微響,像裊娜舞姿所發(fā)出的美妙音調(diào),熨帖無比。

  從此,我開始我的工作-另一般的充滿暖意與新奇的生命歷程。我的心早已將她定形,從她大致的輪廓勾勒出她的形髓,將此時定為她生命的起迄點(diǎn)。我開始得意的工作。不過我有生以來第一次錯了,后來的一切事實證明我錯得一塌糊涂。

  每每我以心中的藍(lán)圖著手下刀雕刻她時,我發(fā)現(xiàn)她的形雖可變?yōu)槟菢?,但她的神終始終離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,抵制著,抗?fàn)幹?。我橫下了心,決意完成雕刻??墒菬o論刻刀怎樣地跳躍也絲毫激不起她半點(diǎn)哪怕是絲絲漣漪一般的回響。我開始困頓,我的思緒被憤怒和失望浸為泥濘。倏爾我聽見了自己手臂被利刃劃過的清脆的聲音。生命的火花四處飛濺,迅疾地飛散,彌漫成霧。我的筋開始抽搐,也許是刀插入了骨頭。我的創(chuàng)口開始張裂,企圖延伸到我全身的每一處。但我不在意,我明白要雕刻出一件完美的作品,是會有所犧牲的。我從紅霧中拾起遺下的熱與力,還有一絲有色的幻象與微光,繼續(xù)完成我的杰作。

  我最終力乏了,吃力捧起她――她依然如初,我徹心的痛,我忽而憤怒了,想將她丟棄。但我的手剛一離開她,我的心便撕裂般的痛――她早已與我的心融為一體?!盀槭裁磿@樣?”我抱著她,痛苦地吼道。她沒有回答,只用她冷冷的棱對著我,仿佛是遠(yuǎn)離,又仿佛是靠近。

  我知道她很堅韌,不肯改變。但我不甘心,于是我坐著,手里拿著飲過血的刻刀,靜靜地等著,等到她愿意的那一刻。

  時間在我血液滴答聲中流走,我的身體開始冰涼,嘴蒼白,流血的臂已不再顫抖,眼睛也被光明所遺棄。我最后一次撕咬自己殘破的靈魂,擠出一絲微光,睜開眼,與她對視:我發(fā)現(xiàn)她依然固守在原地,而眼角邊多出了一絲罅隙,似乎是一道淺淺的淚痕……

雕刻議論文六年級小學(xué)作文2

  當(dāng)我聽到這個藝術(shù)名稱,一開始我覺得很簡單,不 是在東西上劃來劃去嗎?連4歲小孩都會。

  可后來當(dāng)我真正體驗過后,感到根本不是我想象中的那么簡單,雖然最后我學(xué)會了,但也付出的代價--手指被刀劃傷了。

  學(xué)雕刻首先要準(zhǔn)備好材料,有一塊木板,5種專門刻木板的小刀。工具上就與我猜的不一樣,我以為只呀一把美工刀(比刻木板的刀要軟很多),紙,就夠了,我心想:工具和我想的不一樣刻木板肯定很簡單。

  老師告訴我們刻木板要先畫上你想刻的圖形再刻。不同的情況下可以變換小刀,還有刻時手千萬不要放在刀的前面,這樣很容易受傷。

  可因為我太興奮了又沒了耐心,最后一句話還沒說完就開始刻了。我在木板上先畫了一個卡通人物--米老鼠,長長的嘴巴上面一顆黑黑的鼻子再加一條細(xì)細(xì)的尾巴。不過一會而就畫完了。我拿出了一種頭稍尖的刀來刻,米老鼠比較簡單我已經(jīng)刻了一半了,老師突然走到我旁邊跟我說我的刀用錯了不應(yīng)該用這一種,等于我前面刻的都白忙活一場?!那時我還正有一種恨鐵不成鋼的感覺。

  我馬上改變了方法,換了把刀,重新再刻。這次還算順利我新里變的興奮起來,"啊!"一陣叫聲從我做中傳出,我的手被小刀劃出了個口子,都怪我把手放在了小刀正前方。

  雖然最后木板畫刻好了,但我也從中知道了聽別人說話要有耐心,不能煩躁不然可能會像我那樣鬧出了笑話還受了傷。

雕刻議論文六年級小學(xué)作文3

  春節(jié)前夕,媽媽買了兩株水仙花。水仙花清香淡雅,花冠秀麗,擺在房間里既好看又好聞,于是我們送了一株給外公外婆。水仙底部有許多細(xì)細(xì)的根須,稍上方有大大肥肥的球莖,球莖上方抽出多條翠綠的葉子,中間夾雜一些花苞,樣子像大蒜。

  我對媽媽說:"這真是個超級大蒜頭!"媽媽把水仙放在青綠色的瓷盆中,根須上壓放些白色小石頭,再浸泡些清水,漂亮的水仙花盆就做好了。我看著它,心里一個勁地想:"快快長呀,水仙花,讓我早一點(diǎn)兒欣賞你的.美麗!" 過了幾天,我和媽媽到外婆家玩,看到外公戴著眼鏡正拿著把雕刻刀對著水仙的球莖切割。我驚叫起來:"外公,您在干什么呀?您在謀殺水仙花嗎?""傻孩子,我這是給水仙花做手術(shù),這樣雕刻過的水仙葉子不會瘋長,花會開得更多,造型更好看。"外公解釋道。

"真的嗎?"我半信半疑,"真的不會傷害水仙,反而對它更有利,這是為什么呢?"外公告訴我切去水仙球莖的一部分,就抑制了水仙葉子的頂芽優(yōu)勢,不然葉子就會狂長,花的營養(yǎng)反而不足,花朵就少,而且葉子太長容易倒伏,造型也不好看。"哦,原來是這樣。"我恍然大悟。外公一刀一刀仔細(xì)切去部分球莖,不傷及中央花蕊,簡直就像在雕刻一件藝術(shù)品。雕刻后外公也像媽媽一樣做了水仙花盆。

  又過了一個星期,我到外婆家,發(fā)現(xiàn)雕刻了的水仙球莖有粘粘的液體流出,外公說沒關(guān)系,每天勤換水就行了。后來,外公家的水仙開花了,黃白相間的水仙花就像一位位身穿白紗裙的仙女,頭戴金色的王冠,在枝頭共舞,美不勝收。可是我們家的水仙沒有雕刻,結(jié)果葉子狂長,像一頭亂發(fā),與外公家美麗的水仙產(chǎn)生了鮮明的對比。

  我更喜歡雕刻過的水仙。

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