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精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文6篇(實(shí)驗(yàn) 小學(xué)生作文)

時間:2024-02-08 14:07:00 綜合范文

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精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文6篇(實(shí)驗(yàn) 小學(xué)生作文)

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文1

  早晨從馬路上,從學(xué)生通道上,從各種車上,紛紛走來了許多小學(xué)生,它們走進(jìn)了一所美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我們的學(xué)校,有兩座教學(xué)樓,一座四層,一座五層。從大門進(jìn)去正前方是一座雕塑,雕塑后面是通往主教學(xué)樓的寬寬的大道。在我們每一所教室里,都貼著醒目的標(biāo)語:我的課堂我做主。在雕塑的西邊是升旗臺,與升旗臺相連著的是我們的.操場。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的下課音樂,校園里沸騰起來,到處都是歡笑聲;上課了,朗朗的讀書聲飄蕩在安靜的校園里。

  這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一所充滿歡樂的學(xué)校。

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文2

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個裝載歡樂與希望的地方。一個我生活五年留下無數(shù)回憶的地方。

  在離我記憶最近的五(3)班里,我們一起哭一起笑,一起在老師進(jìn)班的時候突然鴉雀無聲,一起在操場上你追我趕忘我地奔跑,還會一起打鬧一起勾肩搭背度過所有的時光。

  在留下無數(shù)夢的點(diǎn)滴的四(3)班里,我們會一起推推搡搡,一起在黑板上畫著卡通人物,一起在后黑板上貼滿小報(bào),一起去值周去掃雪在刺骨的寒冷中勞動。

  在遙遠(yuǎn)的`三(3)班里,我們會一起抗議陽光太曬把窗簾弄得皺成一團(tuán),會一起在下課的時候去飾品店看各種各樣的透明小飾品閃耀陽光。

  我回憶在低年級的生活里,我們喜歡漂亮的鉛筆和漂亮的拆裝橡皮,會為一點(diǎn)小事就哭哭啼啼。而在我們步入學(xué)校的時候,我們稚氣未脫的臉上洋溢驕傲。

  然而它們都只是回憶而已,我只有在寫到它們的時候想起:

  我們只是一群未滿十三歲的孩子們啊,

  我們驕傲的把頭顱高高昂起。

  我們都是在20xx的這個夏季,

  這個梔子花香氣還彌漫在空氣中的這個夏季,

  一起離別,一起說著再見。

  在我未知的六年級里,我想我會捧著MP4在雪中漫步,欣賞雪花在眼前放肆起舞,從天空仿佛吞沒整個世界。耳機(jī)傳來清晰的韻律占滿全世界的介質(zhì),天空中一小撮光線以微弱的光芒分割開鉛色的天空,然后以微亮的光芒,照亮大地。

  等下一個天亮,等下一個天亮,到下一個天亮,我能等到什么呢?

  “星星,有很多事你還不知道?!崩钣攴H坏赝欤樕系谋砬槭请[隱的憂傷?!霸趺戳??”我把秋千停下來看她,發(fā)出刺耳的摩擦聲,這些都不重要。我看見她慢慢低下頭,說:“沒有什么.”

  透過樹梢的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的落在她長長的睫毛上。

  在我離開的時候,全班唱起愛笑的眼睛。

  你聽,時光在唱歌。

  我曾對李雨樊說:“哪怕我們以后不在一起了,也要像在一起一樣?!彼男θ轃o比璀璨,她說:“你放心,有我在的地方你永遠(yuǎn)都不會寒冷?!?/p>

  說完突然身邊溫暖如春,仿佛盛開無數(shù)紅蓮。

  在北京,他們的面容像霧氣一樣氤氳開來,慢慢在時間中模糊了笑容。

  天空中的白色大鳥掠過這一片區(qū)域,嘶啞的叫聲刺破蒼藍(lán)色的蒼穹。

  我清晰地聽到:

  再見——

  再見,

  再見。

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文3

  快要上課了,我們看見講臺上放著一杯清水、一個新鮮的雞蛋、一包鹽、一雙筷子加一勺子。

  大家疑惑不解地問:“今天要干什么呀?”老師神秘地說:“今天我們來做一個神奇的實(shí)驗(yàn)?!?/p>

  首先,老師把一個新鮮的雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,雞蛋像一個害羞地小姑娘在睡覺呢!接著,老師在水里放了一勺鹽,攪了攪,雞蛋又像喝醉酒的'老漢一樣晃晃悠悠,又紋絲不動。老師又在里邊一勺一勺地放鹽,用筷子攪了攪,見證奇跡的時候到了,雞蛋浮起來了?!耙?!”臺下響起了歡呼聲,大家心里樂開了花!但我想:是什么原理。

  我問老師,老師仔細(xì)地跟我講起了“浮力”的奧秘:“鹽水的浮力比清水要大,所以雞蛋才會浮起來。”

  真是一個神奇的實(shí)驗(yàn)呀!

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文4

  把水裝在一個紙杯中,然后又把被子倒過來,水是不會流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見識見識吧!

  首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我小心翼翼的用戶紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來了!“sorry,sorry,這只是個失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開始了實(shí)驗(yàn)。可是我卻又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的,我抬起手一看,原來是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的'地方嗎!原來我用的一直是濕紙!做這個實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時,一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

  同學(xué)們學(xué)們問我這是怎么回事,我回答說:“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍?,所以紙不會掉下,水不會流出?!?/p>

  看了這個實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文5

  “啊,水露出來啦?!辈恢钦l大叫一聲,這是在干什么呢?這還得從第一節(jié)課上課說起。

  老師從門口走進(jìn),手里抱著些東西,這是要干什么呢?我們疑惑不解。老師說:“今天,我們來做個實(shí)驗(yàn)。大家仔細(xì)做,結(jié)束后總結(jié)自己為什么會失敗?!蔽覀円宦牐烙袘?,齊聲說好!

  只見老師將材料:紙杯、紙分別放到各個小組中,接著說:“大家將紙杯裝滿水,將紙杯倒立在紙上,使他它不流水,流出水少的小組獲勝?!贝蠹伊ⅠR討論了起來。

  只看我方隊(duì)友立馬沖進(jìn)出教室,奔向戰(zhàn)場,就留下我這位光桿司令在教室中思考,真是不怕神一樣的對手1,就怕豬一樣的隊(duì)友,就不能留下個人陪我商討戰(zhàn)術(shù)嗎???!不管了,趕緊出辦法,取得勝利。這時,老師說:“在真空環(huán)境下,不易讓水分流失。”這消息,對我來說,可真是如虎添翼?。?/p>

  只見隊(duì)友將水取出,二話不說,便做起了實(shí)驗(yàn),按老師說過的'步驟來,水雖流的不多,可還是會輸,這可怎么辦呢?我看著地面,思考了起來,咦,對了,可以把紙杯封住,不讓空氣進(jìn)去,不就行了。于是,我趕忙將實(shí)驗(yàn)器材奪過,將杯口封住,再按老師說得來做,果不其然,效果提高了許多。隊(duì)友選擇讓我上戰(zhàn)場,我也不負(fù)所托,以出色的戰(zhàn)績,做出回應(yīng),將紅旗多了過來,取得成功,奪得第一。

  在老師的講解下,我知道這個實(shí)驗(yàn)的原理了,我抓住了這只狡猾的狐貍一真空。

精品實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文6

  我們的的實(shí)驗(yàn)小學(xué)我是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我非常喜歡我們的學(xué)校,如今我已經(jīng)三年級了,和我的學(xué)校朝夕相處了三年,可我仍然很喜歡這所學(xué)校,每當(dāng)我走進(jìn)校園,我都能聞到清新的空氣,聽到鳥兒歡快的歌聲,我一天的心情就非常興奮!校園里綠油油的小草是多么可愛,它像一條綠色的大河,五光十色的.花,像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風(fēng)一吹,好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲,好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我心中熱愛的學(xué)校!

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