下面是范文網(wǎng)小編整理的我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)7篇，供大家參閱。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)1

　　我的家鄉(xiāng)啥也不多就是田地多，到處都有廣闊的原野。今天就讓你們見識(shí)見識(shí)我家鄉(xiāng)的田野。

　　春天的腳步來(lái)到時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇就像睡醒了似的，葡萄樹長(zhǎng)出了新枝嫩個(gè)葉，柳樹抽出了柔軟的枝條，冒出了一個(gè)綠色的小腦袋，我和同伴約好了在這里編柳帽。我們先折下幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳校根據(jù)頭和手的大小進(jìn)行編織，我們帶稱帽和柳環(huán)欣賞著美麗的田園風(fēng)光。

　　炎熱的夏季過(guò)后迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯的們都在忙碌著收割莊稼。當(dāng)然我的爸媽也不例外。我也去幫他們干活其實(shí)說(shuō)是去干活，不過(guò)就是去玩玩而已。樹上結(jié)滿了葡萄都是我最愛(ài)吃的青提。我忍不住想要把每串葡萄都嘗一遍，可好媽和我說(shuō)“這些是要拿去賣錢的，你想吃的結(jié)媽媽給你剪幾串放家里吃。”我無(wú)奈的回答:“好吧。”我本想幫他剪葡萄的，可是誰(shuí)叫我力氣太小了呢，葡萄像是和我杠上了似的死話不肯下來(lái)。媽媽在一旁看我笑話，我怎么能讓她看我笑話呢。于是我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。這倔強(qiáng)的葡萄總算是有要降服于我的意思。終于在我不懈的堅(jiān)持下，這串葡萄歸順于我了。我玩累了就坐在一邊看著這些綠油油的小精靈一串一串被剪下來(lái)。真是大飽眼服和口服啊!

　　這是我家鄉(xiāng)一道亮麗的的風(fēng)景線。也充滿了我童年的生活與樂(lè)趣。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)2

　　在我眼中，我們的小區(qū)就是一個(gè)美麗的繽紛世界。

　　春天，小區(qū)是一個(gè)美麗的花園。路邊的楊柳吐出嫩綠的枝芽，梨花似雪，桃花如火。還有許多不知名字的花在草叢間爭(zhēng)相斗艷。青青的草，鮮艷的花，連空氣都是清新的味道。

　　夏天，小區(qū)是一個(gè)涼爽的世界。成排的樹木枝葉茂盛，遮天蔽日為小區(qū)撐起一頂綠色的帳篷。走在樹蔭下涼爽宜人。小河里、池塘邊到處都是嬉水的人們，清涼的水讓人們清新涼爽。

　　秋天，小區(qū)是一個(gè)豐收的果園。紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、綠寶石似的葡萄、紅燈籠般的山楂……引得人們走到樹下邁不動(dòng)步了。小孩們?cè)缫押锛钡財(cái)x上樹去，嘴里啃著果子，手里拿著果子……到處果香陣陣，惹人心醉。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小區(qū)是一個(gè)粉妝玉砌的世界。廣場(chǎng)上，道路邊上小孩子們?cè)诙蜒┤?、扔雪球、打雪仗，我們的小區(qū)又熱鬧起來(lái)。

　　我愛(ài)這個(gè)美麗的繽紛世界!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)3

　　春天，我來(lái)到了公園，看到了公園中間長(zhǎng)著一棵樹，它的樹桿粗粗的，葉子的片數(shù)沒(méi)多少，稀稀落落，葉子稍有些綠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是一棵香樟樹，它的葉子四季常青。但是這棵香樟樹不一樣，它的葉子現(xiàn)在是淡綠的?！蔽艺f(shuō)：“我要到夏天再來(lái)看香樟樹的變化?！?/p>

　　日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼夏天就來(lái)到了，我要去觀察那棵香樟樹。媽媽帶著我再一次來(lái)到了那個(gè)公園，我看了這棵香樟樹的葉子非常茂盛，葉子是那么的綠，郁郁蔥蔥，多么漂亮的一棵香樟樹啊!

　　可是，它沒(méi)有朋友，我想它肯定很孤獨(dú)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們幫它找個(gè)朋友吧!”媽媽就把家里的捕螢草種在了香樟樹的'旁邊。就這樣，鋪螢草幫香樟樹捉蟲子，香樟樹幫捕螢草遮太陽(yáng)。

　　秋天來(lái)了，我和媽媽一起把鋪螢草搬到樓上去了。因?yàn)椴段灢菔遣?，不是香樟樹，沒(méi)有它那么堅(jiān)強(qiáng)。在后面的日子里我給香樟樹施肥,澆水，捉蟲。香樟樹越長(zhǎng)越大了，就像戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的領(lǐng)土。它也成為了公園里最高大的一棵樹。

　　寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼的吹著，大雁飛到南方去了，動(dòng)物都冬眠了。但是，這棵香樟樹仍然堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。它的樹葉上蓋滿了一層層的雪，漂亮極了!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)4

　　我眼中的繽紛世界是四個(gè)季節(jié)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子，冬天鵝毛大雪像白色的大衣一樣。

　　春姑娘來(lái)了，拿起她的魔法棒，在草地上輕輕一點(diǎn)，大地上冰雪融化了，又能聽見小河的歌聲了“嘩啦嘩啦”……

　　夏伯伯來(lái)了，用他的魔法棒在空中畫了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)，草莓妹妹露出了紅彤彤的臉蛋兒，吃著冰淇淋，喝著西瓜汁，真舒服!

　　秋爺爺來(lái)了，他把枯黃的頭發(fā)吹落了下來(lái)，農(nóng)民臉上樂(lè)開了花，莊稼成熟了，柿子樹上的柿子紅彤彤的。

　　冬姑娘來(lái)了，給大地送來(lái)了一件白色的大衣，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著好像在說(shuō)：可愛(ài)的小朋友，我們明年春天再見。

　　一年四季五彩繽紛，絢麗多姿，我愛(ài)這繽紛的世界!

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)5

　　下午放下學(xué)回家，媽媽說(shuō)洗蘋果給我吃，我高興地答應(yīng)了。

　　一會(huì)兒，媽媽端來(lái)一盤東倒西歪的小花臉，我睜大眼睛問(wèn)媽媽：“媽媽這是蘋果嗎?長(zhǎng)得歪歪扭扭的?！眿寢尰卮鹞摇斑@是會(huì)明阿姨試種的新蘋果，科學(xué)種植，綠色培育，無(wú)公害。”“什么叫綠色培育呢?”“就是充分利用陽(yáng)光、土壤及營(yíng)養(yǎng)液，不用化肥、農(nóng)藥。今年氣候不好，光照不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，所以長(zhǎng)成這個(gè)樣子了，但絕不影響口感和功效?！?/p>

　　我查了查資料，知道了蘋果的維生素c含量豐富，具有強(qiáng)氧化性能，能增強(qiáng)免疫力，增強(qiáng)視力，能使人的心情愉悅，舒緩情緒。

　　拿著媽媽給我的蘋果，我想：它長(zhǎng)得這么歪，要不給他取個(gè)名字吧!就叫歪歪。我觀察了一下，歪歪的皮有一些小斑點(diǎn)，聞起來(lái)非常香，我拿起蘋果，咬了一口，不禁贊嘆道：“好吃，太好吃了!”

　　原來(lái)，蘋果丑陋的外表下有一顆“甜蜜的心?！?/p>

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)6

　　年齡尚小的我，看到的世界還很有限，但我眼中的世界確是繽紛的，多彩的，流動(dòng)的……

　　就拿現(xiàn)在的時(shí)節(jié)說(shuō)吧。天氣逐漸冷了，樹葉都落下來(lái)了，有的落在地上，像是鋪了一張金黃色的地毯;有的落在河里，小魚兒把它當(dāng)作玩具;還有的落在身上，小朋友與它做游戲。那邊的樹上結(jié)了不知名的野果。

　　野果是暗紅色的，圓圓的，小小的，被風(fēng)兒一吹，刷刷地響。有的果兒禁不住風(fēng)吹，掉下來(lái)了;有的還掛在樹上左右搖擺，像極了一盞小紅燈，為深秋晚歸的路人照亮。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著幾朵雪白雪白的云，有的像起伏的山，有的像張開的傘，還有的像活潑的綿羊……空中掠過(guò)幾只小鳥，啾啾地叫著，構(gòu)成了幅秋日美景圖畫，景色真美啊!我看過(guò)壯闊的長(zhǎng)江，進(jìn)過(guò)肅穆的總統(tǒng)府，爬過(guò)美麗的鳳凰山，走過(guò)擁擠的長(zhǎng)安街。我到過(guò)的地方還很少，看過(guò)的世界還不算多。

　　如果這個(gè)世界還有缺陷不完美，我肯定要通過(guò)自己的努力，讓它變得更美好，更絢麗。因?yàn)樗谖已壑惺俏宀始姵?，繽紛多彩的世界。

我們眼中的繽紛世界作文三年級(jí)7

　　我家養(yǎng)了許多花，它們爭(zhēng)奇斗艷，可是我最喜歡的是仙人掌，雖然它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的嬌貴，也沒(méi)有九里香的香味，它總是默默無(wú)聞地站在那里，不會(huì)去引人注目，但我喜歡它的頑強(qiáng)。

　　仙人掌的顏色是墨綠色的，綠得健康，綠得倔強(qiáng)。一眼望去仙人掌像一個(gè)個(gè)綠色的手掌。它的葉子就是那一根根刺，你可別小瞧那一根根小刺，它可以不澆水，而且在沙漠地帶有特別多仙人掌，聽說(shuō)它那一根根刺，可以給它留住水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤(rùn)。只需一點(diǎn)點(diǎn)水，它就可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看，而且看上去有點(diǎn)可怕，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。仙人掌可以藥用，也可以食用，具有清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿等功效。

　　仙人掌對(duì)人無(wú)所求，但有頑強(qiáng)的生命力，就像保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔，他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?

　　我愛(ài)那墨綠色的具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌!

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