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六年級(jí)日記實(shí)用6篇(6年級(jí)日記)

時(shí)間:2024-02-10 11:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)日記實(shí)用6篇(6年級(jí)日記),供大家參考。

六年級(jí)日記實(shí)用6篇(6年級(jí)日記)

六年級(jí)日記實(shí)用1

  煙花迎接新的一年,臘月二十九是除夕,是圍爐的日子,辭舊迎新的日子,除夕夜全家聚在一起吃團(tuán)圓飯,希望來(lái)年可以團(tuán)團(tuán)圓圓。

  我最盼望的并非是長(zhǎng)輩給的壓歲錢,而是那一聲聲辭舊迎新的禮花炮。

  新年的鐘聲敲響了,我們送走了xxxx迎來(lái)了嶄新的一年xxxx的到來(lái),看漆黑天空頓時(shí)亮起來(lái),一朵朵五顏六色的煙花,照亮了整片天空,好美好美呀!突然轟一聲,一朵五顏六色的花綻放在天空中仿佛為此去舊年迎接新一年而歡呼,甜甜的微笑著。

  我抬頭望著天一朵朵美麗的`煙花,一直之花朵瞬間消失了,我如癡如醉地欣賞著花的海洋時(shí),一聲震撼人心的爆炸聲吸引了我的視線。看天空中出現(xiàn)了xxxx四個(gè)大字,旁邊還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花點(diǎn)綴著,我連連拍手叫絕真是美極了。

  哇!滿天都是煙花漫天幸福的爆炸,這是什么把心中的歡喜都負(fù)在煙花上,這種高興無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  隨著煙花的綻放,新的一年開始了,這一年寄托了人們?cè)S多心愿煙花讓我們看到了新的希望煙花迎來(lái)了新的一年。

六年級(jí)日記實(shí)用2

  今天是星期六,姑姑、姑夫還有爸爸帶著我、弟弟還有我的好朋友全家懋去公園玩。

  我們?nèi)ズ枠穲@玩。我們選擇了劃船,我和弟弟坐著一只圓形橡皮船,我拿了兩只槳,遞給弟弟一只槳。弟弟太小了,不會(huì)劃,就拿著槳嘩嘩的玩水。我也不怎么會(huì)劃,就裝模作樣地劃著。這時(shí),小胖子全家懋也要?jiǎng)澊?。他找?lái)一只船,結(jié)果剛邁上一只腳,船就沉了。咦?這是怎么回事?還好他反應(yīng)快,沒有掉下去。全家懋又找來(lái)一只小船。這次,他把船靠在岸邊,信心十足地坐了上去,沒想到這只小船也承受不了他的體重,又快速的往下沉,這回可沒那么幸運(yùn)了,他的一條腿掉進(jìn)水里全濕透了。全家懋“落水”了,我們一個(gè)個(gè)都笑的前仰后合,他也不好意思的笑了,“哎呀,我太胖了!”他自言自語(yǔ)的說?;丶业穆飞?,只見他一步一個(gè)濕濕的`腳印,還帶有幾滴水珠灑在林間的小路上······

  現(xiàn)在,只要一回想起這件有趣的事情,我依然會(huì)哈哈大笑。

六年級(jí)日記實(shí)用3

  記得小的時(shí)候,爸爸總是在家里各個(gè)地方放滅火器,東邊放,西邊放,媽媽還要經(jīng)常擦來(lái)擦去,過一段時(shí)間又要新的,那時(shí)候年幼的我很不理解,為什么要如此麻煩?我們家從來(lái)都沒用過啊,放著還占空間,況且我們家又沒有發(fā)生過火災(zāi)呀。

  我長(zhǎng)大了才明白,原來(lái),防火并不是兒戲,而是人人都應(yīng)該有的責(zé)任,應(yīng)該從自己做起。火,我們既離不開它,又要遠(yuǎn)離它,它給了我們生活的快捷,也奪取了一些人的性命,火災(zāi)是無(wú)情的,但是是可以預(yù)防的,可又要怎樣預(yù)防呢?在廚房時(shí),使用油鍋的時(shí)候,人絕對(duì)不能離開,如果油的溫度過高,千萬(wàn)不要驚慌,用鍋蓋迅速蓋上,并將油鍋平穩(wěn)地端離爐火,等待完全冷卻。還要經(jīng)常檢查煤氣是否泄漏,可用涂肥皂水的方法來(lái)檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)泄漏,立刻關(guān)閉廚房的燃?xì)膺M(jìn)氣閘門,再開窗戶通風(fēng)換氣,然后立即通知燃?xì)夤緛?lái)人檢查。當(dāng)我們使用電器時(shí)也有許多地方要注意:不能貪圖便宜而買不合格的電器;要使用功率大的電器時(shí),先到供電部申請(qǐng)報(bào)裝擴(kuò)容;不能盲目增加用電器具,導(dǎo)致電線超負(fù)荷運(yùn)行;不要在無(wú)人看管的'情況下使用電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電爐等電器。除此之外還有許多,當(dāng)然,在家里、車?yán)锍錅缁鹌魇亲罨镜模^一段時(shí)間都要檢查是否過期,指示針是否還在黃色或綠色區(qū)域,還要學(xué)會(huì)如何正確使用。

  當(dāng)真正起火的時(shí)候又要怎么辦呢?如果遇到紙張、木頭或布起火時(shí),可用水撲滅,如果是電器、酒精、汽油、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等去滅火。如果遇到火勢(shì)大的火災(zāi),能及時(shí)撤離的先撤離后報(bào)119火警,如果不能立即逃離,要先報(bào)警,沒有手機(jī)的情況下,應(yīng)大聲呼救或采取其他方法引起鄰居、行人的注意,協(xié)助滅火或報(bào)警,盡快俯下身,用濕毛巾捂住口鼻,絕對(duì)不能驚慌,不能盲目采取行動(dòng)。逃離時(shí)不可使用電梯,應(yīng)從防火通道火消防通道撤離,在有把握的情況下,可使用繩索或撕開之后連接起來(lái)的床單,一頭系在窗框,然后順著繩索滑落到地面。如果無(wú)法逃離房子,應(yīng)立即躲入衛(wèi)生間暫時(shí)避難,用水噴淋迎火窗,把房間內(nèi)的一切可燃物都淋濕,在避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  消防安全一直伴隨著我們的成長(zhǎng),其實(shí)是與我們息息相關(guān)的,每個(gè)人的生命只有寶貴的一次,火是無(wú)情的,但人是有情,我們要好好珍惜自己和別人的生命,讓熊熊烈火沒有可趁時(shí)機(jī)。

六年級(jí)日記實(shí)用4

  今天下午,老師說學(xué)校要開表彰大會(huì),讓我們參加表彰大會(huì)的時(shí)候要注意站好隊(duì)、不要說小話,注意衛(wèi)生。

  一會(huì)兒,我們?nèi)M瑢W(xué)都來(lái)到了校園中心,有很多同學(xué)都站在那里,黑壓壓的一片。

  老師讓我代表二一班領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我的心里非常激動(dòng)。一會(huì)兒,表彰大會(huì)開始了。我看見主席臺(tái)上坐著兩位校長(zhǎng)、四位主任。校長(zhǎng)講了講話,讓后就叫我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)。我的心怦怦地直跳,像有一只小兔子似的`。上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我面對(duì)著那位主任,站得非常挺直,敬了個(gè)少先隊(duì)禮,拿著獎(jiǎng)狀,我的心里感到非常自豪。那位叔叔給我們拍了張留影。

  下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我就把獎(jiǎng)狀給了老師。老師說:“你把獎(jiǎng)狀送到班里面的講臺(tái)上吧。”然后,我就把獎(jiǎng)狀送到了班里,放到講臺(tái)的上面。聽著校長(zhǎng)宣布表彰大會(huì)結(jié)束,老師讓我們排好隊(duì)回到了教室。

  今天,學(xué)校開表彰大會(huì),我第一次代表二一班領(lǐng)獎(jiǎng),心里真是又高興又激動(dòng)。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),做一個(gè)三好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光。

六年級(jí)日記實(shí)用5

  美好的一天,有好天氣,有好心情,我和媽媽踏著歌聲回家,突然,一個(gè)黑乎乎的東西出現(xiàn)在我頭頂?shù)碾娋€桿上,是一只喜鵲!

  喜喜鵲頭部和尾部都是閃閃亮亮的黑色,把肚皮襯托的雪白。“媽媽,我們遇到喜鵲,會(huì)不會(huì)有好運(yùn)呢?”呵,太可愛了!

  猛然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,喜鵲在電線桿上干什么?建巢!時(shí)間仿佛在那一刻停止了,我們呆呆地望著那只忙碌的喜鵲。它飛過來(lái)飛過去,每次咬緊一個(gè)樹枝來(lái)交錯(cuò)疊在一起,有時(shí)候站在電線上,用翅膀擦自己的臉,好像在抹去汗水。它這樣努力,只是為了有一個(gè)家。我我仿佛在它的眼神中看到了淡淡的憂傷。

  一陣大雨過后,那個(gè)鳥巢就不見了,我不明白是掉到哪兒去了,還是被工人們弄走了。我恍然看整個(gè)世界,樓房代替了大自然的.綠色,高高的屋頂代替了蔚藍(lán)的天空,形形色色的電線代替了交叉的枝丫……

  哦,美麗的鳥兒你在哪?

六年級(jí)日記實(shí)用6

  我想每個(gè)人的童年記憶里一定有著一些無(wú)法忘記的事情吧!那么今天,我打開了記憶的大門,帶你們?nèi)タ匆豢次业耐耆な隆?/p>

  我看著手中已經(jīng)撕掉的黑色日歷,一時(shí)間不知所措……

  記得那年我五歲,正是上幼兒園的時(shí)候,很多小朋友都喜歡幼兒園,可我卻不一樣,我非常討厭那兒,很不情愿去上學(xué)。爸爸知道后,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“如果不上學(xué)就回老家放羊!”這可把我嚇壞了,心想:回老家放羊會(huì)被嘲笑的!

  有一天,是周末,媽媽叫我去撕日歷。我突然發(fā)現(xiàn),撕掉的日歷是黑色的,而今天是紅色的,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:是黑色的我要去上學(xué),爸爸媽媽要上班,而紅色時(shí)相反。我一連觀察了幾個(gè)星期都是這樣,于是我就耍了個(gè)小聰明……

  中午,我找了一個(gè)小凳子站了上去,開始一張張把黑色字的撕掉,紅的`留著,忙的不亦樂乎。突然媽媽看到了,驚訝的對(duì)我說:“你在干嘛?”我一本正經(jīng)的回答:“撕日歷!把黑色的撕掉,紅色的留著,就能每天都過周末!”“傻孩子!你撕了日歷也沒用,時(shí)間老人也沒有走到紅色那兒,懂嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但每當(dāng)想起時(shí),都會(huì)被小時(shí)的無(wú)知逗得哈哈大笑……

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