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給同學(xué)的一封信12篇(給媽媽的一封信)

時間:2024-02-10 11:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的給同學(xué)的一封信12篇(給媽媽的一封信),以供借鑒。

給同學(xué)的一封信12篇(給媽媽的一封信)

給同學(xué)的一封信1

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們在學(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們在學(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們在學(xué)校里經(jīng)??蘅扌π?、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達我的心意,在現(xiàn)實生活中,我說:“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話!我會想你們的,你們也會想我對不對呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃?。ㄟ@未免也太夸張啦)不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學(xué),有的是見到自己的偶像、還有的`是想當明星,甚至還有的是當演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張?。‖F(xiàn)在,我們要加油!六年級的學(xué)生我們一起go go go,為了理想而加油?。?!

  祝你們能實現(xiàn)愿望!

  祝你們生活愉快!

  祝你們每天開開心心的度過每一天?。?/p>

  你的同學(xué)——xxx

  XX年6月7日

  六年級:王思群

給同學(xué)的一封信2

高三黨:

  曾經(jīng)以為不會結(jié)束的高三,就這樣成了今天。

  這一年,有多少次想走下去,就有多少次想要放棄。無論你是理科生也好,文科生也罷;學(xué)霸也好,學(xué)渣也罷,都為高考超乎想象的努力過。每天九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),早讀測驗、隨堂測驗、周考、月考,和別人付出一樣多的努力,卻在公布成績時感到悵然與失落,好像生命的全部意義就是考試以及名次,自己全部的悲喜都和一兩個選擇題有關(guān)。

  但這一年,你長大了。你那顆幼小而有力的心臟,一次次在別人歡慶勝利時給自己相信的勇氣,也一次次在深夜無助時照亮自己、溫暖自己??傆幸惶欤銜湴聊切┌具^去的曾經(jīng)。

  小猿很自豪能在你人生面臨最重要一次考試的時候,與你同行??粗銖你露浆F(xiàn)在可以獨當一面,好開心,但又有些不舍,過完20xx年的這個夏天,再也不能做你的書童了,不在你身邊的時候也要加油!

  最后的祝福。

  祝愿你通過這次考試,能去到一個喜歡的城市,遇到一個喜歡的人,并成為一個有愛、有主見、有良心,最重要是有幽默感的大人。只要相信的'話,任何事情都可以解決的,所以請一起相信吧。

  沒有到不了的明天,只是那些平常的瑣碎的日子,變成了永恒。

  高三,再見!

  高考,加油!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信3

  親愛的孫萌同學(xué):

  分別了一段時間,我對你非常想念。你來信給我說,你覺得媽媽對自己管得太多太煩,你難道想離家出走?哎,老同學(xué),不光你覺得媽媽嘮叨,我何嘗不是呢?早上上學(xué)時,媽媽就嘮叨不停,回家后又要聽她嘮叨半天,天下的母親不都是一樣嘛!要是哪位媽媽不愛對自己的孩子嘮嘮叨叨,整天對孩子不管不問,孩子能得到關(guān)心和照顧嗎?恐怕那時放學(xué)回家后,遭受的只能是白眼和冷漠了。

  俗話說得好??打是親,罵是愛。你的密碼對你嘮嘮叨叨,你仔細想想,這難道不是你媽媽對你的.關(guān)心嗎?難道你媽媽就愿意對你嘮叨嗎?是母愛促使她這樣做的!你要學(xué)會理解你媽媽,體會她為何要對你嘮叨。每當你的媽媽說你時,你要想想自己做錯了什么,然后立刻改正,慢慢地、慢慢地,你就會養(yǎng)成許多好習(xí)慣,凡事都不留給你媽媽嘮叨的機會。到那時,你媽媽仍對你嘮嘮叨叨,我舉雙手贊成你離家出走,怎么樣?

  孫萌,人人皆知改變需要時間。在你改正缺點的時間里,你肯定會覺得自己做出了巨大的努力。可媽媽的嘮叨仍然不見減少,離家出走的念頭必然會再次萌生,你就要努力克制自己。你想想,你在屬于你的家庭里生活了那么多年,你真的想離開生你養(yǎng)你的父母嗎?你真的想離開對你寄予無限希望的父母嗎?看看你的房間,可若離家出走,就不會住上這么好的房間了;看看你的床,你若離家出走,還能睡在如此柔軟的床上嗎?當今社會上有好人,當然也有壞人,你在外面若是遇上了人販子,被拐到荒村野嶺,只有十一歲的你如何反抗呢?

  孫萌,我的老同學(xué),好好想想吧!

  健康快樂,早日醒悟!

  你的老同學(xué) 顏昊?

  20xx年10月15日

給同學(xué)的一封信4

同學(xué)們:

  你們好!時光飛逝,曾幾何時我們才帶著期許和熱情踏入校門,轉(zhuǎn)眼間就朝夕相處了一個學(xué)期。今天,老師滿懷感恩地寫下這封信,謝謝你們的陪伴,使我的工作充滿了樂趣;謝謝你們的信任,讓我重新思考什么愛和理解;謝謝你們的尊重,讓我體會為人師表的幸福;謝謝你們的寬容,使我有不斷前進的動力。今天,老師也為你們的進步感到驕傲。當我看到你們逐步養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣時,當我看到你們作業(yè)本上日益規(guī)范工整的字跡時,當我看到你們的成績穩(wěn)步上升時,老師都深感欣慰。孩子們,“沒有最好,只有更好”,為了使你們更加卓越,今天老師要告訴你們?nèi)齻€受用終身的法寶。

  “書是知識的`海洋,書里有精彩的世界”,蘇老師首先要鼓勵你們養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣就是每天堅持看課外書。如果你想成為一個寫作小能手,如果你希望成績永遠名列前茅,如果你渴望成為有智慧的人,那么一定要多讀書。開卷有益,徜徉于書的世界不僅可以提高寫作水平、閱讀能力,還能增長見識、拓寬視野,最重要的是它要帶給你許多的樂趣。因此,孩子們,請打開心靈的窗戶,讓書香的味道飄灑進來;走進繽紛的園地,讓生命的色彩豐富起來。

  “字如其人”,字是人的第二張臉,老師對你們的第二個希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分,每一個中國人都有責(zé)任寫好漢字。同時,字也是門面,寫一手漂亮的字,會給人留下好印象,每次老師改到那些字寫得規(guī)范、端正、整潔的作業(yè)時,心里都特別高興。字最直接的還跟你的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。老師改卷有個深切的感受就是:字寫不好,就別想得高分了!這點以后到高年級會越來越明顯??荚囉袀€卷面分,如果寫字寫得差,那么老師對你的印象就不會太好,你的分數(shù)自然也就不高。“提筆即練字”,希望你們能下定決心好好練字,在下學(xué)期給老師更大的驚喜。

  德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過研究發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律是先快后慢,先多后少。有人做過一個實驗,兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí),一天后記得36%,一周后只剩13%。乙組及時復(fù)習(xí),一天后記得98%,一周后保持86%。很明顯,乙組的記憶率比甲組高。因此,孩子們,你們在學(xué)到知識后要及時復(fù)習(xí)?!皽毓识隆?,復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)的知識,往往還能得到新的收獲。而考試前的復(fù)習(xí)則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。

  英國著名的哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生?!蓖瑢W(xué)們,讓閱讀、練字、及時復(fù)習(xí)這些好習(xí)慣陪伴你們成長吧,這些法寶將是你人生中一份享用不完的財富。

  值此新年來臨之際,衷心祝愿我所摯愛的莘莘學(xué)子在新的一年里身體和智慧一同增長、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活!

  蘇老師

  2xxx年01月

給同學(xué)的一封信5

親愛的好朋友:

  好久不見,你還好嗎?

  雖然相距不遠,但我們已經(jīng)很長時間沒見了。下次暑假,我們再相約一起去游山玩水吧!

  我現(xiàn)在挺好的,最近還遇到了一件特別開心的事,忍不住要寫信給你說說。

  前幾天的那場大雪后,我和小伙伴們一起打雪仗了呢!

  那天早上,我一睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷,還很亮。我掀開窗簾,看到外面白茫茫一片,已經(jīng)分不清哪里是路,哪里是草坪了。樹上的`雪就像一堆堆棉花糖,看著看著,我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂開了花,迅速穿好衣服。一吃過早飯,我就沖出家門,給小伙伴打電話,約他們一起出來玩雪。

  等到小伙伴們到齊,我們便將雪團成一個個雪球,開啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑,好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時不時回頭,給對方扔幾個雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里,連聲喊著:“好冰呀!好冰呀!”還縮著脖子,那樣子惹得我們哈哈大笑。

  真希望當時你也在,能和我們一起打雪仗。

  盼望你的回信,記得給我講講你的開心事!

  祝

  學(xué)習(xí)進步!

  張馨予

  20xx年11月7日

給同學(xué)的一封信6

陳蕾:

  你好。

  你走以后,我們四年級的數(shù)學(xué)老師成了三年級下冊的品德老師阮老師了,阮老師很好,每一小組六個人都有一個小組長,哪一個小組的前兩名還有糖吃呢。我們還有乒乓球課,我打乒乓球打得很好。你走以后,我的學(xué)習(xí)如下:數(shù)學(xué)很好;語文一般;英語不好。我們下一周就要學(xué)完語文課了,數(shù)學(xué)學(xué)得很慢。我們的音樂老師和古怪,是不是加分,是不是減分。

  我們這學(xué)期的.學(xué)習(xí)主題是找四字成語,我們已經(jīng)找了很多:學(xué)習(xí)成語30個、誠信成語20個、愛國成語20個、惜時成語20個、勵志成語20個、戰(zhàn)爭成語20個、和平成語20個。

  祝你

  健康快樂

  以前的同學(xué):劉德奧

  xx年x月x日

給同學(xué)的一封信7

親愛的桂淑君同學(xué):

  你好!

  好久不見,時間竟不知不覺地過去了三年,雖然時光匆匆,但我卻還清楚地記得你燦爛的笑臉,記得你那酥糖般軟軟的話語,記得你……一切都是那么清晰,仿佛就在昨日。

  還記得二年級的你嗎?最讓人印象深刻的是你學(xué)跳繩,那時的你因為不會跳繩,每次體育課總是想辦法躲起來,你怕同學(xué)們笑話你。但我卻知道,你并沒有氣餒,總是一個人默默地練習(xí)。從一個也不會跳,到能簡單地跳幾個,你付出了很多汗水。有同學(xué)說你是學(xué)不會跳繩的,而你卻用行動反駁了他們,在一次跳繩比賽中,你的個數(shù)進入了前三名,讓同學(xué)們都對你刮目相看。

  轉(zhuǎn)眼,這些已成往事。我們漸漸長大,當年的那個天真爛漫的自己已經(jīng)遠去,再也沒有人在課間手拉著手玩“編花籃”了,取而代之的則是大家埋頭寫作業(yè)的場景。

  你應(yīng)該很想念同學(xué)們吧,我有個建議,我們可以重溫過去呀!我們可以趁著假期回到剛認識的地方——一(3)班。我會帶你一起參觀校園,一起追憶往事。

  我們的校園變化很大,變得越來越美,我會先帶你參觀我們學(xué)校新添的一條長廊,叫做瓦刻長廊,古色古香的長廊里陳列著我們班很多人的.瓦刻作品。我還會帶你到我們的“百草園”去游覽,那里有各種植物,有果蔬、有向日葵、有中草藥……生機勃勃的景象肯定會讓你記憶深刻。上完課,我還會帶你去看書,我們的班級圖書角里有很多書想介紹給你看呢!我們可以交流讀書感受,分享讀書快樂。當然,你也要給我推薦幾本好看的書喲!

  桂淑君同學(xué),我們歡迎你回來看看。當然, 如果你現(xiàn)在來不了,我也不介意,我會經(jīng)常寫信給你的!

  時光會過去,我卻永不會忘記你。多希望時間定格在一二年級快樂的時光;多希望我們能再次相見;多希望能和你再一起游戲……

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  曾經(jīng)的同學(xué) 陳雨萱

  20xx年3月17日

給同學(xué)的一封信8

小祁同學(xué)好:

  月考已經(jīng)過去,在上一段的學(xué)習(xí)當中,有什么樣的困惑和問題呢?是不是及時總結(jié)了?

  還記得我們第一次主題班會時的許愿瓶嗎?那個時候,各位同學(xué)都在許愿瓶中寫下了自己的目標,你是不是兌現(xiàn)了自己的目標呢?

  你的入班成績不太好,你知道為什么嗎?你說反思了一下幾個方面的問題:

  1、做題及聽課是忽略了細節(jié)。感覺上也能聽懂,但是沒有深入的思考。

  2、課堂上你感覺在老師的引領(lǐng)下,對知識理解了,但是你處在那樣一個氛圍當中,當你下課了,幾天之后是不是漸漸的遺忘了。你說自己眼高手低。

  3、每當老師讓做的練習(xí)題,你是不主動是主動學(xué)習(xí)?經(jīng)常在可見見到你,都是一個無所事事的樣子,難道你剛剛上過的課堂都沒有一點問題?傻孩子啊

  4、你好說你時間分配的問題,沒有指定更切實可行的個人計劃,對每一天學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有一個詳細系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃。你知道如果學(xué)習(xí)沒有計劃性,就像一頭沒有方向的獅子,那是病態(tài)的獅子。

  5、很多時候,你都在浪費時間,高中的知識要比初中的要復(fù)雜,一定在建立知識系統(tǒng)上多下功夫。而這不是一朝一夕的功夫,需要長期的堅持。你準備好了嗎?

  6、你在早讀時,總是萎靡不振的讀者英語,這樣有什么效果嗎?什么樣的.心態(tài),什么樣的方法,什么樣的效果,什么樣的成績,你還不醒悟嗎?

  小祁,既然你已經(jīng)認識到了自己身上的不足之處,就像你一個病人不能病入膏肓了,才想到去醫(yī)院,否則一命嗚呼不遠亦。

  那么我們一起來解決你學(xué)習(xí)中的問題吧。

  首先我告訴你一種記憶方法

  記憶有個遺忘的過程,在20分鐘后,之前所學(xué)的東西將遺忘47%。而在兩天后,遺忘掉的東西達到了66%,一個星期后,你只能記住當初學(xué)習(xí)到的25%,31天之后,你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢,所以在學(xué)習(xí)過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學(xué)習(xí)的東西,比如說5+3是那里面有每一章的知識清單,你每20分鐘學(xué)習(xí)3個清單,把答案拿出來,先不要填,先默記下。記完三個清單后,再去默記后三個。全部清單學(xué)習(xí)完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來,再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上,這樣基本上知識就不會有太大的遺漏,后面的三年考試什么的也一樣,可以先做選擇題,同樣不要寫上去,在草稿紙上知道答案后分析錯誤的地方。

  其次我給你提供一種如何問老師問題的方法。

  課間提問法——經(jīng)過預(yù)習(xí)會遇到問題,在經(jīng)過聽課后仍未能搞懂,就可舉手提問。在每個課間,趁著老師還沒有走,立即把有疑問的問題請教老師,絕不放過。課后提問法——上課時間緊,有時沒有機會提問,那么就得在課后抓機會提問。計劃提問法——經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),把不懂的地方集中起來,有計劃地去問。集中在你的錯題本上,一定抽時間去問,這樣的效果很好。 總之,高中三年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!加油!

給同學(xué)的一封信9

戴君順同學(xué):

  你好!

  自從我告別了鳳溪小學(xué),由上海轉(zhuǎn)來昆山上學(xué)后,不知不覺已經(jīng)一年多沒見面了,回想起我們在一起學(xué)習(xí)的日子,確實是非常留戀,所以,總想有個機會。再聚一聚。

  希望你國慶節(jié)到我家做客,我家在昆山周市華城美地社區(qū),你從青浦坐車到昆山新客站下車后,坐6路車,122路均可直達。

  我們昆山可美了,不僅有水鄉(xiāng)周莊,美麗的陽澄湖,集人文和自然山水為一體的亭林公園,還有一個風(fēng)景秀麗的森林公園呢。

  當然,你到了昆山后,首先應(yīng)該去我們的學(xué)校看看。我們學(xué)校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹成陰、四季花香,學(xué)校的.建筑也十分新穎,設(shè)施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里,有一個可容納50多人的記算機房,學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館、一個擁有200米的塑膠跑道和一個運動場,一個可同時舉行兩場球賽的籃球場。

  然后,帶你去觀賞陽澄湖的美景,并請你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。

  如果你有時間,我還要帶你去周莊,讓你見識一下真正的江南水鄉(xiāng);去森林公園,盡情享受那里的森林氧吧;去亭林公園,那里不但有很多娛樂設(shè)施,還是一個觀光勝地。

  聽完我的介紹,你一定非常心動吧,心動不如行動,我等著你的光臨。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你的同學(xué)、好友:羅昊

  xx年9月1日

給同學(xué)的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中。

  我們已經(jīng)六年級下冊了,六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè),使我想到就快樂的畢業(yè)現(xiàn)在來了,為什么,為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè),就生氣、討厭她?因為六年了,我們的心中產(chǎn)生了友誼,友誼讓我們分不開。

  緣分讓我們成為同學(xué),建立了友誼的橋梁,到現(xiàn)在分不開。

  一想到我們馬上要離開母校,離開培育我們的老師們,離開同學(xué),我十分的不舍,可又不能不去。

  我們的友誼橋梁不會斷,也是不可以斷掉的。

  我們相聚在一起只有兩個多月了,我們應(yīng)該珍惜這兩個多月,讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!可是為什么,為什么同學(xué)還要斗,分“三國”這是不對的,多么恐怖啊!

  打架對我來說,不是什么大事,因為同學(xué)之間打打架這還好,挺正常,有誰說過,六年中沒打過架的人呢?我們應(yīng)該開朗的`去面對打架。

  但分“三國”太重大了。都六年級了,還要爭鋒相對嗎?都六年級了,還要這樣嗎?把勢重的人當棋子,玩弄他們。

  我們應(yīng)該團結(jié)、友愛,給老師同學(xué)留下深刻的好印象。

  浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永無盡頭,朋友,讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向光輝的明天。

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,去迎接團徽的召喚。

  身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信11

沈思穎同學(xué):

  你好!

  這一次能與你通信我很是榮幸,因為上一次是跟你們班的一位叫黃舒宇同學(xué)通信,能一下就認識你們班上的兩位同學(xué),我十分的開心。先做一下自我介紹吧,我是興化市景范學(xué)校六(2)班的一位小男生,叫黃潤銘,喜歡運動、看書。下面我給你當當興化“小導(dǎo)游”吧,希望你可以有一個愉快的旅行。

  興化是一個水鄉(xiāng),總面積一共達2380平方公里,而水的面積就占了它的三分之一,有大小河流2萬多條,是一個名符其實的水鄉(xiāng)。

  興化歷史悠久,人文薈萃。其中就包括了揚州八怪之首——鄭板橋,他不僅是位清官還是一位書法家,他最拿手的畫就是梅、蘭、竹、菊,尤其以畫竹最為出名。在東門有他的故居,興化人民為了紀念他,還用他的名字建了一座公園——板橋竹石園。興化不僅有鄭板橋,中國四大名著《水滸傳》的作者施耐庵也是咱興化人。古代文人說完了,咱們當代的文人也非常多,畢飛宇就是興化當代文人的代表。他是茅盾文學(xué)獎的`獲獎?wù)?,是一位非常著名的作家,悄悄地告訴你,他的親戚不僅和我家一個小區(qū),而且我還認識他。興化還有“國際象棋之鄉(xiāng)”的美譽。著名的棋后侯逸凡就是從興化走出去的,在我的家鄉(xiāng)還有全國為數(shù)不多的“葉江川國際象棋學(xué)?!?,為國家隊培養(yǎng)了很多國際象棋選手。

  對了,光聽我跟你介紹興化的名人了,你一定餓了吧,讓我們走進興化餐廳來品嘗一下興化的美食吧。興化的大閘蟹,十分肥美,把蟹殼扒開里面油汪汪黃黃的蟹黃,很是誘人,每年的九十月份,正是蟹美膏肥的時候。興化的面條很好吃,因為興化這個地方水草豐美,生態(tài)非常好,小麥在這里有最好的待遇,加上興化特有的紅皮小麥,把小麥磨成面粉,面粉再做成面條,你吃的面條會十分的有勁道,有特別的麥香味。如果你來到興化來,那么請你務(wù)必到興化的早茶樓去,保證讓你永生難忘。另外,“興化青蝦”“興化龍香芋”“沙溝魚元”都是興化特別的美食。

  興化不僅名人、美食有名,最有名的要數(shù)“千垛菜花”了這張名片了。千垛菜花景區(qū)是大自然賜給興化的禮物,共有一萬多畝,一眼看去,真是“千垛菜花如詩如畫”。千垛菜花現(xiàn)已成為中全國最美的油菜花海之一,登上觀光塔,向下府視,水繞著垛,垛依著水,相依相伴,十分和諧。船在水中游,人在花中走,讓人流連忘返。

  百聞不如一見,歡迎你來興化參觀旅游!

  祝你學(xué)習(xí)進步!

  遠方的朋友:黃潤銘

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信12

親愛的:

  您好!

  我進中學(xué)的時候,當時走進了一班和二班。第一次見你的時候,我心里想你有多優(yōu)秀??茨愕哪樉湍芸闯瞿阌卸嗌屏迹嘤押?。你是一個天真活潑可愛的小女孩,聰明文靜的人。你和別人不一樣是因為你有特的性格,能給人帶來快樂和幸福。

  最后一年80多天,我可能要離開家,離開母校了,但是我不了你,關(guān)心不了你。無論我走到哪里,我都會記得你是我的同學(xué),你助過我,你對我很友好,我永遠不會忘記。這是我的承諾。請相信!

  我離開后,會為你加油,支持你,鼓勵你。在我離開之前,我會助你,支持你,相信你。請相信我對你的關(guān)心是真誠的'。最后一次,如果我做錯了,請說出來,不要尷尬,讓我難過。

  我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對繁重的學(xué)習(xí),我想我們都應(yīng)該在即將離開母校的最后一年,放下玩的心,好好學(xué)習(xí),以回報父母和老師的期望,給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí),取得好成績,考上理想的高中,給你的中學(xué)生活畫上一個美好的句號。

  不管你在哪里學(xué)習(xí),我們的友誼永遠不會改變。

  祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

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