下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用五年級(jí)收獲作文4篇 小學(xué)五年級(jí)學(xué)期收獲作文，供大家參閱。
實(shí)用五年級(jí)收獲作文1
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺(jué)得天空格外蔚藍(lán)，猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠，留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理，走向了開(kāi)朗、生機(jī)勃勃的世界了。
今天的我在語(yǔ)文課上受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲冶纫郧盎卮饐?wèn)題積極了，要知道之前我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個(gè)周末發(fā)生的一件事，它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲打斷了我做題的思路，我循著這叫聲望去，原來(lái)是家門(mén)前的那棵老樹(shù)上居住的小鳥(niǎo)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樹(shù)上的老鳥(niǎo)產(chǎn)了崽，現(xiàn)在啊正在教小鳥(niǎo)學(xué)飛呢！我欣賞著這只來(lái)自大自然的問(wèn)候。剛開(kāi)始的小鳥(niǎo)能夠很輕松的飛上一米高的空中，雖然這不算太高，但是對(duì)于一只還懵懵懂懂的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這不僅是成功的一小步，更是超越自己的一大步。
正看得出神，不知怎么了，原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥(niǎo)居然掉了下來(lái)。我心里真為它感到害怕，它一定會(huì)委屈的躲在鳥(niǎo)媽媽的身邊不肯再去飛，我這樣想著?？墒桥c我想的完全不一樣，掉落的小鳥(niǎo)緩了幾秒鐘，原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開(kāi)翅膀，沒(méi)有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著，加油！然而結(jié)果沒(méi)有隨我愿，小鳥(niǎo)依舊掉落下來(lái)。此時(shí)鳥(niǎo)媽媽飛到小鳥(niǎo)身邊，它抖動(dòng)著翅膀，就像在為小鳥(niǎo)加油。我想小鳥(niǎo)肯定不愿意再飛了，從那么高的地方摔了一次又一次，要是我，我肯定不會(huì)再去飛了。但是，也或許有了鳥(niǎo)媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)心，小鳥(niǎo)還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗，期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥(niǎo)叫聲中，我看到了撲朔著翅膀的小鳥(niǎo)，自由自在的高空中飛翔，這次成功了，真的成功了，我徹底被這只小鳥(niǎo)所征服。
雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天，為了能夠和白云一起飛翔，不得不迎難而上。過(guò)程盡管艱苦，但是為了生存，沒(méi)有別的辦法，不能退縮。想想自己呢，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)麻煩就不肯前進(jìn)，只會(huì)退縮，不愿意表現(xiàn)自己，老是覺(jué)得不如別人。而我從小鳥(niǎo)身上所學(xué)到的太多太多，我想小鳥(niǎo)這種不放棄，不退縮的精神正是我所需要的，也是我一直以來(lái)沒(méi)有做到的。盡管它還只是一只雛鳥(niǎo)，但它在用行動(dòng)告訴我“想要獲得成功，獲得不一樣的美麗就要勇敢面對(duì)挫折?！?/p>
今天的我正是這樣嘗試著去做了，才能體會(huì)到這種美好的感覺(jué)，原來(lái)我也可以和其他人一樣，收獲屬于我自己小小的成功，收獲屬于我自己的美麗。
實(shí)用五年級(jí)收獲作文2
從我記事起，就常聽(tīng)媽媽告誡我“失敗是成功之母”并且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的，需要我們一次次地堅(jiān)持，努力的去做。我記住了媽媽的話，但我沒(méi)太在意，因?yàn)槲也⒉皇呛芾斫?。直到這個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開(kāi)學(xué)后不久的一個(gè)周末，媽媽終于將我期盼已久的'益智玩具“魔尺”買(mǎi)回來(lái)了，我興高采烈地玩起來(lái)，魔尺在我手中變換著各種形狀，一會(huì)變成長(zhǎng)方形，一會(huì)變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)，不過(guò)你好像還有個(gè)球形沒(méi)變出，變出來(lái)了媽媽帶你去吃德克士”“好啊！”我心想這有什么難的就滿口答應(yīng)了。
我坐在沙發(fā)上開(kāi)始舞弄起來(lái)，但是剛剛在我手中很聽(tīng)話的魔尺開(kāi)始變得不聽(tīng)話了，不管我用什么方法就是無(wú)法變成一個(gè)球形，看著手中的魔尺，時(shí)間一分鐘，一分鐘過(guò)去了。我不耐煩了，把魔尺一扔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)y了，我不玩了?！眿寢屄?tīng)了摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“你剛才不是拼出來(lái)了各式各樣的形狀，不是很高興嗎？遇到一點(diǎn)困難就退縮，你周末才能夠拼出更多的形狀，從中獲得更多的快樂(lè)呢？媽媽不是告訴過(guò)你，有些事情不是能夠一次就做好的，需要不斷的去努力，去學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎？”
我沒(méi)有說(shuō)話重新拿起魔尺認(rèn)真的對(duì)照《魔尺玩法指南》比較起來(lái)。一次，兩次……終于在失敗許多次之后一個(gè)球形出現(xiàn)在我手中。我開(kāi)心極力，跳著拿去給媽媽看，媽媽看了也笑了對(duì)我說(shuō)：“我知道你一定可以的，好了，走帶你去吃德克士?！?/p>
通過(guò)這件事，我終于知道了不管做什么事情，一定要堅(jiān)持，努力。只要我們努力了就一定會(huì)有收獲。
實(shí)用五年級(jí)收獲作文3
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛(ài)的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂(lè)，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長(zhǎng)笛在8月8日考級(jí)。一開(kāi)始，我以為考級(jí)是件非常容易的事，于是，剛開(kāi)始我也沒(méi)怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來(lái)并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒(méi)有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無(wú)所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，直到一天，我爸爸問(wèn)我考級(jí)的事怎么樣了，并要我吹給他聽(tīng)聽(tīng)。你們知道嗎?我見(jiàn)爸爸管我就像老鼠見(jiàn)了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來(lái)，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒(méi)有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長(zhǎng)時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來(lái)到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂(lè)曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)嘆了一口氣。手里拿著那張寫(xiě)著良好的成績(jī)表，我緊張的心總算平靜下來(lái)了。當(dāng)我看見(jiàn)老師給我的評(píng)語(yǔ)是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過(guò)這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力地去做好，“萬(wàn)丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開(kāi)始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說(shuō)的好：“一份耕耘，一份收獲?！比魏纬晒Χ家幸环菪燎诘膭趧?dòng)。
實(shí)用五年級(jí)收獲作文4
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無(wú)處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，老師挑選啦一部分平常表現(xiàn)好的學(xué)生來(lái)參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)啦可怎么辦？上臺(tái)要不要說(shuō)話，對(duì)于這些問(wèn)題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習(xí)，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺(tái)下的觀眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺(tái)啦，媽媽說(shuō)“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺(tái)，坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結(jié)束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒(méi)有出錯(cuò)。后來(lái)想一想，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出，我的收獲啦滿滿的----勇氣！
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