下面是范文網小編收集的勵志成才名言3篇 關于勵志成才的名人名言,供大家閱讀。
勵志成才名言1
1、把活著的每一天看作生命的最后一天。
2、把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。
3、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦
4、把握時間觀念,同認識一個人一樣,相見易,相識難。
5、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
6、八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。
7、含淚播種的人一定能含笑收獲。
8、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
9、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。
10、沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路!
11、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。
12、理想的路總是為有信心的人預備著。
13、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
14、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量,而是依據他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。聰明出于勤奮,天才在于積累。
15、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。
16、莫找借口失敗,只找理由成功。
17、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。
18、不管發(fā)生什么事,都請安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著。
19、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
20、不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。
21、樂觀者在災禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災禍。
22、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
23、成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以留心為兄弟,以但愿為尖兵。
24、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
25、不是境況造就人,而是人造就境況。
26、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
勵志成才名言2
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其它條件。
大的成績和辛勤的勞動成正比例,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
對搞科學的人說來,勤奮就是成功之母!
對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。
感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。誰要是沒有強烈的感情,它就不會具有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業(yè)之上。
精神的浩瀚、想象的`活躍、心靈的勤奮:就是天才。
科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!
科學上的許多重大突破,都是一點點細微的成績積累起來的。
最新的有關勵志成才類名言警句:人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進。
任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
如果你希望成功,當以恒心為友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。
神童和"天才",如果沒有適當的環(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。
天才就是這樣,終身勞動,便成天才!
天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時。
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。
天才是用勞動換來的。
天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。
天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。
我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
我們應該有恒心,尤其要有自信心。必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價把這種能力發(fā)揮出來。
我是個拙笨學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學。
心常用則活,不用則窒。
形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。
有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸于消滅。
有人問:寫一首好詩,是靠天才呢,還是靠藝術?我聽看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。
在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經驗,都有著豐富的生活經驗,要是沒有這些經驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟于事。
最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結果。
勵志成才名言3
1、有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會有慢性的腐朽中歸于消滅。
2、科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。
3、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需的其它條件。
4、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
5、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
6、在命運的顛沛中,最容易看出一個人的氣節(jié)。莎士比亞
7、如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。
8、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的。
9、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
10、天才是用勞動換來的。
11、聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?
12、憐憫是一個人遭愛顧運而引起的,恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。亞里士多德
13、科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代!
14、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。
15、十日畫一水,五日畫一石。
16、如果是玫瑰,它總會開花的。
17、一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。
18、大的成績和辛勤的勞動成正比例,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
19、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬
20、能使愚蠢的人學會一點東西的,并不是言辭,而是厄運。德謨克里特
21、科學上的許多重大突破,都是一點點細微的成績積累起來的。
22、心常用則活,不用則窒。
23、神童和天才,如果沒有適當的環(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。
24、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生
25、口袋里裝著一瓶麝香的人,不會到十字街頭去叫叫嚷嚷讓所有有人都知道,因為他身后飄出的香味已說明了一切。
26、天才就是最強有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時。
27、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。
28、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
29、天才就是這樣,終身勞動,便成天才!
30、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結果。
31、如果你希望成功,當以恒心為友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。
32、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
33、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發(fā)明是不可想象的。
34、人民是土壤,它含有一切事物發(fā)展所需的生命汁液;而個人則是這土壤上的花朵與果實。
35、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。
36、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。
37、在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經驗,都有著豐富的生活經驗,要是沒有這些經驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟于事。
38、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。
39、有人問:寫一首好詩,是靠天才呢,還是靠藝術?我聽看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。
40、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
41、人生有世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁。東風得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進。
42、對搞科學的人說來,勤奮就是成功之母!
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