下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)的作文400字3篇 小學(xué)作文400字快樂(lè)的一天，供大家參考。
小學(xué)的作文400字1
云是一種很奇妙的東西，雖然我們每天都能看到云，但必須仔細(xì)觀察才能看到它的奇妙之處。
天空的云千變?nèi)f化，千姿百態(tài)。看，在藍(lán)天的盡頭，有幾只小兔子在蹦跳著，它的后面還有一只大灰狼在虎視眈眈地看著它們，小兔子豎起耳朵聽(tīng)到了大灰狼的腳步聲，然后，小兔子飛快地向遠(yuǎn)方跑去，不大一會(huì)兒，小兔子和大灰狼都不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小孩子在喜滋滋地吃著棉花糖，小孩子后面跟著一個(gè)陌生人，不一會(huì)兒小孩子和陌生人都不見(jiàn)了。天空中又出現(xiàn)了一只大搖大擺的狐貍，一只老虎在后面緊跟著它。旁邊還有幾只小動(dòng)物正在玩耍，一看老虎過(guò)來(lái)了，嚇得飛快地跑，看到這情景讓我想起了 《狐假虎威》這個(gè)故事，感覺(jué)十分好笑。一轉(zhuǎn)眼的功夫，狐貍和老虎不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一列火車，仿佛在 “嘟嘟”地叫，一會(huì)兒，一朵云變成了一個(gè)山洞，那一列火車正在開(kāi)向山洞……到了傍晚，那云就被染得五顏六色，有紫色的，有青色的，還有紅色的.……有時(shí)候，一朵云就有幾種顏色。
我愛(ài)著美麗的大自然，更愛(ài)這千變?nèi)f化的云朵。
小學(xué)的作文400字2
燕子早已飛向南方，青蛙也該冬眠了。金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，寒冷的冬天即將來(lái)臨。穿上棉衣的我心中突然想起：災(zāi)區(qū)的小朋友們你們冷嗎？
周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)倡議全體師生開(kāi)展“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送溫暖”活動(dòng)。呼吁生活在幸福中的同學(xué)們，不要忘記災(zāi)區(qū)的.同齡小朋友們，他們生活的還好嗎？地震過(guò)后，他們?cè)谏钌?、精神上還缺少什么？冬天來(lái)了，他們有棉衣棉被嗎？
下午的班會(huì)上，班主任老師講了本次活動(dòng)的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的?！谤i鵬，你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么？”同桌小軍突然問(wèn)我?！拔?，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。“我媽媽給我買了新的保暖內(nèi)衣，我打算交給班主任，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)?！毙≤娤虬嘀魅魏暗?。在小軍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……
放學(xué)后，我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，你想一想，你若是災(zāi)區(qū)的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我突然明白了許多。
夜里，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。
小學(xué)的作文400字3
那是一個(gè)寒冬的早晨，老師沒(méi)來(lái)，教室里異?；靵y。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜，老師好像生病了，我們讓班長(zhǎng)領(lǐng)著上自習(xí)吧，好讓老師放心?！苯處熈⒖贪察o了。
“鈴——”上課的鈴聲響了，老師出現(xiàn)在我們面前：“對(duì)不起同學(xué)們，我來(lái)晚了?！崩顒傮@奇地問(wèn)：“老師，您的病......”老師笑著說(shuō)：“你看我現(xiàn)在不是好好的嗎？”我看到老師那蒼白的面孔，干裂的嘴唇顯然是發(fā)過(guò)高燒的。這似乎與她剛才的回答有些矛盾，難道老師她......
“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題?！崩蠋熂?xì)心地講著新課，每一字.每一句話都是那么響亮。這可以看出老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血??！我正認(rèn)真地聽(tīng)著，突然發(fā)現(xiàn)老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，隨著講課的聲音也低下來(lái)了。同學(xué)們互相看了看，都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫(xiě)字的手在不停發(fā)抖。突然，老師的話停住了，雙手扶在課桌上，頭深深地低著，好像在看教材。我深深地感到病魔正在無(wú)情地折磨著老師。
“鈴——”又是一陣鈴聲，老師松了口氣，拖著疲憊的身體勉強(qiáng)走下講臺(tái)，坐在椅子上。她手托著頭，臉上出現(xiàn)痛苦的表情。我想：老師是以她那強(qiáng)烈的'責(zé)任心和對(duì)我們的愛(ài)心，忍過(guò)了這短暫而又漫長(zhǎng)的40分鐘??！
我被老師那忘我的精神深深地感動(dòng)了，我的眼睛濕潤(rùn)了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃，我們不約而同站起來(lái)向老師走去.....
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