下面是范文網(wǎng)小編整理的青蛙記敘文5篇 青蛙寫詩歌的課文，供大家參閱。
青蛙記敘文1
青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。
無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數(shù)已經(jīng)可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經(jīng)過變態(tài)才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經(jīng)可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。
青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側(cè)有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環(huán)境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環(huán)境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現(xiàn)在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。
我希望大家要保護環(huán)境，讓青蛙增多起來！
青蛙記敘文2
以前的小孩玩具種類不多，性能也不強，卻趣味多多。我媽媽小時候除了打彈珠之外，還有一個比賽的游戲紙青蛙。
紙青蛙是一種折紙玩具，用一張白紙就能折成，折好后從后面吹青蛙，它就會像一只青蛙一樣往前跳。聽媽媽說，紙青蛙在他們小時候非常流行。每天放學后，幾個小伙伴就在小路邊用樹枝在地上畫一道橫線當做起跑線，各自拿出自己的紙青蛙，隨著一聲"跳"，幾只五彩的小青蛙一躍而起，幾個小伙伴吹得臉都紅了，有時也有會幾個同學站在一邊圍觀，高潮時也會有人不時地喊上一聲"加油"，好不熱鬧，幾乎每次都是等到家長來催促才肯離開。
有時幾個小女生也會圍一圈，把各自的小青蛙拿出來，有的人在上面畫幾顆桃心，有的在蛙背上畫一個小人，有的還給青蛙貼上一個帽子，畫上水靈靈的大眼睛和紅嘴唇，紙青蛙打扮的像千金大小姐一樣"每次都會有這樣獨特的紙青蛙，但并不是每次都能受到大家羨慕的眼神。"媽媽是這樣說的。
就這樣一個簡單的小青蛙，也會被小朋友們看的很重要，有一次他們班上的一個同學青蛙不見了，硬是哇哇亂叫了半天，一直嚷嚷著說，肯定是誰偷走了我的青蛙，非要找出來不可。媽媽還給我示范了一遍青蛙是怎么折的，媽媽那快而準的動作讓我看的有點眼花繚亂了，但可惜當時用的紙?zhí)窳?，青蛙怎么也沒有吹起來，只是兩個前爪往前移動了一下下而已。
這就是我媽媽給我說的她小時候的一款玩具，聽了之后我也忍不住做了一次，可是我做的.卻仍然跳不起來，好失望呀！
青蛙記敘文3
有一個井里，有兩只青蛙，他們都想到外面的世界去看看。一次暴雨之后，滿足了兩只青蛙的愿望，井水上漲，兩只青蛙躍出井面。一只青蛙問另一只青蛙：“你去哪？“另一只青蛙回答：“我向西。“這只青蛙說：“那我向東。"
向東的這只青蛙，把家里的什么東西都帶起，一蹦一跳的走著平坦的路，由于他有許多的吃的，所以走了一天一夜，就來到了一個城堡里，一進城堡，就傳來陣陣喧嘩聲。又過了一天一夜，他來到了一個小鎮(zhèn)上，遠遠看見一個發(fā)光的宮殿，這是，他吃的東西也不多了，慢慢的走向?qū)m殿，又過了一天一夜，著只青蛙終于來到了宮殿前，聞見了香噴噴的蛋糕，馬上蹦了進去，大口大口的吃著．皇上的御廚看見了，將他扔出了宮殿，這只青蛙傷心的哭了，慢慢的走到了一條街道上，國王駕駛著馬車飛奔過來，青蛙剛蹦到中心，馬車就駛了過來，扎傷了小青蛙的一條腿，小青蛙哭了，拖著那條腿慢慢的爬了回去，在路中還說到：“早知道帶點有用的東西，現(xiàn)在東西也沒了，腿也扎傷了，帶點有用的東西，就不會象現(xiàn)在這樣了，自己勞動，自己吃自己勞動的果實，外面的世界太恐怖了，?。?
向西的這只青蛙，帶了幾個藕，就出發(fā)了，他翻過了許多山，走了許多彎彎曲曲的路，最后來到了一個農(nóng)舍里，看見一只大公雞帶者自己的孩子來回走動，啄小蟲。還看見一條看門狗。這是，小青蛙聽見了“哞“的一聲，回頭一看，一個牧羊人守護著一群牛、羊。它還意外的看見一個池塘，他馬上蹦過去，看見許多的小蟲，這是他已經(jīng)三天三夜沒吃飯了，于是貪婪的吃著，這時，一只母青蛙蹦了出來，看見了這只青蛙，仿佛遇上了白馬王子，馬上沖了過去，和他相愛，于是他們結(jié)了婚，生了孩子，這時，小青蛙想起了自己從家?guī)砹伺?，馬上種了起來，這樣他們有了自己的池塘，最后，他們還給青蛙取了名，如：“小玉，王子，威廉等。"
這兩只青蛙，一只繼續(xù)當井底之蛙，由于他不勞動，經(jīng)不起生活的磨難．一只卻在一個池塘成了主宰，吃小蟲，天天帶著兒子和妻子捕食，過著幸福的生活．這是由于這只青蛙熱愛勞動，經(jīng)受得起生活的磨難，所以兩只青蛙的后果截然不同。通過這個故事，“告戒大家一定要熱愛勞動，不然什么的得不到。"
青蛙記敘文4
星期六，我和小伙伴們來到小河邊。小河邊有一片荷葉，荷葉上還有一只青蛙在歡快的叫著。
這時，小剛說：“哇！多可愛的小青蛙呀！我們把它帶回家吧?！庇谑?，我把褲子卷上去，下水抓青蛙。我用手一捧，結(jié)果青蛙逃跑了。后來我又找準機會，一只手抓住青蛙的身體，又拿來一個瓶子，把瓶子里裝了一半的水，然后不青蛙放入瓶子里面。我把青蛙拿到家里，爸爸從房間里走出來看見了，連忙對我說：“你快把這一只青蛙放了，因為青蛙是人類的好朋友，也就是我們的好朋友，它可以幫助我們在莊稼里捉好多的害蟲，所以我們不能把青蛙抓起來，你應該把它放回家。”
我聽了爸爸的話，灰心喪氣的。于是，我趕緊跑到小河邊，把瓶子倒過來，把蓋子打開，把水放出來，水就像瀑布一樣往下流，青蛙也隨著順水而出。
小青蛙游進水中，跳到荷葉上“呱呱”地叫著。我低著頭，連忙說：“小青蛙，對不起！”小青蛙笑嘻嘻的，好像對我說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的！”
青蛙記敘文5
今年過年的時候，我家來了一群新朋友，它們是三只小青蛙，我給它們?nèi)×藗€名字，一只小青蛙全身是紅的，叫小紅；一只小青蛙體形比較小，全身是綠的，叫小綠；還有一只長著大大的眼睛，叫大眼。
每天放學回家，我都要跑到魚缸前，去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當小紅和小綠停在一塊石頭上，我都會用手擊打魚缸的玻璃，小紅和小綠聽到聲音后非常害怕，上躥下跳，“嗖”的一聲，便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上，我又用手擊打了一次玻璃，小紅和小綠又“跑”到了遠處。而大眼永遠躲在遠處，一動不動地，仿佛在看熱鬧。
一天，我放學回家，想去找一找這三只小青蛙。可是，怎么找也找不到。我以為三只小青蛙，跳出了魚缸，永遠不會來了，我坐在地上哭了起來，爸爸過來安慰我，并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看，沒有看到小青蛙，再看看四個角落，也沒有，最后我們在貝殼下，發(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們，“嗖”的一聲，逃走了，好像在和我捉迷藏。
逗青蛙，成了我每天必做的功課，有了它們的陪伴，讓我每天都開心的度過。“謝謝你們，你們真是我的好伙伴！”
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