下面是范文網(wǎng)小編收集的六一的日記11篇，歡迎參閱。
六一的日記1
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
每年的“六一”，我們學(xué)校都會(huì)有文藝匯演，今年也不例外。雖然天氣有點(diǎn)悶，似乎要下雨的樣子，但絲毫沒(méi)能阻擋師生們歡慶節(jié)日的熱情。
才六點(diǎn)多，主持人和小演員們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校，梳頭、化妝，換上五顏六色、各式各樣的漂亮的表演服。同學(xué)們歡呼雀躍，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
“我和你，心連心，共住地球村……”一首大合唱《我和你》拉開(kāi)了藝術(shù)節(jié)的帷幕。你聽(tīng)，多么婉轉(zhuǎn)，多么舒緩。小演員們的身體隨著音樂(lè)的節(jié)拍輕輕晃動(dòng)，臉上掛著幸福的微笑，那么自然，那么陶醉。這是咱們四年級(jí)的節(jié)目。合唱團(tuán)對(duì)演員的挑選可嚴(yán)格了。很遺憾，因?yàn)槲业纳ひ粲行┥硢《溥x了。小演員們練習(xí)的時(shí)候可辛苦了，每天七點(diǎn)鐘就要集合，有時(shí)候大家都顧不上吃早餐就要開(kāi)始排練，一練就是一節(jié)課的時(shí)間。而且梅老師對(duì)合唱團(tuán)的要求可高了，如果一個(gè)音不夠準(zhǔn)確，梅老師聽(tīng)出來(lái)后就會(huì)讓他們五遍十遍地練習(xí)，直到練準(zhǔn)為止?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！鼻疲麄兊谋硌葳A得了大家熱烈的掌聲。孫老師趕緊舉起照相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，記錄下了那難忘的瞬間。
緊接著是雙簧表演——《星期天歷險(xiǎn)記》，兩位高年級(jí)的大哥哥配合得天衣無(wú)縫，表演得生動(dòng)有趣，逗得同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。接下來(lái)的節(jié)目閃亮登場(chǎng)，精彩紛呈：時(shí)尚秀、拉丁舞、爵士舞、吉它彈唱、架子鼓……
最令我感動(dòng)的還是舞蹈表演——《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。臺(tái)上同學(xué)躍動(dòng)的身影，靈動(dòng)的指尖，柔美的肢體，深情的渴盼，讓我忍不住也落下了淚水，因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)的的爸爸媽媽也在外地工作，我們是多么渴望能夠天天和爸爸媽媽在一起??！這只舞蹈的動(dòng)作難度非常大，有幾次要從好幾個(gè)連接著的不太平穩(wěn)的長(zhǎng)板凳上飛跑下來(lái)。聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練時(shí)就有人摔跤了，但并沒(méi)有人退出，而是繼續(xù)苦練。直到今天，將這段感人的故事，用舞蹈的形式完美地呈現(xiàn)在我們眼前。
六一的日記2
盼啊盼，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天，天氣分外晴朗，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，正在發(fā)出悅耳的聲音，似乎在向我表達(dá)他對(duì)我的祝賀：“小朋友兒童節(jié)快樂(lè)！”來(lái)到了我的教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑容滿面，非常興奮，都在熱烈地討論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)有消息說(shuō)：今天不用上課，學(xué)校將組織慶祝兒童節(jié)活動(dòng)。耶！我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)消息就被證實(shí)了，校長(zhǎng)的聲音在全校響了起來(lái)：“請(qǐng)各位班主任老師，把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合；不用老師吩咐，同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。
當(dāng)我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上已是人聲鼎沸。在老師的組織下，同學(xué)們很快就排好了隊(duì)伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái)，這時(shí)候校長(zhǎng)開(kāi)始講話了：“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！學(xué)校為你們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加?！毙ｉL(zhǎng)的講話結(jié)束后，班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節(jié)目，老師帶著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的節(jié)目走過(guò)去，哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來(lái)參加，我跟著老師走了一圈，眼已花了，節(jié)目太多了，我都不知道先參加哪一個(gè)好了。
你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實(shí)力夠強(qiáng)的話，還可以獲得獎(jiǎng)品。嘿嘿，我今天要一個(gè)一個(gè)節(jié)目都參加，從哪里開(kāi)始呢？等等，這里還有一個(gè)節(jié)目，這個(gè)我喜歡——套圈，就從這里開(kāi)始吧；我從負(fù)責(zé)的老師那里領(lǐng)了套圈，排了隊(duì)等，終于輪到我了，每人就五次機(jī)會(huì)，我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃，我心里好一陣激動(dòng)：芭比娃娃我來(lái)了！一次，哎，偏了；兩次，差了一點(diǎn)；三次，碰著了，可惜沒(méi)能套著；四次，套住了！可是又彈出來(lái)了，哎！又是空喜歡一場(chǎng)；最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼睛，中了嗎？沒(méi)中？睜開(kāi)眼，中了，只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧，總算是有成果了。
接下來(lái)，我真的是一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目的都參加了，只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，歇一歇吧，我躺在體育場(chǎng)的草坪上，看著藍(lán)天白云，耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。啊，兒童節(jié)真快樂(lè)！
六一的日記3
20xx年6月1日，是我最后一個(gè)六一節(jié)。我過(guò)得格外難忘。
那天早上，我難以掩飾心情的激動(dòng)，早早地起了床。我站在鏡子前面，望著里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我對(duì)這一天充滿著無(wú)限的期待，也有一絲對(duì)成長(zhǎng)不知所措的惆悵。
上午，籃球場(chǎng)上飛躍過(guò)的一道道身影，爭(zhēng)搶著手中可憐的一顆球。仿佛這顆球就是僅剩的童年，只要投進(jìn)籃筐這個(gè)加速器里，就能讓僅有幾個(gè)小時(shí)的童年永駐，讓比賽中的童趣永存。每一個(gè)球員大汗淋漓，卻堅(jiān)毅地奔跑在賽場(chǎng);賽場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)正在歇斯底里，呼喊著，助威著，又在期盼、呼喚些什么。
乒乓球室里的球員們，互相拍打著無(wú)辜的小球。宛如這球是即將來(lái)臨的長(zhǎng)大，互相推托，都好像在童年里多待一分鐘，哪怕一秒鐘也好，誰(shuí)都不愿提前長(zhǎng)大，都想品味最后一絲童年的天真，體會(huì)最后一點(diǎn)童年的美好。球員們目光堅(jiān)定，步伐矯健，裁判如實(shí)記錄，觀眾舉起相機(jī)，畫(huà)面定格在這一瞬間，定格在了童年。
下午，文藝匯演開(kāi)始。各個(gè)班的同學(xué)們施展才藝，向全年級(jí)的同學(xué)展示自己童年的成果。一個(gè)生動(dòng)的話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我們帶進(jìn)了童話世界，讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發(fā)出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時(shí)充足的毅力，和那苦練基本功的蠻勁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》，唱出了我們的心聲，回憶起童年的趣事，抒發(fā)著對(duì)童年的留戀;樂(lè)器一件件，合奏樂(lè)曲一首首，彈的調(diào)子是童年所聽(tīng)過(guò)的，拉的曲子是童年所練過(guò)的，勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，帶領(lǐng)我們體味童年的愛(ài)，感受童年的美好。
文藝匯演過(guò)后，我們回到教室，漸漸地感到茫然若失。是啊，最后的六一過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，但這一天的記憶，將會(huì)深深地印在腦海，難忘。
六一的日記4
一年有365天，假如有人問(wèn)我你最喜歡哪一天，我會(huì)豪不猶豫的回答“六一兒童節(jié)”，乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天我是那么快樂(lè)，今天我是那么激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行“六一聯(lián)歡會(huì)”。
在六月二日的下午三點(diǎn)，在文化宮的西報(bào)告廳，我們班開(kāi)了“幸福童年快樂(lè)六一”的聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一面大型噴繪背景墻，藍(lán)色背景上有十個(gè)大字“激揚(yáng)的旋律，快樂(lè)的節(jié)日”。全班同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)了，大家都期盼著節(jié)目盡快開(kāi)始。一會(huì)兒，節(jié)目開(kāi)始了，主持人邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái)。首先是馬校長(zhǎng)熱情洋溢致詞，讓我們備受鼓舞，接著是班主任趙老師講話。聽(tīng)見(jiàn)趙老師感謝我們，我們心里都美滋滋的。最讓我自豪的是，我還幫趙老師系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)上了美麗的花束。這將永遠(yuǎn)成為我終身難忘的情景?？匆?jiàn)趙老師對(duì)我們期望那么高，我們一定要好好表演。這臺(tái)晚會(huì)最精彩的表演有很多。我最喜歡的節(jié)目《古箏書(shū)畫(huà)》，只見(jiàn)表演者穿著粉紅色的外衣，一個(gè)個(gè)手指像一只只快樂(lè)小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到那邊，一會(huì)兒飛到這邊，時(shí)常讓同學(xué)們陶醉在美妙的旋律中，給人美一般的享受。
精彩的節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去了，到我表演了，我表演鋼琴曲——e大調(diào)協(xié)奏曲。只見(jiàn)我的手指像一個(gè)個(gè)舞蹈演員跳著優(yōu)美的舞蹈，讓觀眾時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷。聽(tīng)見(jiàn)觀眾們的掌聲，我心里別提有多高興了。我們本認(rèn)為節(jié)目演出完了，可是不知從哪里跳出來(lái)了一個(gè)三層的大蛋糕。哦，原來(lái)今天是趙老師的生日呀。我恍然大悟?，F(xiàn)在我們一起吃蛋糕了。就這樣晚會(huì)在優(yōu)美的節(jié)奏中結(jié)束了。
今天，我要感謝老師給我們展示的舞臺(tái)；感謝家長(zhǎng)會(huì)給我們布置的華麗的舞臺(tái)；感謝同學(xué)們表演的精彩節(jié)目······激勵(lì)我以后要好好彈鋼琴，希望我們永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，共度小學(xué)的美好時(shí)光。
六一的日記5
6月1日 晴
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一?！崩ハx(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了!在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國(guó)寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F，而是因?yàn)樗B(tài)可掬，十分討人喜歡?？?正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽?最后，我們來(lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活，企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著，真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)，讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一的日記6
六一給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；六一是孩子們表演自我的舞臺(tái)；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，六一是一個(gè)開(kāi)心的日子，讓我?guī)銈儊?lái)看看這快樂(lè)的六一吧。
孩子們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加游園活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子；等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)川字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤(pán)，兩個(gè)字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)；我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天；六一使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊，給帶來(lái)了很多快樂(lè)，留下了很多回憶。
六一的日記7
六一，一個(gè)屬于我們小孩子的節(jié)日。在這個(gè)日子里，我們可以盡情的玩耍，無(wú)所顧忌的玩耍。提出的要求，大人們都盡量的滿足我們（除了一些不是好事兒的要求），這不！我們學(xué)校就安排了一些活動(dòng)。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
早上，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然來(lái)的比我還早。放好了袋子，我又向四周看了看，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在裝飾黑板，還有的同學(xué)在搞衛(wèi)生。突然，我的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“發(fā)喜糖嘍！”原來(lái)是楊明遠(yuǎn)在“發(fā)喜糖”，我連忙伸出手去要，可是，楊明遠(yuǎn)就像沒(méi)看到我一樣，用手推了一下眼鏡，就又開(kāi)始發(fā)喜糖了。教室里到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。正在往墻上貼氣球的劉佳音那兒突然響起了“砰！”的一聲，嚇得我只用手拍胸，“吁——”的吐了一口氣，劉佳音不好意思的笑了一下，就又開(kāi)始和不聽(tīng)話的氣球“奮斗”了?？炜矗∮泻芏嗤瑢W(xué)都換上時(shí)裝秀的衣服啦！有的男同學(xué)竟然穿上了女生的衣服，徐堯穿的是一件睡衣，還拿著一把傘。陶旭冉穿的是一件女式棉衣，敞著懷，脖子上圍著一條粉色的大圍巾，眼睛上戴的是一個(gè)奇特的眼鏡……老師一一給他們照了相。
過(guò)了一會(huì)兒，我們站好隊(duì)，從小門(mén)走了出去。到了操場(chǎng)，各班找好了各班的位置，拿出早已準(zhǔn)備好的凳子，在操場(chǎng)上坐了下來(lái)?！巴弁郏『梦⑿〉穆曇粞?！”我在心里想著，眼睛也開(kāi)始四處游蕩，突然，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人，
哦——原來(lái)是主持人呀！我在心里連續(xù)畫(huà)了三個(gè)感嘆號(hào)。聽(tīng)著主持人的播報(bào)，我的心里不由得激動(dòng)萬(wàn)分（因?yàn)橐_(kāi)始搞活動(dòng)了），終于，主持人宣布開(kāi)始時(shí)裝秀的活動(dòng)了，我們班的大部分同學(xué)都去換衣服了，也就只剩下我們二十多個(gè)人了。時(shí)裝秀開(kāi)始了！坐著的同學(xué)們都興奮的睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著，突然，一個(gè)戴著面具的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn)了，我忙問(wèn)坐在我身邊的于欣雨：“嘿！于欣雨，那個(gè)戴著面具的男生是誰(shuí)呀？”于欣雨回答我說(shuō)：“我也不知道?！蓖廴?！竟然還有用大米袋做衣服的人呢！……
接著又搞了幾個(gè)活動(dòng)。
最后還給有的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀了呢！
??！六一，是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，是一個(gè)可以讓我們隨便玩兒的節(jié)日，也是一個(gè)美麗的節(jié)日。
六一的日記8
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’！”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂(lè)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場(chǎng)的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級(jí)第三名，校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些*點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“六一快樂(lè)”！
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)表示了肯定，勉勵(lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣。”聽(tīng)了老師親切的話語(yǔ)，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺(tái)，局長(zhǎng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上，并和藹地說(shuō)：“小朋友，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！弊詈螅魑活I(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”！
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日，可是，一場(chǎng)毀滅的地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè)的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂(lè)起來(lái)，同全國(guó)兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂(lè)！
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì)，讓我懂得了更多知識(shí)，更讓我取得了成績(jī)，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂(lè)卻伴隨著我成長(zhǎng)。
六一的日記9
今天是兒童節(jié)，早上我在爺爺奶奶家早早地起來(lái)了，然后吃過(guò)早飯過(guò)，等了一會(huì)兒爸爸就來(lái)接我出去玩。我和爸爸到了鳳凰廣場(chǎng)，玩了很多運(yùn)動(dòng)器材，我還練了好長(zhǎng)時(shí)間的引體向上，手好疼啊！接著我又玩了蹦蹦床，蹦得我都成了汗人了，好幾次我都差點(diǎn)兒碰到頂棚了，要是沒(méi)有頂?shù)脑?，我非得飛出去不可。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有怕高，很多以前都不敢玩的運(yùn)動(dòng)器材都去玩了一遍。
中午爸爸又帶我去一家新開(kāi)的披薩店吃午餐。我點(diǎn)了蘋(píng)果汁、小披薩、薯?xiàng)l、冰淇淋、羅宋湯，都是兒童套餐里面的，爸爸點(diǎn)了意大利面、美式豬扒。我吃了一半的時(shí)候，屁股突然想吐，于是我直奔廁所，呀！完了完了，沒(méi)帶紙了，正是燃眉之急之時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小臺(tái)子，上面有個(gè)小盤(pán)子，盤(pán)子上面有卷衛(wèi)生紙。我馬上就放心下來(lái)，差點(diǎn)兒掉到茅坑里面去。
下午我和爸爸把媽媽從車(chē)站接了回來(lái)，她周五去青島考試了。我們又去了陽(yáng)光沙灘，我撿到了一個(gè)小小的小海螺，又撿到了一個(gè)紅色的、特別潤(rùn)滑的小寶石，哇!如果是鉆石的會(huì)賣(mài)好幾十萬(wàn)塊錢(qián)的，想到這里，我這個(gè)小財(cái)迷的口水不禁流了下來(lái)。我又想不能貪財(cái)哦，于是決定把這個(gè)小寶石送給爺爺奶奶。爺爺奶奶收下了，晚上我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了些東西回家吃。已經(jīng)被餓得眼冒金星的我拿了好多好多好吃的，我甩開(kāi)腮幫子大吃一頓。不好！肚子好漲！是不是又是消化不良了？我總是一吃多，就消化不良，腸胃很虛弱的哦。呃！打了一個(gè)嗝，原來(lái)是一個(gè)嗝沒(méi)有打出來(lái)了，嚇?biāo)牢伊?。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽被我這口雜食味的口氣熏暈了。我是不是太過(guò)分了？
晚上小豆豆過(guò)來(lái)玩了，但是只玩了一會(huì)兒，媽媽就把她趕走了，說(shuō)我要洗澡，小豆豆只好無(wú)奈地走了，回到家她肯定很生氣，臉都紅了吧？肯定變成大紅豆了吧？
六一的日記10
今天是兒童節(jié),上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝匯演。
來(lái)到操場(chǎng)，這兒已是人頭攢動(dòng)，操場(chǎng)中央搭建了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上寫(xiě)著“陽(yáng)光少年，別樣風(fēng)采”八個(gè)大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過(guò)等待，主持人的開(kāi)場(chǎng)白講完了，慶典正式開(kāi)始?！傲弧睉c典的活動(dòng)可真精彩了!有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚(yáng)的器樂(lè);抑揚(yáng)頓挫的朗誦﹔幽默風(fēng)趣、引人思考的小品，相聲。每個(gè)都是那么精彩，讓人回味無(wú)窮。現(xiàn)在，請(qǐng)讓我來(lái)細(xì)細(xì)介紹吧。最先上場(chǎng)的是各年級(jí)的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來(lái)了!在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級(jí)的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級(jí)有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學(xué)的經(jīng)歷與一些交通安全知識(shí)巧妙地結(jié)合起來(lái)，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識(shí)，讓人在歡笑中掌握了這些知識(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)發(fā)出的熱量更高了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來(lái)越精彩，接著上演的樂(lè)器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨(dú)奏，薩克斯雙重奏，帶有中國(guó)古典風(fēng)韻的古箏曲和充滿*的搖滾樂(lè)。其中，搖滾樂(lè)最吸引我了。只見(jiàn)上面表演的同學(xué)雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂(lè)器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對(duì)鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力啊!同學(xué)們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來(lái)的相聲也是這次表演中不容錯(cuò)過(guò)的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這一次相聲的主題是安全。臺(tái)上的兩位同學(xué)用異?？鋸埖氖址ㄕf(shuō)出了安全對(duì)于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們用自己的表演慶祝著這歡樂(lè)的節(jié)日，也祝福全國(guó)的兒童們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
六一的日記11
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了，我、謝書(shū)彤、胡津、和胡津爸爸，還有盧姿霖，我們?cè)诹还?jié)的下午，來(lái)到了兒童文化公園留下20xx年六一節(jié)我們的足跡。
到了兒童文化公園，我們先選擇了碰碰車(chē)。我們先選擇了開(kāi)碰碰車(chē)。我坐在碰碰車(chē)上，工作人員按了一下開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)，車(chē)就可以開(kāi)動(dòng)了。系好了安全帶，我握緊方向盤(pán)，踩著油門(mén)，就開(kāi)始了碰碰車(chē)之旅。我看著盧姿霖還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，就一個(gè)勁地向她撞去。正當(dāng)我快要撞上她時(shí)，胡津從后面向我偷襲，“納尼？竟敢偷襲本姑奶奶？”我猛地一下被胡津撞擊，盧姿霖也被撞了一下。哎呀，盧姿霖可真是初來(lái)乍到呀，還沒(méi)出發(fā)就被整了。過(guò)了一會(huì)兒，胡津準(zhǔn)備向謝書(shū)彤撞去，“嘿嘿，這回可以一報(bào)還一報(bào)了?！蔽倚睦锇迪仓?，撞向他倆的中間，他倆被撞到了“九霄云外”。成功了，真是一石二鳥(niǎo)呀。
愉快的碰碰車(chē)之旅結(jié)束后，我們準(zhǔn)備向金字塔鬼屋走去。一走進(jìn)去就聽(tīng)到了一些驚叫，一些人從里面沖了出來(lái)。我們向他們問(wèn)問(wèn)情況，從他們的描述就可以知道那里面VeryTerrified（非?？膳拢晕覀円恢辈桓疫M(jìn)去。
我們沖向叢林過(guò)山車(chē)去丟掉剛才的恐怖。我和盧姿霖懷著愉快的心情坐在了最前面的過(guò)山車(chē)?yán)?，系好安全帶后，就出發(fā)了。過(guò)山車(chē)先是50°的上坡，我和盧姿霖緊抓護(hù)欄；然后又是20°下坡再20°上坡；過(guò)山車(chē)行駛的太快了，到了180°的轉(zhuǎn)彎，也是“呼”的一下轉(zhuǎn)過(guò)去，生怕過(guò)山車(chē)掉下軌道。飛馳的`風(fēng)狠心的、爽快的打在我們的臉上，像是瞧不起我們。
剛剛的叢林過(guò)山車(chē)還不是最刺激的，要數(shù)最刺激的還是海盜船吧。我、胡津、盧姿霖坐在最邊上，謝書(shū)彤一個(gè)人坐在倒數(shù)第二，對(duì)面也做滿了游客。海盜船開(kāi)始搖動(dòng)了，剛開(kāi)始搖得不高，我們?cè)偕线呎勑︼L(fēng)生。到了過(guò)后越來(lái)越高，當(dāng)海盜船向下時(shí)，心好像被懸起來(lái)了，我猛地叫了一聲在感覺(jué)好了點(diǎn)。海盜船的最后極限，邊上的我們喊、叫、哄，想是鬧翻了整個(gè)海盜船；謝書(shū)彤和我們?nèi)齻€(gè)完全不同，她好像非常享受。結(jié)束后，我們?nèi)齻€(gè)都抱怨不?！?/p>
這次兒童文化公園被我們留下了歡快了足跡，或許是人生當(dāng)中最快樂(lè)的一次兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了它20xx年6月1日。
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