下面是范文網小編整理的有關滿分作文400字4篇 優(yōu)秀滿分作文400，以供參考。
有關滿分作文400字1
記得有一次語文期中考試，我自認為考得不錯，所以在試卷發(fā)下來之前，心里挺高興。
下午，老師來發(fā)試卷，我一眼就看到了又紅又亮的67分，心情頓時一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對我的訓誡，這可是我從小學到現(xiàn)在考的最差的一次。
突然一個聲音傳到我的耳朵里，“哎呀”王某某尖細的嗓子叫到”我的成績怎么這么差呀”！平時她學習從不讓家長操心，是個學習極棒的好學生。她怎么也考的這麼差？我環(huán)顧四周，同學們的臉上都寫著愁眉苦臉，再看看他們的卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數(shù)字。目光回到卷面上尋找錯題，我左看看右看看，又戴上眼鏡看了一遍，我只錯了兩處，扣了3分，為什么只得了67分？想到這我趕緊看看同桌的卷子細細的看起來。咦？同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問更多了。
我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我：“怎么了，你自己也考了60多分，還有心情和我說話？”我怕她再趴下，趕緊說：我發(fā)現(xiàn)你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你應該得94分，我得97分。正當同桌仔細地看卷子時，老師進來了。她笑著對我們說：同學們，因為這次考試沒有作文，總分為70分。唉，真相大白，虛驚一場，全班同學松了一口氣。
有關滿分作文400字2
尊老、愛老、敬老都是中華的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應盡的義務。在今天我們便來到了盧溝橋敬老院進行實踐活動。這次活動有豐富多彩的演出使我們開闊眼界，還有爺爺奶奶們給我們講述紅軍的故事，使我們牢記歷史、不忘初心、砥礪前行。
活動的第一個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，樂器、舞蹈、歌曲一個個精彩的演出呈現(xiàn)在我們的眼前，場下的氣氛十分歡樂。一段歡聲笑語過后，爺爺奶奶們?yōu)槲覀冎v解紅軍的故事，他們的爸爸媽媽們也有過當兵的經歷，在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，為新中國的建立做出了偉大的貢獻。如果沒有他們也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應懷著一顆敬畏、感恩的心來看待她們。
活動即將接近尾聲，最后一個表演節(jié)目是歌曲《感恩的心》，這首歌曲是為了表達我們對他們以及那些過世的老紅軍們的感謝。人的一生不售返程票，生命的時光一去不復返。每個人都有老去的時候，回想起年輕時，他們做過的事情都會為此感到驕傲與自豪。而作為新時代的我們應發(fā)憤圖強作棟梁，為祖國的明天奠定堅實的基礎！
有關滿分作文400字3
最好的獎賞是什么?金錢?權力?對我而言，金錢與權力的獎賞都是一樣的庸俗。
我曾得過別人給的許多獎賞，有物質獎賞、有精神獎賞。在我的記憶深處，有一個微笑，淡淡的微笑，它是最好的獎賞。
在一個涼風習習的深秋清晨里，我一邊歌唱一邊上學去。路邊的小草向我問好，樹上的小鳥為我歌唱，而且天空也是湛藍湛藍的，仿佛世界因我的存在而變得更美好了!
我邁著輕松的步伐走向美麗的校園。在快要上拱橋時，我看見一位老人騎著裝滿桔子的三輪車吃力地蹬著踏子。因為這橋是成拱狀的，所以每當行人上到頂部時都會感到很費力氣。我看著老人那已濕透的衣背，心里不由得想：“年邁的他一定很辛苦!”接著，我被一股不知名的力推動著，跑到老人的車后，用力地幫老人推起車來。老人用力地蹬著踏子，我在后面用力地推著。汗水像珍珠般從我的`額頭滑到我的鼻尖，然后滴到地上。
經過一段時間，老人終于把三輪車蹬上了橋的頂部。這時，我發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，手臟了，但我沒有后悔，心田間依然洋溢著甜味。也許他本不知道我在后面幫他推車，當他回頭看見我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀說了一些話，我發(fā)現(xiàn)他竟是啞巴。他見我表情疑惑，便知道我聽不明白他說什么。于是他便向我微笑著。那一刻，我明白他是向我道謝，夸獎我是好孩子。剎時間，我的心中甜味泛瀾，比得到那些物質的獎賞更開心。
“微笑”，最好的獎賞，你感覺到了嗎，它比物質更物質!
有關滿分作文400字4
濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
在小學五年級時，他調到了我們那個組里，開始我還挺歡迎他，可是還不到一天，我就認識了他的真面目。
他每天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時，他總是愛拿我的東西，到了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認為這沒什么，所以就沒有告訴老師。
上課時，老師剛說完：“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓老師把他調到別處去。過了幾天，他真的調走了，離我的座位還很遠，我真是開心極了。可是，自從他調走以后，我覺得一點兒也沒意思了。
我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，可是他走了就變成灰暗的了。
他活潑開朗，樂于助人，我就是應為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的幫助我；我哭的時候，他會逗我開心，逗我笑……
上了初一，我們分到了一個班，座位也離得很進，他還是改不了他的性格，他的快樂，使我羨慕，我也學著他做著一個快樂的人……
朋友們，其實一個人有優(yōu)點也有缺點，每個人都不是大家想象得那么完美，我們要學習他人的優(yōu)點，努力做一個優(yōu)秀的自己！
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