下面是范文網(wǎng)小編分享的企業(yè)的讀書會活動方案5篇(企業(yè)舉辦讀書會的意義),以供參考。
企業(yè)的讀書會活動方案1
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書目標(biāo)
(一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
不斷通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。
(二)在讀書中提高自己的思想境界。
在通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的.時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。
通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。
二、讀書時間安排
確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》
2、《綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫(yī)不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。
(二)充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。
企業(yè)的讀書會活動方案2
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!弊x書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動方案。
一、活動目的:
引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的`綜合素養(yǎng)。
二、活動要求:
(一)高度重視,提高認(rèn)識,積極開展讀書活動。
(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動。
依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。
1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學(xué)生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展名句誦讀活動。
3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。
4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊(duì)會,讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲 望。
6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的xxx”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調(diào)動學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、將本班讀書活動情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。
企業(yè)的讀書會活動方案3
為鼓勵和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探索,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的.舉措,促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下:
一、活動范圍:
公司全體團(tuán)員青年
二、活動時間:
20xx年3月-5月
三、活動組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。
四、活動安排:
第一階段:薦書寄語(3月初)
由每個團(tuán)支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團(tuán)員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購Z。
第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)
各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的覆蓋面和參與面。
第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)
組織主題讀書活動成果交流會,由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評?;顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。
書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?;顒右詧F(tuán)支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認(rèn)真閱讀思考,之后進(jìn)行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。
企業(yè)的讀書會活動方案4
一、讀書學(xué)習(xí)活動目的
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個開放共享學(xué)習(xí)的平臺,使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識運(yùn)用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開展讀書學(xué)習(xí)活動。
二、活動體會
在開展活動的過程中,深深體會到:
(1)思想認(rèn)識到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動,思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行為難以到位。
?。?)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動的開展提供有力的保障。
?。?)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。
?。?)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動的最終目的;
開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動意識深入人心的目的。
三、存在問題
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:
?。ㄒ唬﹩T工參與活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高;
(二)活動的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;
?。ㄈ┦莾?nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動中采取多形式、多樣化。
四、努力方向
認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長”讀書學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動??傊ㄟ^本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時俱時進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求。
工會主席高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項(xiàng)長期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進(jìn)十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價(jià)。
同時,公司工會還結(jié)合國網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對讀書活動進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實(shí)有效。
整個活動共三個階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。在讀書階段,公司工會人員不定期的.組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會與經(jīng)驗(yàn)、方法,以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式、活動方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會,截止到目前,工會共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。
xx年是國家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動,在女職工中營造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎。
企業(yè)的讀書會活動方案5
一、活動目標(biāo):
1、通過本次活動,讓學(xué)生喜歡讀書,使書成為他們的朋友。
2、要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。
3、爭取借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
二、活動形式:
采取小隊(duì)交流的形式展示讀書成果。
三、活動地點(diǎn):
六(1)教室
四、活動準(zhǔn)備:
布置學(xué)生閱讀課外書,寫讀書摘記。準(zhǔn)備詩歌朗誦,排練課本劇、歌舞,讀書故事等,學(xué)生準(zhǔn)備一本推薦用的書籍。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
在學(xué)校開展讀書節(jié)期間,我們班也開展了“營造書香班級,享受讀書快樂”的活動,為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,所有我們中隊(duì)決定開展了這次“我讀書,我快樂”主題隊(duì)會。
二、三級報(bào)告:
1、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)完畢后稍息。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù),并請求對會開始。
3、輔導(dǎo)員允許開會并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功。
4、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。
三、詩歌朗誦
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是美味的零食,也許有人說是刺激的游戲,也許還有人說是動畫片和電視劇。
甲:自從學(xué)校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,讓我深深體會到伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!
合:六(1)班“我讀書我快樂”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。
乙:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長的地方。
甲:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。
乙:這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。
甲:騰飛從這兒開始,我們飛向理想和輝煌。請聽xx小隊(duì)帶來的《我驕傲,我是中國人》。
乙:xx小隊(duì)也不甘示弱,瞧他們也準(zhǔn)備向我們展示他們的古詩文朗誦。
甲:閱讀讓我們感受了語言的魅力,閱讀讓我們收獲了知識!
乙:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
甲:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
乙:剛強(qiáng)的.礦石愛跟烈火交朋友。
甲:有為的孩子愛跟好書交朋友。
四、感悟名人讀書讀書故事
乙:古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識,對人類做出了貢獻(xiàn)。下面請聽xx小隊(duì)的“名人讀書”的小故事。
甲:聽了這古今名人的讀書故事隊(duì)員們心有何感想?請小隊(duì)之間相互交流下。
乙:請各小組代表談?wù)勀銈兊母邢?/p>
甲:好書是人類進(jìn)步的階梯,希望我們的隊(duì)員都能喜歡上讀書,在讀書中收獲,在讀書中成長。
乙:世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。這學(xué)期,我們每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了一些古文吧?
甲:是啊,不僅學(xué)了了,我們xx小隊(duì)還把它編成一部非常好看的課本劇呢。
五、學(xué)以致用
乙:(1)是啊,下面就請欣賞課本劇《兩小兒辯日》。
甲:原來課本劇還蘊(yùn)藏著這么深刻的道理!
乙:這些古文,語言精煉,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美!看來我真得好好學(xué)習(xí)古文了!
甲:是啊,好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友??!
乙:但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。
甲:那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康。
乙:那么,我們在閱讀課外書籍時,應(yīng)該選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書。
甲:那就來聽聽隊(duì)員們的介紹吧。
(2)(隊(duì)員代表介紹優(yōu)秀圖書)
乙:一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。
甲:因?yàn)闀覀兛梢陨现煳?,下曉地理?/p>
乙:因?yàn)闀?,我們可以與古人對話,與未來握手。
甲:我們快樂地閱讀,在讀中獲取知識,吸收營養(yǎng)。
乙:我們快樂地閱讀,在讀中幸福成長。
甲:下面我們進(jìn)行
六、體會讀書樂趣
(一、知識競賽)
1、我國的四大民間傳說是
2、在我國唐代詩人中被稱作詩魔和詩圣的是
3、“四書五經(jīng)”中的“四書”是指
4、《山川之美》的作者是誰?(陶景弘)
5、“五岳”指的是哪五座山?(東岳泰山,西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)
6、《丑小鴨》這個童話故事是誰寫的?(安徒生)
7、人們常用哪位詩人哪句詩來表達(dá)過年過節(jié)思鄉(xiāng)思親之情?
8、請問,“三國”指的是哪三國?(魏、蜀、吳)
甲:隊(duì)員們真聰明,你們從書本里獲得了這么多知識,一個個都成了小博士。看來隊(duì)員們在這次的讀書節(jié)中收獲還真不小!
乙:可不是嗎?現(xiàn)在的校園的每天都會看到隊(duì)員們讀書的身影,聽到隊(duì)員們朗朗的讀書聲!請欣賞歌伴舞
(二、《校園的早晨》)
甲:讓這朗朗讀書聲天天回蕩在我們的校園吧!
乙:為了豐富我們的“圖書角”,為了讓隊(duì)員們能讀到更多的好書。
甲:大家拿來了自己喜愛的好書,準(zhǔn)備獻(xiàn)給中隊(duì)。
乙:那獻(xiàn)書活動現(xiàn)在開始。(播放《歡迎曲》)
甲:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野。
乙:多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。
甲:我們是祖國最美的花朵,我們是祖國永遠(yuǎn)的春色。
乙:我們是祖國的希望,我們是祖國的未來讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧的力量。
合:六一班“我讀書,我快樂””的主題隊(duì)會就要結(jié)束了,現(xiàn)在有請輔導(dǎo)員老師為我們講話。
七、中隊(duì)活動結(jié)束儀式
1、全體起立,呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時刻準(zhǔn)備著)
2、退旗,敬禮
3、主持宣布活動結(jié)束。
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