有關(guān)秋思作文3篇關(guān)于秋思的議論文

時(shí)間：2024-03-07 11:08:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)秋思作文3篇關(guān)于秋思的議論文，以供參考。

有關(guān)秋思作文1

　　九月的尾聲，狂風(fēng)暴雨侵襲，讓人不得不停下了腳步，思念的心棲落于笑聲中的微風(fēng)，片片的樹(shù)葉代表著離家游子的想念，滴滴雨水猶如句句祝福，祝愿家人一切平安，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)月圓人圓的中秋。

　　秋的你，很快的`到來(lái)，每個(gè)腳步都顯得那么的輕悠，在似有非有的時(shí)候，你已經(jīng)向所有人證實(shí)了自己的存在，涼涼的秋意，讓思念愈發(fā)的深濃……

　　新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，而今年的月缺悄悄的躲了起來(lái)，也許它會(huì)在月半歌聲的時(shí)候出來(lái)看一下我們，也許它只是不想打擾我們燭光下的秘密傾談，寧謐的夜晚，中秋晚會(huì)的播放，家人的密談，還有什么是比這更令人感動(dòng)的呢。

　　有人說(shuō)：風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，于是乎，我們遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了家人，于家外的歲月中響起了那聲聲的嘆息，生活中誘起了日日的追尋，當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而親人的問(wèn)候與祝福卻永遠(yuǎn)留在心中，那時(shí)，我們會(huì)感動(dòng)，會(huì)落淚，淚水浸透時(shí)，那是想家愈濃之時(shí)。

　　燕過(guò)南飛水無(wú)痕，藍(lán)天白云下，馳騁著我們年輕的夢(mèng)想，呼嘯而過(guò)的喜悅，承載著萬(wàn)家游子的心，啁啾的歌唱著，那是游子日夜的思念與祝?！?/p>

有關(guān)秋思作文2

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)扎起，這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河邊，楓樹(shù)的葉子變成了黃色，不時(shí)飄下一片片葉子。他抬頭看看天空，空中有幾只大雁仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了?！?/p>

　　眨眼間就是中秋節(jié)了，望著天空，張籍想起了去年在家中與家人團(tuán)聚的.情景：與家人賞月，是多么幸福!如今一個(gè)人流浪在家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念更是加倍，不知家人是否安康。

　　張籍太思念自己美麗的家鄉(xiāng)了，他急急忙忙的想寫(xiě)了一封信給家人，思念太多，不知從何說(shuō)起，手中的筆猶如一塊千斤重的大巨石，他沉思了一會(huì)兒才落筆，到了第二天，送信的人來(lái)了，張籍把拿給了送信的人時(shí)說(shuō)：“這封信一定要送到我家人的手里?！?/p>

　　送信人要騎馬出發(fā)時(shí)，張籍又叫道：“等一等。”于是，張籍又補(bǔ)充了：母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開(kāi)心嗎?張籍再次把信封好了，望著送信人快速的里去，張籍好像成了一個(gè)雕像，久久站再路邊久久沒(méi)有離開(kāi)，心想：要是我能回家該多好，張籍不禁流下了熱淚。

有關(guān)秋思作文3

　　張籍,這位多愁善感的詩(shī)人,客居洛陽(yáng)城內(nèi)。秋風(fēng)乍起，秋天給人們的感覺(jué)是多么美好，可是，在張籍眼里，秋天卻是萬(wàn)物枯萎的根源，那些被秋風(fēng)無(wú)情掃落的葉子，是多么的孤獨(dú)和悲哀。

　　張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來(lái)，畢竟，葉子落了，還可以歸根，而自己呢？

　　正在思緒萬(wàn)千的張籍，突然被窗外飛過(guò)的鴿子吸引住了，那是一只信鴿，腳上還綁著一封信。

　　他不禁眼睛一亮：對(duì)呀，我雖然見(jiàn)不到自己的親人，但可以寫(xiě)一封信回去，問(wèn)候親人，報(bào)個(gè)平安??！

　　想到這里，張籍連忙磨好墨，鋪開(kāi)宣紙，給自己遠(yuǎn)方的`親人寫(xiě)起信來(lái)。

　　信，已寫(xiě)了滿滿幾頁(yè)，但仍然還未寫(xiě)完，這個(gè)離鄉(xiāng)別井的孤獨(dú)詩(shī)人，雖有滿腹經(jīng)綸，也無(wú)法把自己對(duì)親人的思念淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。

　　或許，因?yàn)殡x開(kāi)家鄉(xiāng)的日子實(shí)在太長(zhǎng)，使身在異鄉(xiāng)的張籍，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知從何談起，生怕寫(xiě)漏了些什么，急忙跑著追上去：“老鄉(xiāng)請(qǐng)留步，老鄉(xiāng)請(qǐng)留步！”

　　看到同鄉(xiāng)停下了腳步，張籍懸著的心才放了下來(lái)。

　　張籍接過(guò)同鄉(xiāng)從懷里取出來(lái)的信，重新打開(kāi)，仔細(xì)地檢杳了好幾幾遍，才又重新封好，交給同鄉(xiāng)，還千叮萬(wàn)囑道：“謝謝您，記得一定要把信送到我的親人手上??！”

　　廣東省XXX小學(xué)五（1）班

　　黃XX

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