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小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文3篇(謎作文六年級(jí))

時(shí)間:2022-07-10 11:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文3篇(謎作文六年級(jí)),供大家參閱。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文3篇(謎作文六年級(jí))

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文1

“老師,是這個(gè)字嗎?”“錯(cuò),不是!”“那是哪一個(gè)字呢?”是從哪里傳來的聲音呢?哦,原來是五年二班正在舉行猜字謎活動(dòng)呢!快跟我一起去看看吧。

  今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課,我們來猜字謎吧!”同學(xué)們聽了這話,都?xì)g呼雀躍,伸手比出“V”的手勢(shì),有的急忙拿起筆和紙,準(zhǔn)備草稿,還有的胸有成竹地坐在位置上等老師出謎題了。

  老師說:“謎題是‘不是男生’。”同學(xué)們聽了,緊接著說:“不是男生難道是女生?”說完,教室里發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲。而我則在想謎底肯定不會(huì)那么簡(jiǎn)單。果然,老師說:“你們?cè)僮屑?xì)想想,別急著說答案?!贝藭r(shí),教室里安靜得連針掉到地板上也聽得見了。有的同學(xué)抬頭望著天花板,仿佛天花板上有答案似的,有的同學(xué)則在紙上一遍又一遍地寫了擦,擦了寫,還有的同學(xué)抓耳撓腮,那模樣簡(jiǎn)直就像一只猴子。而我則是用雙手托著下巴,冥思苦想。“是‘姓’!姓名的‘姓’?!蓖蝗?,一陣洪亮的聲音打破了寂靜,同學(xué)們恍然大悟。教室又變得熱鬧起來,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來,有懊悔的,有沮喪的,有接著準(zhǔn)備下一輪競(jìng)猜的……

  接下來,老師又出了一道道謎題,都被同學(xué)們猜中了。就在我們得意之時(shí),老師又出了一道謎題:“東、西、南、北一條心。”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,可最終還是沒人能猜出來。于是,同學(xué)們紛紛請(qǐng)求老師給點(diǎn)提示。老師搖搖頭公布了答案。是——“愣”呀!大家如醍醐灌頂,直叫道:“噯喲,我怎么沒有想到呢?”

“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲久久地在教室回蕩。

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文2

今天,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——猜字謎。

  不到一會(huì)兒,老師的第一個(gè)字謎就出來了:上邊常在水里,下邊常在天上,上邊滋味很鮮,下邊光芒萬丈。題目一出來,大家就開始積極思考了,有的用手扶著腦袋(平時(shí)老師看見就會(huì)說:“你的腦袋會(huì)掉下來嗎?”)有的邊寫邊想,還有的在和同學(xué)議論。不一會(huì)兒,王子豪發(fā)言了,“卡”王子豪肯定地說(平時(shí)他都不會(huì)吧問題回答完的哦!),可是大家一看,就傻了眼,一齊說:“不對(duì)不對(duì)……”這時(shí),老師來指導(dǎo)我們了,在老師的指導(dǎo)下,終于有人來“接替”王子豪了,嘿嘿,想不到吧,那個(gè)人就是我——(好有榮譽(yù)感哦!)!我一站起來,就毫不猶豫地說:“這個(gè)字是魯?!贝蠹乙宦?,都覺得正確,沒有一人反對(duì)。

  又過了一會(huì)兒,老師就寫好了第二個(gè)字謎:左看馬靠它,右看它靠馬,左右一起看,腳踏萬里沙。題目一出來。全班同學(xué)的三分之一都舉手了(比上一題簡(jiǎn)單多了!)我也在內(nèi),不過沒叫我回答,而是叫李冠回答,只見他吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴地說:“這個(gè)字是……”大家不等了,有的同學(xué)已經(jīng)舉起手了,“駱……駱駝!不……是駝!”李冠終于把話說完了,費(fèi)了他不少口舌,“不對(duì)不對(duì)還是不對(duì)?!弊钕矚g插嘴、找茬的李昶又在“發(fā)言”了。胡辰韻被老師叫了,她不緊不慢地答:“是駝!”同學(xué)們的手像一棵棵被砍斷的小樹,一棵棵地“倒”了,胡辰韻一說完,教師里就如死一般寧靜,大家也不反對(duì)(告訴你一個(gè)小秘密:我和她是同桌,所以說我倆“有緣”哦!)胡辰韻一坐下,就神氣的瞟了大家一眼(好驕傲哦!大家別學(xué)她!)大家互相看看,相互嘆氣。

  猜字謎這個(gè)游戲能開發(fā)我們的智力,轉(zhuǎn)動(dòng)我們的大腦,所以我建議大家每天多玩玩!

小學(xué)五年級(jí)有關(guān)謎的作文3

  同窗們翹首期盼的猜字謎競(jìng)賽終于在明天舉行了。同窗們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、摩拳擦掌,預(yù)備在猜字謎競(jìng)賽中一顯伸手。

  隨著同窗們的歡笑聲,教師和掌管人——薛博文華美退場(chǎng)。教師通知我們競(jìng)賽規(guī)則,全班同窗分紅兩隊(duì),開心隊(duì)和高興隊(duì),每隊(duì)的根底分為100分,答對(duì)一題加10分。第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題, 第 二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題,第三個(gè)環(huán)節(jié)是歇后語必答題。

  看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊(duì)要答出的10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很復(fù)雜,我隊(duì)一位同窗一語道出了天機(jī)。薛博文一句“答復(fù)正確”,使我隊(duì)同窗們喝彩雀躍。在這10個(gè)字謎中,我 隊(duì)同窗接二連三地答復(fù)正確,高興隊(duì)的同窗也情不自為我們鼓掌,但在高興中卻遇到了兩個(gè)攔路虎,攔住了我隊(duì)成功的路途,我隊(duì)也只能烏龜做俯臥撐——能干為力了。再看看高興隊(duì),高興隊(duì)非常順利 地答對(duì)了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節(jié)我隊(duì)落后,我隊(duì)同窗都愁眉苦臉的,之前的喜悅消逝了。

“請(qǐng)聽題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個(gè)回合是搶答題,高興隊(duì)不時(shí)地加分,我隊(duì)卻不時(shí)地落后。這該怎樣辦呢?我隊(duì)的鄧嘉誠都急哭了,這時(shí),我隊(duì)金瑛琦說了一句話:“誰笑到最 后,誰笑得最好,誰贏還不一定呢!”這句話把全場(chǎng)樂鎮(zhèn)定住了,過了幾秒鐘后,競(jìng)賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功,答復(fù)正確。我隊(duì)方的分?jǐn)?shù)步步高升,我隊(duì)反敗為勝,鄧嘉誠也顯露了愁容 。

  第三個(gè)回合是猜歇后語,這次我隊(duì)決不滿后,高興隊(duì)也不甘逞強(qiáng),但最終的勝者還是我們開心隊(duì)。開心隊(duì)笑到最初!開心隊(duì)笑得最好!開心隊(duì)成功了!教師宣布成功者當(dāng)時(shí),我隊(duì)同窗們大聲歡 呼,高興隊(duì)的`同窗則無精打采,心花怒放。

  美妙的光陰總是那么長(zhǎng)久,不過我永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘這次風(fēng)趣的猜字謎競(jìng)賽的!

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