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高中生運動與健康自我評價7篇(高中生素質(zhì)評價運動與健康)

時間:2024-03-08 15:46:00 綜合范文

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高中生運動與健康自我評價7篇(高中生素質(zhì)評價運動與健康)

高中生運動與健康自我評價1

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的.力量。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

高中生運動與健康自我評價2

  有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

  不錯的身高比例更讓他在運動上難以獲得一些優(yōu)勢,他也因此更加酷愛籃球,籃球讓他經(jīng)歷競爭,合作,最終經(jīng)過自己的努力,站在勝利的領(lǐng)獎臺上。

  盡管身高不是很適合運動,但是這不影響他對運動,對體育項目的興趣,反而增加了他的興趣。愛好體育,讓他擁有健康的身體,開朗的性格。

  生活在這樣的`環(huán)境下,我覺得自己很福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

高中生運動與健康自我評價3

  我是一個運動技能較強的高中生,平時常和同學(xué)打籃球,練習(xí)投籃,我認為這項運動能促進身體各項機能的高效運行。傍晚,我會獨自繞著操場慢跑5圈,這是一種舒服的健身方式。初中時,我體弱多病,自從我高中三年來堅持做這些運動,我?guī)缀醪辉忻鞍l(fā)燒,免疫能力得到顯著增強。現(xiàn)在的我,是個真正健康的高中生。

  生命在于運動。我的`體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有運動比賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學(xué)期,我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。

高中生運動與健康自我評價4

  作為一名學(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動的'參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。

高中生運動與健康自我評價5

  我是一個運動技能較強的學(xué)生,平時常和同學(xué)打籃球,練習(xí)投籃,我認為這項運動能促進身體各項機能的高效運行。傍晚,我會獨自繞著操場慢跑5圈,這是一種舒服的'健身方式。初中時,我體弱多病,自從我高中三年來堅持做這些運動,我?guī)缀醪辉忻鞍l(fā)燒,免疫能力得到顯著增強?,F(xiàn)在的我,是個真正健康的學(xué)生。

高中生運動與健康自我評價6

  上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進行交流,與大家和諧相處。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  我具有很強的.團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活, 我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

高中生運動與健康自我評價7

  有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

  不錯的`身高比例更讓我在運動上難以獲得一些優(yōu)勢,我也因此更加酷愛籃球,籃球讓我經(jīng)歷競爭,合作,最終經(jīng)過自己的努力,站在勝利的領(lǐng)獎臺上.

  盡管身高不是很適合運動,但是這不影響我對運動,對體育項目的興趣,反而增加了我的興趣。愛好體育,讓我擁有健康的身體,開朗的性格 。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

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