下面是范文網(wǎng)小編分享的自我保護(hù)小學(xué)作文9篇 小學(xué)生自我保護(hù)作文，以供參考。
自我保護(hù)小學(xué)作文1
每當(dāng)想起那次和爸爸媽媽在超市走散的情景，我的手心就禁不住冒出了汗。
那是六歲的時(shí)候，爸媽帶我來到應(yīng)百超市，一進(jìn)門我就被超市里琳瑯滿目的商品吸引住了，不必說那美味的零食，好玩的玩具，就是每一個(gè)展柜上掛著的花花綠綠的氣球都吸引著我的眼球。我按捺不住激動的心情，左瞧瞧、右看看，頭頂上還傳來優(yōu)美的歌曲。爸媽臨出門時(shí)吩咐我緊跟在他們身后，不能亂跑，這個(gè)時(shí)候早就讓我拋到九霄云外去了。
甩開爸媽的手，我直接跑到了食品區(qū)，看著那美味的零食，我的口水都流到了包裝袋上，我忘情地看著、轉(zhuǎn)著，就這樣和爸爸媽媽走散了。
我慌亂地盯著每一個(gè)路過的人，跑來跑去尋找著爸媽的身影?？墒窃趺炊颊也坏?，頓時(shí)我想起了爸媽曾經(jīng)給我講過的故事，哪里哪里的小孩因?yàn)樽呤?，被人販子拐賣了，越想越怕，我起了一身雞皮疙瘩。那一刻，頭頂上的音樂變成了噪音，不斷涌入耳中，眼前走過的每一個(gè)人看起來都像人販子。怎么辦？怎么辦？展柜里的食物看起來也沒有味道了，腦子里浮現(xiàn)的全是人販子拐賣小孩的畫面，聽著頭頂?shù)囊魳罚彝蝗混`光一閃，爸媽肯定現(xiàn)在也在找我，如果找到廣播站那么爸媽就能找到我了。
我把我的想法結(jié)結(jié)巴巴地和工作人員說了，工作人員問了我?guī)讉€(gè)問題，過了一會兒，廣播里傳來了聲音：“xxx，你的孩子在廣播室等你，xxx你的孩子在廣播室等你……”過了一會，一陣急促的腳步聲傳來，是爸爸媽媽?？粗麄儩M頭大汗，一臉焦急的樣子，我一頭撲在了媽媽懷里，說：“我再也不亂跑了。”
在危險(xiǎn)或者突發(fā)情況降臨時(shí)，冷靜和理智才是王道。
自我保護(hù)小學(xué)作文2
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？束手無策？坐以待斃？還是勇敢面對？看了下面的故事你就能明白了。
小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間，當(dāng)小東如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜?！毕氲竭@，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，接著沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小東激動得都要哭了，他成功了！
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識的中學(xué)生問他要不要來點(diǎn)刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情?！边@些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對他媽媽說了這件事，他媽媽夸獎了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會盡量早點(diǎn)回來?！睆拇艘院?，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1，不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2，遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3，聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)小學(xué)作文3
如果生命是一只鷹，那么學(xué)會自我保護(hù)就是鷹的翅膀。我經(jīng)歷過一件事情，讓我從此學(xué)會了自我保護(hù)。
星期三下午，我到媽媽學(xué)校的操場上玩雙杠，我忽上忽下，不亦樂乎。突然，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)高難度動作——倒立翻。我飛快爬上杠，大頭朝下，準(zhǔn)備一試。看著離自己很遠(yuǎn)的地面，又看了看四周倒立的景物，我不禁開始有些猶豫。唉，管它呢！我眼睛一閃，想好動作，深呼吸，便朝后翻了過去?！鞍 蔽乙粋€(gè)失手，整個(gè)人都摔在了磚地上。我頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃直鬯さ镁拘牡耐?。我揪緊五官，咬著下唇，扭頭看去。手臂上破了皮，露出一大塊鮮紅的血肉，我又一陣目眩。怎么辦？腦子里一片混亂，突如其來的受傷使我手腳慌亂，我得趕緊處理一下。我緊抓住雙杠，用盡渾身力氣站了起來。疼痛又一次從膝蓋來襲。我顧不上這些，跌跌撞撞的跑到媽媽的辦公室，媽媽開會了。我踉蹌坐下，回憶著頭腦中處理傷口的零星畫面。我應(yīng)該消毒。我小心翼翼地從柜子里取出酒精瓶，像是什么寶貝。剛扭開瓶蓋，一股刺鼻的味道頓時(shí)沖進(jìn)我的鼻腔，我不禁皺起了鼻子。我拿著棉棒，心想：如果用它消毒，應(yīng)該會很痛的吧！科室我不消毒，感染了怎么辦？我還是……我把棉棒蘸進(jìn)了酒精，我的手顫抖著將棉棒一點(diǎn)點(diǎn)靠近破皮的地方。我緊張極了，就在棉棒觸到皮膚的那一剎那，酒精迅速在傷口處蔓延，讓我倒吸一口涼氣。我的腦海中一片空白，只剩下了痛這一種感覺。隨之而來的，還有我的恐懼。我的淚水無聲的流，我發(fā)出微微的哭聲。振作點(diǎn)！沒事，你要堅(jiān)強(qiáng)！我在心底對自己說。我一只手捂著嘴，另一只手繼續(xù)剛才的動作。我閉著眼睛，把棉棒在傷口處滾動。一開始，一種鉆心的疼痛讓我的心揪緊了。我強(qiáng)忍著，后來，疼痛慢慢減輕，取而代之的，是一種清涼的感覺，我陶醉的享受著，忘了傷口，忘了疼痛。
每當(dāng)我想起這件事，我都十分自豪，因?yàn)槲铱梢宰晕冶Ｗo(hù)了！
自我保護(hù)小學(xué)作文4
亮亮的生日到了，媽媽去給亮亮買禮物，爸爸給亮亮去買蛋糕，亮亮一個(gè)人在家，爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)一遍又一遍：“不要爬窗戶，不要為陌生人開門，生命只有一次，要珍惜?！?/p>
媽媽爸爸剛走不久，只聽“咚、咚、咚”的敲門聲。
亮亮聽見了，趕忙跑到門口去，有禮貌地問：“誰呀？”叔叔聽見這個(gè)小朋友這么有禮貌就想：“這個(gè)小朋友這么有禮貌，越有禮貌就越乖，越乖就越聽話，越聽話就越容易被我抓走?！?，嘿嘿嘿，他壞笑著。那個(gè)人笑瞇瞇地說：“我是你爸爸的朋友?！?/p>
亮亮焦急地，自言自語地說：“我該怎么辦呢？”他事先在貓眼一里看，發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟，忽然他眼睛一亮，就開始偽裝了，他說：“奶奶，這有個(gè)陌生人，您過來看吶！”他又自己回答自己：“哦，來了?！蹦吧伺袛喑隽肆亮潦莻窝b的，他大聲喊道：“我看你是在偽裝吧?！绷亮烈幌伦由盗搜郏姨澦麤]說出來，要不，陌生人會說只有他一個(gè)人在家了。
亮亮又想出了辦法，他對陌生人說：“您剛才聲音大了，我有個(gè)叔叔在當(dāng)警察，上午剛抓完小偷，正在我家休息呢！”陌生人愣了一下，就在門縫里看，他看見臥室正對著門口，發(fā)現(xiàn)床上根本沒人，亮亮得知陌生人又識破了計(jì)劃，完全呆住了。陌生人看他還不開門，軟的不行就來硬的，他惡狠狠地說：“你再不開門我就去找工具把門弄開了?！绷亮料肽芡涎佣嗌贂r(shí)間就多少時(shí)間吧！他故意騙陌生人說：“我爸媽把門反鎖了，我這就去拿鑰匙。”亮亮趕緊去撥打110，那個(gè)人在門縫里看見亮亮打電話，肯定是打給110，他正準(zhǔn)備逃，那一瞬間，樓下響起了警笛聲，那個(gè)陌生人心里特別慌，他就裝成個(gè)平民逃走了。雖然沒有抓住那個(gè)陌生人，但亮亮保護(hù)了自己留住了性命。
自我保護(hù)小學(xué)作文5
看到這個(gè)書名的時(shí)候，我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》（包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容），讓我更加意識到注意安全的重要性。
讀完這個(gè)故事，我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點(diǎn)做得很好：
第一、善于觀察，處處留心。
蕾娜在紅燈前等著過馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋€(gè)兇兇的人盯著自己看——這很重要，為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時(shí)間。如果一個(gè)人完全不知道自己所處的危險(xiǎn)境地，那將會大大增加其受傷害的可能性。所以，生活中，我們應(yīng)該懂得，哪些人或事物可能存在危險(xiǎn)，留心避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
第二、機(jī)智，團(tuán)結(jié)。
當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個(gè)“壞人”的時(shí)候，大家一起積極開動腦筋，想各種辦法使自己脫離險(xiǎn)境，甚至想出“對那個(gè)人耳朵用力吹響哨子”，很有創(chuàng)意的想法啊！表現(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量，否則她“會被嚇得尿濕褲子的”，說明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要，在你最需要幫助的時(shí)候，朋友會伸出援助之手。
另外，有一點(diǎn)是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的：對于家里長輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡，我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說，我現(xiàn)在根本聽不進(jìn)去了”——到真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用！因此，我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo)，能認(rèn)真聽取別人有益的建議，學(xué)會分辨真假善惡，學(xué)會遇任何事積極動腦筋想辦法，提高自我保護(hù)的能力。
自我保護(hù)小學(xué)作文6
奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，小小的我們也要學(xué)會自我保護(hù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山學(xué)會自我保護(hù)生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí)，一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩，頓時(shí)間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動不動地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我農(nóng)村小學(xué)生自我保護(hù)作文
也深知就算再害怕，也不能倉惶而逃。如果那樣做，蜜蜂就會緊追不舍，不僅我自己，連大家也會受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘，十秒鐘，時(shí)間過得慢極了，好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽，不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了，怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”，它們悻悻地離去了??我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn)，這時(shí)千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動腦，用自己的智慧和知識找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的`辦法，保護(hù)自己和別人的安全。
自我保護(hù)小學(xué)作文7
我們生活的世界似乎和平、安詳、快樂，看起來十分安全、幸福。但是，各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊。生命只有一次，我們不能讓寶貴的生命輕易地被咄咄逼人的死神毀于一旦，所以，我們要懂得自我保護(hù)，要學(xué)會生存，才能讓生命之花在暴風(fēng)雨面前昂首怒放。
我并沒有經(jīng)受過刀山火海的洗禮、天災(zāi)人禍的壓制，卻經(jīng)歷過一次令我單顫心驚的經(jīng)歷。
就在上個(gè)月，一天下午放學(xué)，我和往常一樣走路回家。過了鴻景園，我需要獨(dú)自走一條人不多的路。這里沒有了往日的喧嘩，使我不由得增添了幾分警惕。
這時(shí)，一輛車經(jīng)過我旁邊。一名中年男子坐在里面。他打開窗戶，問我：“哎，同學(xué)，問一下你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”我聽到后，心里不由得一驚：他是誰，難不成遇到了壞人？媽媽說不要理會陌生人，算了，別理他。于是，我便裝作沒聽到，加快了步伐向前走去。誰知他還不罷休，居然跟上我，試圖用手車主我的書包，他有些氣急敗壞地說：“過來，問一下，你是哪個(gè)學(xué)校的？不如你上車說吧！”我十分害怕，心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。但我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，說：“不好意思，我想在沒有時(shí)間?！比缓蟊銙晡译m然離開了“危險(xiǎn)地帶”，卻還十分緊張，生怕他又追上來。脫他的手，飛奔而去，在天橋上，我記下了他的車牌。我一路上都是小跑著的，還握著手機(jī)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備?；氐郊液?，我告訴了媽媽，她又一次對我進(jìn)行了安全教育。從那以后，我每天放學(xué)回家都十分警惕，對于陌生人的搭訕也是不理不睬。我也再沒有遇到這樣危險(xiǎn)的事情了。
或許，一些人問路是真的不知道路，但我們常說“防人之心不可無”，即使他們是真的有事情，我們也不能掉以輕心。在生活中，學(xué)會生存，懂得保護(hù)自己是十分重要的。面對危險(xiǎn)，要沉重冷靜，用智慧、勇氣和信念與事故斗智斗勇，庇護(hù)珍貴的的生命之花。
自我保護(hù)小學(xué)作文8
生命很美麗，就像瑰麗的牡丹，雖美卻也嬌弱；生命也是如此，美麗卻十分脆弱，經(jīng)不起折騰，所以，我們要學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)是我們必須學(xué)習(xí)的，這是一項(xiàng)生活必備的技能，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會上，有許多誤入歧途的人，他們總是靠做違法的事情賺錢，而他們的目標(biāo)則往往是我們這些未成年人，因此，我們一定要學(xué)會自我保護(hù)，抵御他們的＂攻擊＂，我也不例外，必須學(xué)會自我保護(hù)。因?yàn)槲乙灿龅竭^這樣的事情。
在寒假里的一個(gè)早上，爸爸媽媽出去上班，我自己一個(gè)人在家里愜意地看書，天氣還很暖和，一切都是那么的安詳，然而，過了一會兒，一個(gè)不速之客破壞了這和諧的氣氛，他按了好幾下門鈴，我站在門前，看看他是誰，結(jié)果是一個(gè)戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他：“你是誰？為什么來我家？你是干什么的？”他小聲的嘀咕著：原來是個(gè)小孩子，這下輕松多啦。他說他是我的朋友的父親，他是來替他兒子還錢的，他不是壞人，我一聽就覺得是假的，因?yàn)?，我的朋友從來不會欠我錢，他還以為錢能讓我開門，但是，我必須把他趕跑，不能拖延，我對他說：“抱歉，叔叔，我的家人不在家，請您先回去吧?！倍麉s說：“沒關(guān)系，你可以讓我先進(jìn)去，等你的父母回來?！蔽覉?jiān)定地說：“不行，請回吧！”他也不耐煩啦，憤怒地說：“你快點(diǎn)開門！否則我就砸門進(jìn)去揍你一頓！”我立即說你再不走，我就要報(bào)警啦，他一見從我得不到什么便宜，乖乖溜走了，爸爸回來直夸我勇敢聰明。
害人之心不可有，防人之心不可無，我們只有學(xué)會自我保護(hù)，才能使生命之花綻放。只有學(xué)會自我保護(hù)，才能使生命更加安全。
自我保護(hù)小學(xué)作文9
在我八九歲時(shí)，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。
有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一只腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí)，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。
正當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲。“是誰?。俊蔽亦洁洁爨斓卣f著。這是敲門聲更加急促了，“來啦！來啦！”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準(zhǔn)備開門時(shí)，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個(gè)推著自行車，衣衫不整的青年。“咚！咚！咚！”敲門聲又再次響起了。這時(shí)，我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來怎么辦；著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應(yīng)對這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰啊？”我被我這一舉動嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個(gè)陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人，沒想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰??？聽你的聲音年紀(jì)輕輕的，不好好學(xué)習(xí)，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來，不然我可報(bào)警了哦?！本谷话盐耶?dāng)成了小偷，真是賊喊捉賊。“我才不是小偷呢，這是我大姑家，”他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語氣說：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢。”“等我大姑來了再說?！睕]等我把話說完，大姑就拿著鑰匙開了門，那人樂呵呵的說：“小朋友，我都說了我不是壞人?！卑?！原來是一場誤會。
不過，到了后來，因?yàn)槲业奶厥獗憩F(xiàn)，大姑和那個(gè)叔叔還特意表揚(yáng)了我。由此我也意識到了自我保護(hù)的重要性。
自我保護(hù)小學(xué)作文9篇 小學(xué)生自我保護(hù)作文相關(guān)文章：
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