下面是范文網小編分享的關于青少年責任的高考作文3篇(青年承擔責任的作文)，供大家閱讀。

關于青少年責任的高考作文1

　　學校要秋游!

　　盡管在11月下旬這樣的溫度下，喊“秋”游不太合適，但同學們依舊很歡快地坐車去了“游”的地方，一個農莊。

　　在車上，我已經暗下決定，既然是“游”，那就當作一次度假，今天就什么都不用管了。

　　到了目的地，大家就都被召集到一個地方，玩?zhèn)€游戲。介紹規(guī)則的時候，一開始，同學們很吵，我想去維持紀律，但一想到剛剛車上的決定，又停下了。果然，向導開始罵人了，大家也很快安靜了下來。

　　然后有拔河比賽，我也沒盡全力，畢竟一個游戲，今天又是來“度假”的，那么在意干嘛?

　　在輸了游戲之后，就生火燒飯了?？催@一桌的食材，有同學向我投來話詢問的目光，還問我：“班長，現(xiàn)在干嘛?”

“該干嘛干嘛!”

　　我拋下這一句話，就獨自去生火了，生火這東西，小時候見奶奶用過，但我還沒玩過呢!這回非得好好試試。

　　當然這樣做的結果就是，我灶臺這邊的火一直沒生起來，自己組的同學們一直在閑逛，魚沒人來殺，反倒我自己弄得灰頭土臉的。

　　火還沒生起來!我看著別的灶臺炊煙飄飄，紅紅火火，自己這邊是冷冷清清，凄凄涼涼，心中是越來越著急，原本“度假”的閑情逸致被焦慮所替代，怎么辦!而這時的其他組早已吃上了。我們只好請農莊工作人員為我們點火。

　　最后，我們的中飯是在一堆半生不熟的菜里吃的——根本不能吃!挨著餓，我們完成了下午的活動，回到了學校。

　　糟糕的一天，而這些所有發(fā)生的原因，都是因為那個我在車上做的自私的決定。

　　這一天的活動其實不是度假，而是一次技能的考驗。我身為班長，竟然還堂而皇之地想逃避，而沒有肩負起這個責任。我已經長大了，邁入了青春。而青春，也意味著獨立，意味著要開始承擔一些責任，而不應逃避。這次秋游固然是用來放松的，可是當初是我自己選擇的。身為班長，卻沒有持續(xù)地擔當這份職責，后果就是我們班游戲失敗，我們組中午差點吃不上飯。

　　青春，就是有豐富的情感，就為別人著想，它不能再躲進小樓成一體，也不能今朝有酒今朝醉，而是要志存高遠，承擔住學習和生活的責任。會當凌絕頂，一覽眾山小!

關于青少年責任的高考作文2

　　時光轉瞬即逝，曾經年少的我已經16歲了。在16年的成長歲月中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這16年的成長歲月之中，比起年少時多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。

　　大課間，同學們都在班級里忙碌的打掃，但只有我在若無其事地玩著，我一邊哼著歌，一邊在班級里走來走去，當同學讓我去打掃時，我只是拿起一把掃帚，在地上胡亂的掃了兩下，就飛快的跑出了教室，我還聽見同學們氣憤的抱怨聲。

　　終于到了評出班級衛(wèi)生分數的時候，當宣布我們班沒有得到流動紅旗后，同學們先是失望的嘆了口氣，之后就不約而同地盯著我，在他們盯著我時，我的臉一下變得紅彤彤的，同學們嚴厲的目光好像在責備我沒有好好值日，我還隱約聽見別人在責備我。我的頭漸漸的低了下去，仿佛那時我的頭有千斤重，怎么也抬不起來，我那時恨不得找個地縫鉆進去。我心想：我要是那時候好好值日就不會這樣了。

　　回到班級里，我就回想起我值日的那一刻，我那時不但不值日，我還給班級添亂。要不是我，我們班就會得到流動紅旗了，我越想越愧疚，心里一陣痛苦，好像肚子里充滿了苦水。我決定，以后要好好值日，再也不添亂，幫班級得到流動紅旗。

　　當又到我們值日時，同學們就開始嘆氣，傷心地說：“這次的流動紅旗又得不到了。”但我聽了這話，像上了發(fā)條一樣，拿起掃帚，認真打掃，把班級的每個角落都掃了，把班級打掃得干干凈凈。我看見同學們吃驚的表情，我高興地笑了笑，說：這是我的責任，我應該認真打掃。最后我們得了流動紅旗。我承擔了當值日生的責任，這讓我成長了許多。

　　從此以后，我都認真的打掃，我也承擔了許多責任，對待這些責任，也像對待值日一樣認真。這些責任成了我形影不離的朋友，一直助我成長。

關于青少年責任的高考作文3

　　有許多人認為，當今社會是一個浮躁、喧囂的社會，各種令人眼花瞭亂的“愚民主義”充斥著大街小巷。我作為一名普通的中學生，雖無力改變什么，但諸如此類的現(xiàn)象卻時常發(fā)生在我的身邊。最嚴重的要數責任感的流失。

　　網絡的出現(xiàn)極大地方便了我們的生活，但也給了我們逃脫責任的平臺。每個人在網絡上都是匿名的，個人的真實信息誰也不知道。于是，“人肉搜索、言論攻擊”等等也就應運而生。這些行為毫無疑問都顯得喪失道德感，充分暴露了人們心中的陰暗面。上網的用戶有相當一部分是我們這樣尚在接愛教育的學生，若長此以往地接受“熏陶”，可以預見，我們所設想的安逸生活，將因個人的懈怠與自私而成為泡影。一個缺乏責任心的民族又怎么強大自己的國家，又怎樣美好自己的生活呢?

　　封建時代固然黑暗，但古時的讀書人從小便知“修身、治國、平天下”的道理。對自己的身體與靈魂負責，是成為一個成年人的必要條件，也是為國為民族作出貢獻的第一步。設想一個連自己都把持不住的人，又能為國家做什么呢?但現(xiàn)在的學生對“責任感”與“使命感”無比陌生，甚至覺得可笑。生活在父母的庇護下，當真就不對自己的言行負責了嗎?自己的言行當真對別人就沒有影響了嗎?傷人的話語，不雅的舉止，難道就真被一句“我不是成年人”搪塞過去了嗎?這樣的習慣一旦養(yǎng)成，即便成年，也無法抹去，到時，又有什么理由來辯護呢?

　　對于當今社會的浮躁風氣，許多人選擇了隨波逐流，理由簡單明了：“我無力改變?！笔堑模覀兊哪芰o法對社會負起責任，但自己的身體與靈魂難道也負責不了?還是力不從心?抑或是不敢?

　　每個人都是社會的一分子。對自己負責，其實也是對社會負責。

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