下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于追尋的初中優(yōu)秀記敘文3篇 優(yōu)秀的中考記敘文，供大家參考。
關(guān)于追尋的初中優(yōu)秀記敘文1
“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。”多少英雄志士在歷史長河中揮灑著汗水。他們成也好，敗也罷，我們不予探究。讓我們追尋他們的足跡，領(lǐng)會其豪情壯志吧。
劉備興復(fù)漢室之路
古往今來，風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)。先主劉備，最讓我欽佩。他，作為漢朝帝室后代，在漢朝統(tǒng)治崩潰時，勇敢地肩負(fù)起興復(fù)漢室的重任。那條道路荊棘遍布，但他毫不退縮。在與曹操煮酒論英雄中，先主裝拙，沉得住氣。為請諸葛亮出山，他三顧草廬，他低得下身段。在激烈的競爭中，他建立起蜀漢政權(quán)，他擔(dān)得起重?fù)?dān)。古往今來有幾個統(tǒng)治者能夠像先主一樣屈尊求賢，有那么遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)?在追尋劉備興復(fù)漢室的道路上，我明白，生命的意義在于承擔(dān)。勇于承擔(dān)，于國于家于己才有希望。
陳勝誅暴秦
“燕雀安知鴻鵠之志哉!”這句話出自少年陳勝之口。陳勝年少時，嘆息世事，立下“鴻鵠之志”。這遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，讓他在危難時刻領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義。在戍守邊關(guān)的路上延誤了期限，陳勝寧愿“死國”也不愿“等死”?？梢?，陳勝早就決定想要為國捐軀。他分析天下形勢，做出“詐自稱公子扶蘇項燕”的決策，更表現(xiàn)他有勇有謀。陳勝年少便有如此豪情壯志，不甘平庸的他，后來終成大事。追尋著陳勝的足跡，讓我明白：少年強，則中國強;少年智，則中國智。人生在世，就應(yīng)該立大志，不可安于現(xiàn)狀，碌碌無為。在生活中，我們要有勇氣去拼搏，努力改變自己的命運。
岳飛精忠報國
“馬蹄南去，人北望，人北望，草青黃，塵飛揚，我愿守土復(fù)開疆……”這首充滿氣勢的歌曲是《精忠報國》。提到精忠報國，大家便會想到岳飛。宋朝在受到侵略之時，岳飛心中燃起熊熊報國之火。臨走前一晚，其母在他背上刺上了“精忠報國”四個字。岳母這樣做，無非是讓兒子記?。河肋h(yuǎn)忠于國家。在戰(zhàn)場上，岳飛用自己的行動證明了這點。宋朝最后還是敗了，岳飛也被奸臣所害，沒有實現(xiàn)他“駕長車踏破賀蘭缺”的宏愿，但他的愛國精神卻值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代雖沒有了戰(zhàn)爭，但我們?nèi)砸袗蹏閼?，努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!
翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的風(fēng)流人物或多或少都留下了些許遺憾，但歷史總是向前進，讓我們追尋著他們的腳步，去探尋我們中華民族的復(fù)興之路!“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”
關(guān)于追尋的初中優(yōu)秀記敘文2
“永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面，不會平靜下來接受美麗的風(fēng)景?！碑?dāng)今社會的人們，正如不平靜的水面一般，忙于追尋車子、房子、名利、地位，卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席卷了他們的心靈，在這個快節(jié)奏的社會中，我們何不慢下腳步，去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢?
寧靜，可以讓浮躁不安的心化為一池春水;寧靜，可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮云;寧靜，是我們應(yīng)當(dāng)畢生追尋的人生境界。
寧靜的心讓黃伯云苦心研究十?dāng)?shù)年而終不放棄，正如他的頒獎詞所言：“艱難困苦，玉汝于成。三萬里回國路，二十年礪劍心，大哉黃伯云?！秉S伯云的“大”源于他追尋的寧靜。因為心靜，才能不以物喜，不以己悲，才能舍棄浮華，不隨波逐流，不迷失自我。因為心靜，才能穩(wěn)如毛竹，摸摸扎穩(wěn)根系，儲備充足的能量，讓它迅速拔節(jié)，獨秀于林。
陶淵明去官還鄉(xiāng)，感嘆“樂夫天命復(fù)奚疑”，正是他對于寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過：“你孤獨了，你才能創(chuàng)造一個世界。”這正是他對于寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾，以一顆寧靜的心彈下了無數(shù)個跳躍的音符。錢鐘書不慕名利，以“下蛋的母雞”自比，幽默地回絕了讀者的見面請求，也正是他對于寧靜的追尋使他避免了止步不前，而是繼續(xù)在文學(xué)領(lǐng)域做出貢獻。
寧靜猶如一顆象牙白的珍珠，不耀目，卻動人。古往今來，多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考，偉大的發(fā)現(xiàn)，不朽的創(chuàng)作。
北京大學(xué)畢業(yè)生蘇黎杰，本可以擁有一份很好的工作，但她卻毅然回到了自己的家鄉(xiāng)，做了一名油漆工，別人的不解、譏笑、嘲諷，她一概不聞。她只曉得，做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得，日復(fù)一日的為墻壁涂上色彩便是她所追尋的寧靜。“有女如云，匪我思存”，她不受俗世觀念的侵蝕，在追尋寧靜的過程中，亦是在追尋自己的本真。
多少人的腳本為功利浮名所羈絆，多少人的心靈被噪音雜質(zhì)所充斥。在這個浮華的世界里，我們應(yīng)帶著“大隱隱于市”的堅定，過濾淺薄，沉淀浮躁，去追尋那一份被人忽略的寧靜?；蛟S有一天，于不經(jīng)意間，一片“世外桃源”已躍然眼前。
關(guān)于追尋的初中優(yōu)秀記敘文3
我在時光流年里奔跑，追尋著逝去的年華。
——題記
童年布娃娃
房間又被我弄得亂七八糟，媽媽立馬拉我出去，準(zhǔn)備把里里外外徹底整理一番。媽媽正埋頭苦干時，我悄悄地走到柜子前擋住她。媽媽的眼睛轉(zhuǎn)向我，我哀求道：“不要，這里面都是我最喜歡的布娃娃。”“你多大了，還玩布娃娃?全扔了!”為什么長大了就不能玩布娃娃?那可是我童年最好的伙伴啊!眼睜睜地看著布娃娃一個一個被扔掉，我心里好凄涼。當(dāng)流星劃過天際，我默默許愿，時間能否慢一點，再慢一點，讓我追尋童年的純真與美好。
兒時紅豆粥
小時候，我最愛去奶奶家蹭飯，奶奶做的紅豆粥總讓我垂涎三尺。看著剛出鍋的香噴噴的紅豆粥，我毫不客氣地端起碗，也不顧燙，稀里嘩啦地吃起來。奶奶總在旁邊吹氣邊說：“慢一點，慢一點，小心燙!”我哪聽得進奶奶的話?一口氣吃完了一碗，心滿意足地舔著嘴角，回味仍縈繞在齒間地香味。此刻，奶奶對我的愛，填滿我的心房。
如今，奶奶已經(jīng)去世，紅豆粥則成為我兒時的回憶。我無可奈何地撕掉日歷，默默祈求，時間能否慢一點，再慢一點，讓我去追尋兒時的甜蜜與溫暖。
少年同學(xué)情
緊張的初三學(xué)習(xí)生活讓我既興奮又難過，興奮的是我馬上就可以踏上新的旅程，難過的是陪伴我三年的朋友將與我分離。在這三年里，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們做錯事時，一起被老師罰跑;我們?nèi)〉煤贸煽儠r，笑臉掩蓋了背后付出的汗水。烈日炎炎，我們一起做操，跑步，大汗淋漓，為理想奔跑。他們陪我度過了酸甜苦辣咸的青春年華，昔日的笑聲還在耳邊回響，現(xiàn)在卻倍感辛酸。我心有不舍，只能在太陽升起時默默祈求，讓時間慢一點，慢一點，讓我去追尋少年的友誼與純真。
我苦苦追尋曾經(jīng)的花樣年華，驀然回首，我的人生之路是如此的豐富與美好，我的成長之旅是如此的溫馨與爛漫。只愿時間慢一點，再慢一點，讓我奮進在青春的流年里，去實現(xiàn)我的青春之夢。
關(guān)于追尋的初中優(yōu)秀記敘文3篇 優(yōu)秀的中考記敘文相關(guān)文章：
★ 初中生以元旦為題作文3篇(關(guān)于元旦的作文初三)
★ 軍訓(xùn)有感高一作文3篇(初中作文軍訓(xùn)有感)
★ 以春天為話題作文記敘文3篇(關(guān)于春天的作文記敘文)
★ 2021中秋節(jié)見聞初中作文3篇 春節(jié)見聞2021年作文
★ 那束溫暖的光記敘文3篇(記憶中的那束光優(yōu)秀記敘文)
★ 2021《中秋》初中作文范文3篇(中秋節(jié)作文2021年的)
相關(guān)熱詞搜索：追尋的初中優(yōu)秀記敘文 記敘文 追尋 初中