下面是范文網(wǎng)小編收集的初二滴水石穿作文3篇 水滴石穿作文高中記敘文，供大家參考。
初二滴水石穿作文1
每一個人都有自己的座右銘，大家的.座右銘都各有各的喜愛之處，各有各的好處。有的像花兒一樣綻放在心中;有的像刻在石頭上的文字一樣，牢牢的刻在心中;有的像提示語一樣，每天在你耳邊提示你。而我的座右銘是“繩鋸木斷，水滴石穿”這樣的座右銘大多的人都有吧!
若不是這個座右銘，恐怕我還不會騎自行車了。
記得那一次，我一個人在公園游玩，看見一個大哥哥騎著一輛炫酷的自行車從我面前“飛”過，我在一旁眼巴巴地看著，回家就讓媽媽給我買了一輛自行車。
這輛自行車是白色的，上面印有粉紅色的小貓。爺爺教我騎自行車，我一坐上去爺爺在后面慢慢推我。我的性格急，于是便飛快地蹬起來。爺爺見我飛快的騎，自己以為我很會，于是便松開了雙手?？墒蔷驮跔敔斔砷_雙手的一瞬間，車子便不聽使喚了，我往東它往西，一下子車翻了，我摔倒在了地上，手上還微微有點血跡。我看著轉(zhuǎn)動的輪胎，心里想著：算了，我不學了。可是我又想到繩鋸木斷，水滴石穿這句格言。對!呀!事情只有堅持不懈的做，才能成功。于是我堅強地又站了起來。努力學習騎自行車!終于我學會了騎自行車。
事情一定堅持不懈，不要半途而廢。就像“繩鋸木斷，水滴石穿”一樣，堅持就能成功。
初二滴水石穿作文2
一棵大樹，我仰頭都看不到它的樹冠，它怎么長得那么高?是誰把它種下的?它經(jīng)歷了什么?好像有個小機靈鬼問了我一大堆問題。
那是一個風和日麗的清晨，那時太陽才剛剛升起來，我和朋友們正在草坪里玩耍，突然聽到一個朋友大喊：你們快來呀，快!我急忙跑過去，他說：你們看，這里的石頭有好多小孔咧，真不知道為什么會有?或許是他本來就有吧，不要管它，我們繼續(xù)玩吧!另一個朋友說道。我一直也想不明白這是怎么回事，我便帶著這個疑問回到了家。
我回家后便把我心中的疑問說了出來，媽媽卻故意問我：那你覺得是怎么回事。我再次思考了一下，然后無奈地搖了搖頭。
媽媽說：我們這房子買了也有十幾年了，門前的那塊石頭上也有很多小孔，這都是雨水打的，這就是：‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。你一定要堅持學習，以后你就會有回報的，我堅定地點了點頭。
我一定會好好學習的。我對媽媽說，媽媽非常高興，并且點了點頭。
雖然這件事過去了，但它時時刻刻都在提醒我：不管做什么事，都水滴石穿，除了要有一腔熱情，還要有堅持下去的勇氣。
初二滴水石穿作文3
今天，爸爸莫名其妙給了我一個瓶子，我很是奇怪，于是便問爸爸：“為什么給我瓶子啊?有什么用意嗎?”“你每天拿著這個瓶子去收集早晨的露水，知道裝滿為止，但是，你不能用自來水來當露水以假亂真。”爸爸指著瓶子說。“什么，那不是要很早起來，而且要裝到什么時候?”我不滿，可是我說不過爸爸，最后還是勉強答應了。
第二天早上，鬧鈴把我從夢中吵醒。我閉著眼睛，懶散地坐起來。換好衣服，我跑到樓下去，心想：爸爸是不是吃錯藥了，這大清早沒有一個人，而且這周圍哪兒有露水啊，真是的。”我還在責怪著爸爸，這時發(fā)現(xiàn)門外不遠處有一棵大樹，“嘿嘿，船到橋頭自然直?！蔽壹泵ε苓^去，葉子上果然有露水。我把瓶子口對準露水，一滴，兩滴，三滴——我接了很多，直到?jīng)]有了露水。我看了看，成績還不錯，快半瓶，很是開心。
我把瓶子放在桌子上，轉(zhuǎn)身跳上 床，想補回剛剛的覺。我舒服的伸了伸懶腰。似乎碰到了什么東西，只聽見“砰”的一聲，“什么東西，不會是——”我擔憂起來，轉(zhuǎn)頭一看，預料到了，瓶子摔到地上，里面的水全撒出來。我看傻眼了，好不容易才收集這么多，現(xiàn)在全沒了。憤怒之氣忽然間像爆發(fā)的洪水涌上來。“不收集了不收集了，露水有什么用，整人啊!”
我抬起頭，看見墻上掛著滴水穿石的字樣，這是爺爺送給我的。我八歲那年，爺爺就是一位毛筆高手，他寫了滴水穿石這四個字，并且告訴我“力量極小的水滴堅持不懈，最后竟然把石頭大穿了，我現(xiàn)在把這個送給你，希望你看到這四個字能想起爺爺這番話”。
是呀!我不能放棄，應該學習水滴，好吧!明天再接再厲。
一個星期過去了，我終于把瓶子都裝滿露水了。爸爸什么話也沒說，只是打從心底里笑了。這對我來說已經(jīng)足夠了，因為我明白了滴水穿石的真正含義，不是嗎?你呢?
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