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大學(xué)班導(dǎo)工作匯報(bào)共3篇(大學(xué)副班長(zhǎng)工作匯報(bào))

時(shí)間:2022-07-11 09:13:38 綜合范文

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大學(xué)班導(dǎo)工作匯報(bào)共3篇(大學(xué)副班長(zhǎng)工作匯報(bào))

大學(xué)班導(dǎo)工作匯報(bào)共1

  班導(dǎo)工作總結(jié)

回顧

  2009年上半年的班主任工作,在我跟學(xué)生共同成長(zhǎng)的同時(shí),心中充滿感激,感謝我的學(xué)生對(duì)我工作的支持與理解。

  我于接管08秋機(jī)電十三班,他們由57個(gè)男生和1名女生組成, 現(xiàn)轉(zhuǎn)入兩名女生,共有60名學(xué)生。這學(xué)期以來(lái)我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,以班工作計(jì)劃為依據(jù),開(kāi)展班級(jí)管理工信。推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的“減負(fù)”措施,深入開(kāi)展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使08秋機(jī)電13班學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上,愛(ài)集體的風(fēng)氣。

  一.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 充分利用班會(huì),隊(duì)會(huì),早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,思品課結(jié)合時(shí)速分析臺(tái)海關(guān)系,對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。

  二.班集體建設(shè) 接手08秋機(jī)電13班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差,對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報(bào)。針對(duì)這些情況,我花了許多心思調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。

  首先,與學(xué)生起制定獎(jiǎng)罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實(shí)班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì),每隔兩周進(jìn)行一次,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過(guò)以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。

  第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表?yè)P(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P(yáng),不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣;批評(píng)抵制錯(cuò)誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評(píng)不良行為。

  第三,利用班會(huì),隊(duì)會(huì)等時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性,如利用班會(huì)開(kāi)展一分鐘記憶比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,教育學(xué)生事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。鼓勵(lì)學(xué)生與老師談心,內(nèi)容不限。很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了?,F(xiàn)在08秋機(jī)電13班的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。

  三 .在日常行為規(guī)范上 由于今年H1N1流感的發(fā)生,各國(guó)及各個(gè)政府都十分重視環(huán)境 食品 個(gè)人的衛(wèi)生,我們學(xué)校也難免。

  首先 給他們講H1N1的危害 傳播途徑及注意事項(xiàng),加上學(xué)校本身就比較重視環(huán)境衛(wèi)生,所以更注重公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,不定期進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除。

  其次 在班上,利用班會(huì)進(jìn)行一些安全衛(wèi)生講座,讓大家更很多的了解衛(wèi)生對(duì)人體的重要性,并與同學(xué)們一起參加衛(wèi)生打掃,這也使得同學(xué)們與我更親近,更能自覺(jué)主動(dòng)的參與學(xué)校衛(wèi)生工作,做得更徹底,班級(jí)管理工作也更輕松,衛(wèi)生打掃也很及時(shí) 徹底,班上的同學(xué)都很自覺(jué),多次對(duì)各個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,取得較好的效果!

  四.防流失 在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下,職校生大部分都是考試失意或家庭困難而進(jìn)入我們學(xué)校的,都希望將來(lái)能找一份好的工作,但有很多學(xué)生對(duì)學(xué)校的管理 生活 學(xué)習(xí)不適應(yīng),導(dǎo)致許多學(xué)生流失,對(duì)此現(xiàn)象更應(yīng)做好防范工作。

  首先 建立學(xué)生個(gè)人信息檔案,就每次收假后,對(duì)學(xué)生的返校情況進(jìn)行分析對(duì)未返校學(xué)生通過(guò)電話取得家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系,包括其同學(xué),朋友等多方聯(lián)系,了解學(xué)生去向,及時(shí)督促返校。在家訪動(dòng)員中,重在多溝通、多鼓勵(lì),不指責(zé)、不埋怨,積極宣傳黨的教育政策和教育法規(guī);著重了解學(xué)生在家情況及各種表現(xiàn),并就學(xué)校的工作與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了多方位的溝通,通過(guò)家訪,有助于形成動(dòng)員學(xué)生返校的合力,控輟保學(xué),鞏固“兩基”成果。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理,建立貧困生檔案,加大對(duì)貧困生的扶持力度。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理,建立貧困生檔案,加大對(duì)貧困生的扶持力度

  其次 建立老師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通制度。學(xué)校老師經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,并定期到學(xué)生家中進(jìn)行家訪,讓學(xué)校與家長(zhǎng)之間相互了解,隨時(shí)掌握學(xué)生的心理變化和學(xué)習(xí)情況。分為以下幾種情況: 1.家庭殘缺所致:班主任就是他們的父母,同學(xué)就是他們的兄弟,各年級(jí)各班利用各種活動(dòng)去關(guān)心他們,使他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)愛(ài)家庭殘缺所致:班主任就是他們的父母,同學(xué)就是他們的兄弟,各年級(jí)各班利用各種活動(dòng)去關(guān)心他們,使他們感受到集體的溫暖,老師的關(guān)愛(ài)。

2.學(xué)習(xí)困難所致:在班上成立學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué),要求老師們要有耐心,多想方法。開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

3.調(diào)皮搗蛋所致:要求教師不得將其趕出教室,通過(guò)德育教育網(wǎng)絡(luò)加大管理和教育力度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,盡力挽救,盡量不使其輟學(xué)到社會(huì)流浪。

4.家里有錢(qián)所致:學(xué)校老師盡力做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想,使其意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,勸勉返校讀書(shū)。

  再次 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和有關(guān)義務(wù)教育優(yōu)惠政策,保障困難家庭學(xué)生入學(xué),承諾不讓任何學(xué)生因貧困而輟學(xué)。 最后 多開(kāi)展各種形式的互助活動(dòng),鼓勵(lì)教工

  總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期的工作順利完成,班級(jí)的管理工作也逐漸實(shí)現(xiàn)了三自教育的方針,唯一做的不足的是本學(xué)期與學(xué)生的溝通相對(duì)較少,希望在下學(xué)期能更多的與他們進(jìn)行交流。

  2009年6月10日

  大學(xué)班級(jí)工作匯報(bào)

  大學(xué)輔導(dǎo)員工作教學(xué)匯報(bào)

  大班學(xué)期末工作匯報(bào)

  大學(xué)班導(dǎo)工作計(jì)劃

  班級(jí)社團(tuán)工作匯報(bào)大學(xué)

大學(xué)班導(dǎo)工作匯報(bào)共2

  班導(dǎo)工作總結(jié)

  現(xiàn)在做班導(dǎo)工作已經(jīng)2個(gè)多月啦,從這兩個(gè)月的工作中有了不少感受和體會(huì)。

  當(dāng)初的準(zhǔn)備階段:

  我先上網(wǎng)了解了班導(dǎo)生這個(gè)工作的性質(zhì),又從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)那里了解到班導(dǎo)生該干的一些事。這些準(zhǔn)備好后,因?yàn)樾律€沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,我想讓他們來(lái)到學(xué)校后不會(huì)感到那么陌生,所以希望能夠跟他們熟悉一下,讓他們感覺(jué)這個(gè)陌生的環(huán)境里面有熟悉的感覺(jué)。所以我加了6班的班群,每天定時(shí)跟他們聊天,聊聊大學(xué)生活,聊聊他們來(lái)的時(shí)候該注意什么。慢慢的通過(guò)不斷與他們交流的過(guò)程,雖然還沒(méi)有見(jiàn)到他們,我就已經(jīng)與班上的一群人很熟悉了。

  在新生報(bào)到的前一天,我和胡明昊在群里面通知他們,我們會(huì)親自來(lái)迎接他們,并且留下了我們的電話號(hào)碼,讓他們到學(xué)校了就給我們打電話,我們帶他們?nèi)プ邎?bào)到流程,去找宿舍。班導(dǎo)是與同學(xué)交流最多,也是新生感覺(jué)最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,因此我們希望去親自迎接他們,讓他們一來(lái)到學(xué)校就有種歸屬感,覺(jué)得在這個(gè)陌生的環(huán)境里面有人在關(guān)心他們。在那一天,很高興的是,很多同學(xué)都給我們打了電話,我們陪好些人都走完了流程,雖然很累,在這個(gè)過(guò)程我們也更加了解了一些同學(xué)。

  開(kāi)始階段:

(1)第一次正式的見(jiàn)面會(huì)

  在8號(hào)晚上我們進(jìn)行了第一次見(jiàn)面會(huì),我們晚上9點(diǎn)的時(shí)候把同學(xué)聚集起來(lái)后,給他們進(jìn)行了自我介紹,并讓每個(gè)同學(xué)也先介紹介紹自己,讓同學(xué)之間互相了解一下。在這個(gè)見(jiàn)面會(huì)中,不僅讓大家相互了解,而且我們還給他們講講即將進(jìn)行的英語(yǔ)分級(jí)考試。很多同學(xué)在高考完后就沒(méi)看過(guò)英語(yǔ)了,大家都很擔(dān)心那個(gè)考試,所以我們給他們細(xì)致地講以一些關(guān)于這方面的事。

(2)軍訓(xùn)期間的慰問(wèn)

  新生報(bào)到完后他們就開(kāi)始軍訓(xùn)了,很多人都是沒(méi)有這樣嚴(yán)格軍訓(xùn)的體驗(yàn)的。第一天開(kāi)始,就有同學(xué)開(kāi)始抱怨軍訓(xùn)好累好苦,說(shuō)受不了這樣的生活。我們密切的關(guān)注他們的一些動(dòng)態(tài),了解他們的情況,當(dāng)時(shí)每天qq都在線,電話也沒(méi)有關(guān)機(jī)過(guò),因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)接到他們的電話,或者qq上發(fā)來(lái)的一些消息,他們有各類問(wèn)題,我盡量能解決的都給解決掉。每天我們都在群里給他們說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,說(shuō)一些軍訓(xùn)該注意的事,教他們?cè)鯓由晕⒛軌蜉p松點(diǎn),安慰一下他們的情緒。然后,在他們軍訓(xùn)了一段時(shí)間后,我和胡明昊去慰問(wèn)他們。我們還給女生買(mǎi)了一些餅干和牛奶,關(guān)心她們的問(wèn)題。

(3)第一次班會(huì),選取聯(lián)絡(luò)員 在軍訓(xùn)進(jìn)行了一半的時(shí)候,我們開(kāi)了第一次真正的班會(huì)。第一次見(jiàn)面會(huì)的時(shí)候有些同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校,所以這一次我們讓他們?cè)僬降慕榻B自己,介紹自己的一些基本信息,家鄉(xiāng),愛(ài)好等等。因?yàn)橐呀?jīng)在學(xué)校呆了一段時(shí)間,所以同學(xué)之間有了一定的了解。所以我們通過(guò)公平公開(kāi)的方式讓每個(gè)同學(xué)競(jìng)選聯(lián)絡(luò)員。與此同時(shí),我們還介紹了學(xué)習(xí)的一些信息,比如上課的地點(diǎn)位置,食堂等等。并在這次會(huì)上通知大家,下一次班會(huì)我們將選班委,讓大家好好準(zhǔn)備。

(4)選班委

  軍訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候,我們進(jìn)行第二次班會(huì),這次主要是選取班上的班委。因?yàn)樵诘谝淮伟鄷?huì)的時(shí)候我們就告訴他們要好好準(zhǔn)備,所以班會(huì)進(jìn)行的很順利。在此之前,我們還鼓勵(lì)他們都去爭(zhēng)取一下,所以在班會(huì)上每個(gè)職務(wù)的競(jìng)選的人都比較多。大家根據(jù)自己的感覺(jué),選出了他們認(rèn)為合適的人。同時(shí),我們跟他們講了接下來(lái)的社團(tuán)納新該注意的一些事,并推薦了一些比較不錯(cuò)的社團(tuán)。然后對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,給他們講解了一些學(xué)習(xí)方法。同時(shí)跟他們說(shuō)會(huì)后,我們還私下對(duì)那些競(jìng)選失敗的人進(jìn)行了安慰。 對(duì)班導(dǎo)的一些想法:

(一)擔(dān)任導(dǎo)生,自身定位很重要

  作為導(dǎo)生對(duì)自身有正確的定位。對(duì)于新生班級(jí),我們是引導(dǎo)為主,管理為輔。在這點(diǎn)上,我個(gè)人覺(jué)得我們說(shuō)到底還是學(xué)生,只是比新生們多了一兩年大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我們要做的只是以我們自身經(jīng)歷指導(dǎo)他們更快更好的融入大學(xué)生活,讓新生們少點(diǎn)生活的迷茫,少點(diǎn)生活的無(wú)助,讓他們知曉探索大學(xué)這條相對(duì)陌生的道路上,他們不是孤單的,他們有個(gè)“過(guò)來(lái)人”罷了。

(二)擔(dān)任導(dǎo)生,導(dǎo)生之間交流、合作很重要

  今年開(kāi)始,每個(gè)班配與兩個(gè)班導(dǎo)生,此時(shí)導(dǎo)生們之間的交流和合作就顯得十分重要。如何做好導(dǎo)生,輔助好新生班級(jí)建立良好秩序,我們除了有自己的工作想法,還要多多問(wèn)問(wèn)別人的想法。同時(shí)兩個(gè)班導(dǎo)如果能夠合作好,對(duì)一個(gè)班級(jí)的建設(shè)也有積極的影響,給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的氛圍

(三)擔(dān)任導(dǎo)生,自身良好心態(tài)與素質(zhì)很重要

  導(dǎo)生工作需要責(zé)任心,需要良好的心態(tài)。新生初來(lái)學(xué)校,他們會(huì)遇到各種問(wèn)題,他們很多方面都需要我們?nèi)椭?,面?duì)細(xì)小而繁雜的問(wèn)題,這時(shí)候就需要好的心態(tài),不怕麻煩,盡量給他們幫助。

(四)擔(dān)任導(dǎo)生,與老師、新生保持信息暢通很重要

  新生會(huì)有很多突發(fā)情況,班導(dǎo)要第一個(gè)了解整體情況,這就要和新生們保持信息始終暢通。這不僅僅是和幾個(gè)新生負(fù)責(zé)人有所聯(lián)系,還要及時(shí)階段性的深入各個(gè)宿舍,了解新生情況;我們導(dǎo)生工作中是一個(gè)良好的引導(dǎo)者,我們要隨時(shí)和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系, 及時(shí)請(qǐng)教輔導(dǎo)員,聽(tīng)取輔導(dǎo)員的工作指導(dǎo)意見(jiàn),并迅速做出工作安排。

大學(xué)班導(dǎo)工作匯報(bào)共3

  班導(dǎo)工作心得

  2013年7月3日,我校開(kāi)展了湖南第一師范學(xué)院2013級(jí)城南校區(qū)新生入學(xué)迎新工作。從班導(dǎo)競(jìng)選、新生日常需求安排、組織迎新人員到新生安全防范問(wèn)題等,外語(yǔ)系的迎新工作都取得了良好的成果,尤其在每年一度的班導(dǎo)工作方面成效顯著。下面,就我系在2013年迎新生班導(dǎo)工作方面取得的成效以及我在擔(dān)任城南校區(qū)13級(jí)新生班導(dǎo)期間的心得體會(huì)做出如下工作總結(jié)與匯報(bào):

一、班導(dǎo)

(一) 什么是班導(dǎo)?

  班導(dǎo),大致而言即在一批有責(zé)任心、耐心且各方面表現(xiàn)優(yōu)異的老生中,選出一批可協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級(jí)日常工作的學(xué)生團(tuán)隊(duì),事實(shí)上也是我們學(xué)校教學(xué)管理上的一大特色。他們?cè)谛律o導(dǎo)員的工作計(jì)劃指導(dǎo)下,一定程度上代輔導(dǎo)員為開(kāi)學(xué)新生解疑答惑,幫助他們順利過(guò)渡到大學(xué)這個(gè)新環(huán)境,以便更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

(二)班導(dǎo)的具體職責(zé)?

  當(dāng)過(guò)班導(dǎo)的同學(xué)一定很清楚,作為班導(dǎo),必須做到以下幾點(diǎn):

1、替輔導(dǎo)員收集整理好一切與其所在班級(jí)新生的信息資料,做好迎新當(dāng)天新生的開(kāi)學(xué)注冊(cè)及寢室入住事宜。并在當(dāng)天晚上召集所有新生開(kāi)一次師生見(jiàn)面會(huì),由輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)入學(xué)后的一系列安排,特別是新生在新環(huán)境里的各方面安全問(wèn)題;

2、組織學(xué)生參加學(xué)院新生入學(xué)典禮以及開(kāi)展“大學(xué)生涯規(guī)劃”主題班會(huì),引導(dǎo)班集體內(nèi)部之間的熟悉交流;介紹學(xué)校及系部基本情況,或?qū)W校周邊的一些大致情況;通過(guò)民主方式推選幾位表現(xiàn)積極熱心的同學(xué)協(xié)助輔導(dǎo)員和班導(dǎo)工作且聯(lián)絡(luò)班上同學(xué);陪同輔導(dǎo)員定時(shí)下寢;

3、組織學(xué)生按時(shí)參加每天的軍訓(xùn),并時(shí)刻關(guān)注訓(xùn)練動(dòng)態(tài),對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的意外狀況進(jìn)行及時(shí)的匯報(bào)或處理;

4、關(guān)于城南校區(qū)的新生班級(jí)不用軍訓(xùn),班導(dǎo)則需帶領(lǐng)各班進(jìn)行早讀訓(xùn)練,并按時(shí)安排下寢活動(dòng)。

二、我的班導(dǎo)工作

  基于以上對(duì)班導(dǎo)及其具體事務(wù)的了解,我很快便適應(yīng)并投入了13級(jí)新生班導(dǎo)的工作中。作為城南校區(qū)(初招班)的班導(dǎo),我深知自己的任務(wù)具有一定特殊性——城南校區(qū)過(guò)來(lái)的新生在一定意義上比高招班的新生要更早一步接觸大學(xué)這個(gè)圈子,所以如何走進(jìn)他們的心里,和他們?nèi)谌胍黄?,竭盡全力做到一個(gè)班導(dǎo)應(yīng)做的事,便成了我最大的擔(dān)憂和考慮。后來(lái),經(jīng)過(guò)詳細(xì)的思考和打算安排,我決定從這三個(gè)方面全面打入這群小伙伴的生活圈中去:

(一)全面了解,做最充分的準(zhǔn)備

1、在選上班導(dǎo)的第一時(shí)間加入他們的班級(jí)qq群,適時(shí)插入他們的聊天話題,對(duì)于他們的疑惑一一耐心解答;

2、通過(guò)分班細(xì)則及班級(jí)信息采集表,我把名單上的名字與群里發(fā)言的同學(xué)一一對(duì)應(yīng),對(duì)班上的同學(xué)也大致有了一個(gè)了解;

3、在和搭檔的班導(dǎo)一起下寢時(shí),我們很融洽的、親切的和學(xué)妹學(xué)弟們交談,對(duì)他們感興趣的話題也經(jīng)常舉出身邊或自己身上的例子給他們聽(tīng)。一段時(shí)間下來(lái),大家基本上已經(jīng)形成一種很和諧、很親密的關(guān)系了,于是我成功融入了他們的世界。

(二)日常管理按部就班的進(jìn)行

  雖然我和另外一位班導(dǎo)對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生很親密友好,但是在很多細(xì)節(jié)和關(guān)鍵事情上我們也絕不放松,如:

1、安全問(wèn)題:每次班會(huì)我們都會(huì)花半個(gè)多小時(shí)來(lái)強(qiáng)調(diào)各方面安全問(wèn)題,其中最重要的便是人身財(cái)產(chǎn)安全。由于開(kāi)學(xué)高峰期,出入校園人員復(fù)雜不明,加上我們學(xué)校外面就是公路,所以大家的人身財(cái)產(chǎn)問(wèn)題就成了我們最最關(guān)心的問(wèn)題了。除了強(qiáng)調(diào)多加注意及防護(hù)之外,我們也經(jīng)常采取措施防止該類事件的發(fā)生,諸如定時(shí)點(diǎn)名,召開(kāi)主題班會(huì)等。另外也特別指出了在防盜防騙防傳銷等方面存在的隱患,通過(guò)大量真實(shí)事例和案件給大家建立自我防備的保護(hù)意識(shí);

2、主題班會(huì):這是一個(gè)讓班上同學(xué)交流感情增進(jìn)感情的絕佳舞臺(tái),在民主選舉出的班委帶頭組織下,多才多藝的學(xué)弟學(xué)妹們紛紛展示出了自己獨(dú)特積極的一面。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),我們也能感受到他們對(duì)大學(xué)生活的無(wú)線期許和向往,相信他們也能從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,當(dāng)然,我也在和這幫孩子們一起成長(zhǎng)進(jìn)步著;

3、學(xué)習(xí)與早讀:大學(xué)里開(kāi)設(shè)晨讀和晚自習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的舉措,自從帶他們?cè)缱x之后,我便覺(jué)得他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)這個(gè)新環(huán)境了,也已經(jīng)進(jìn)入了正常學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)了。在替他們高興的同時(shí),我也時(shí)刻地思考著自己,匆匆大學(xué)兩年多了,我最初的信仰和目標(biāo)是什么?接下來(lái)的大學(xué)路我要怎么樣走才算最有意義?每問(wèn)起自己這些問(wèn)題,我不免會(huì)多跟學(xué)弟學(xué)妹們多傾訴一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的事,希望他們?cè)谧鲎约焊信d趣的事時(shí)別忘了學(xué)習(xí)才是最主要的。

(三)關(guān)于競(jìng)選職位方面的建議

1、對(duì)自己感興趣的部門(mén)或社團(tuán)做充分的了解,選擇了就要耐心的、有責(zé)任心的、認(rèn)真的去做每一件事情

2、不建議同時(shí)加入多個(gè)部門(mén)或社團(tuán),或者同時(shí)在部門(mén)與班上任職,一來(lái)時(shí)間不夠用,二來(lái)越到后面做事的積極性遠(yuǎn)不如最初,懈怠的同時(shí)自己心情不好也影響部門(mén)正常工作的運(yùn)行。建議量力而行,選自己最感興趣的;

3、無(wú)論在學(xué)校部門(mén)、社團(tuán),或是社會(huì)上的各大領(lǐng)域,我們貴在一顆責(zé)任心,耐心,以及虛心學(xué)習(xí)并堅(jiān)持到底的信念,那么對(duì)于自己的選擇一定付出最大的努力

三、心得總結(jié)

  班導(dǎo)的工作并沒(méi)有結(jié)束,我們只是從一個(gè)狀態(tài)轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)狀態(tài)。后面兩年的大學(xué)生活,我仍會(huì)看著這些孩子走的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越好;我也會(huì)在學(xué)習(xí)生活之余去關(guān)心他們,給予他們必要的幫助和支持。

  祝福2013級(jí)英語(yǔ)631班,期待你們更精彩的表現(xiàn);祝福外語(yǔ)系的班導(dǎo)工作在以后的日子里取得更加輝煌的成效,為系部為學(xué)校添光增彩。

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