下面是范文網(wǎng)小編收集的實用小學二年級作文3篇(小學二年級作文范文),供大家參考。
實用小學二年級作文1
大千世界,也是一種生物,像花,像草,像魚,像鳥一樣來于自然,也將歸于自然。
“放飛嘍,放飛嘍!”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上,一個大學的運動場上熱鬧非凡,是怎么回事呢?原來在星期六的中午,我和幾個小伙伴在植物園里玩,我們路過一片竹林,突然“呀、呀”的幾聲,只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥,走近一看,原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想:誰困著貓頭鷹呢?肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣,貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物,是不能捉的,
想到這兒,我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹,并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學的運動場,和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認貓頭鷹沒有受傷后,決定放飛,讓貓頭鷹飛向大自然,最后,我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的`環(huán)境了??粗堫^鷹自由地飛向天空,我們不停地揮手告別,祈祝貓頭鷹一路順風,隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心,童心號召:愛護鳥類,愛護大自然,愛護我們的可愛朋友!
實用小學二年級作文2
今天,老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細的觀察。棒棒糖上面有個圓球,大小和龍眼差不多,下面插著一根空心白色的小棍,他是用塑料制成的,摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙,糖紙中央有一個黃色的圓環(huán),里面寫著幾個英文字母和“徐福記”三個字,這是他的品牌。咦?里面怎么畫著蘋果呀!噢,我知道了棒棒糖是青蘋果味的.。球下打了一個節(jié)糖紙向外翹,好像小姑娘穿著漂亮的裙子,轉(zhuǎn)動手中的棒棒糖,我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕開糖紙,我看見一個綠色的“水晶球”,聞到陣陣水果的清香,我迫不及待把棒棒糖放到嘴里,哇!又酸又甜,真好吃呀!就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖,糖球變小了,最后不見了,手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃過棒棒糖,可從來沒有覺得這么甜,因為這是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己,把甜味給了我們,我非常喜歡棒棒糖。
實用小學二年級作文3
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,有大有小,有遠有近。世上萬物都有自己的心愿,花兒的心愿是開放初多姿的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴。而我的心愿是當一名優(yōu)秀的人民教師。
我非常的崇拜老師這個神圣的職業(yè)。早在學前班的時候,我就對老師這一工程師的職業(yè)很最經(jīng),因為老師在我心中很不一般?,F(xiàn)在我三年級了,我對教師這一職業(yè)又有了更深的認識:
老師可以傳播知識,還可以教我們做人的道理,老師就是我們的第二家長,他可以教給你更多的`、更好的方法和知識。伴隨著我們的學習,我們能更好的認識社會,認識世界。而且,老師是不圖回報的,不要求自己的一生有多么的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識傳播給每一個孩子,這應(yīng)該是老師發(fā)自內(nèi)心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光,他們?nèi)紵俗约旱纳蜌q月,卻為你照亮了前方的路,為我們在未來的人生道路上灑滿了光明和溫暖。
我就這樣為老師的無私奉獻和默默無聞的工作所感動。教師是一個偉大的職業(yè),為了給國家培養(yǎng)人才,他們忽略了自己的小家,一心撲在教育上。我是多么的崇拜教師這個神圣的職業(yè)??!
有的時候我還偷偷的過著自己的“老師癮”,我自己偷偷注意了老師講課的基本方法,自己在家偷偷練習,并且還幻想自己的前面就是一排排的學生。我比比劃劃,領(lǐng)著同學們讀課文,批改自己原來的作業(yè)。就這樣可把我滿足的不行!
我一直夢想將來有一天我也要站在那三尺講臺上,做一個傳到授業(yè)解惑的人。并且我還要為了自己的這個夢想不斷的去努力,加油!
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