下面是范文網(wǎng)小編收集的放風(fēng)箏的日記范文6篇(一于放風(fēng)箏的日記怎么寫)，供大家參考。
放風(fēng)箏的日記范文1
今天下午，我和爸爸一起去油田一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏形狀也特別多，老虎、燕子、還有是紫色毛毛蟲等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏傳說，有人說：“古人把風(fēng)箏看成鳥。”有人說：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停辯論、議論，逗我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的日記范文2
我第一次放風(fēng)箏是在一個(gè)山坡上，山坡的一側(cè)是海，那里海風(fēng)大，所以媽媽專程帶我們到那里。
由于第一次放風(fēng)箏，怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們：“你們其中一個(gè)要拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，然后一起奔，接著放開風(fēng)箏，拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說的做，我負(fù)責(zé)抓住風(fēng)箏，突然海風(fēng)吹來，我們一起奔，媽媽一聲令下：“放！”風(fēng)箏離開了我的手，但只在幾米高的地方掙扎了一下，繩子就斷了，風(fēng)箏被海風(fēng)吹到海里，我和弟弟沒辦法把它撿回來，媽媽摸摸我們的頭說：“別灰心，我們還有一只風(fēng)箏?！钡牵@次媽媽拿出來的是一只黑色的“大鳥”，異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們：“一個(gè)拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，記得要把繩子放長(zhǎng)一點(diǎn)……”這回兒，風(fēng)箏升到空中了，但似乎搖搖欲墜，媽媽立刻跑過來，一只手抓著弟弟的小手，另一只手扯著繩子，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了，那只“丑大鳥”盡情地享受著展翅高飛的快樂，我和弟弟共享著成功的喜悅……
想起過去，我不得不感謝媽媽，真不敢相信她也不會(huì)放風(fēng)箏，但是她卻教會(huì)了我們放風(fēng)箏，她用她的.母愛給予了我們嘗試的勇氣，在我們遇到困難的時(shí)候，她挺身而出，輕輕地幫我們一把，把我們帶到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鳥”，并沒有超人的天資，然而每次起飛，媽媽都在后面默默地鼓勵(lì)我們，帶著欣喜的目光望著我們?cè)斤w越高。
無(wú)論未來成功與否，我都要感謝媽媽，因?yàn)樗o予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
放風(fēng)箏的日記范文3
春天到了，小草綠了，大樹發(fā)了芽，春風(fēng)也時(shí)不時(shí)的迎面吹來，這個(gè)時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。今天早上，我就和老爸一起來到了世紀(jì)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
拿出纏線盤，將線的一頭綁在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏用兩根塑料棒固定好，準(zhǔn)備活動(dòng)就完成了?？芍^是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)??！不過我發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)好像得了什么病，老是斷斷續(xù)續(xù)的吹，可別影響我們放風(fēng)箏啊！老爸手拿著纏線盤，眼睛死死的盯著風(fēng)箏，害怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。突然，一陣風(fēng)吹來，老爸用力一提繩子，風(fēng)箏呼的'一聲就飛了起來。我心里祈禱著，風(fēng)箏一定要飛起來?。〗Y(jié)果它卻正如我先前所料——風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)的，風(fēng)箏根本飛不上去。
可是我們根本不灰心，因?yàn)槿f(wàn)事開頭難么。我們重整旗鼓，再次等待著風(fēng)的到來。又一陣風(fēng)來了，而且這風(fēng)還不小呢。風(fēng)箏直接就被帶到了二十米處的高空，我心里暗暗高興，想，要是這次還飛不起來的話，那就太那個(gè)了。結(jié)果卻杯具了，風(fēng)的的老毛病又犯了——風(fēng)又停了。風(fēng)箏筆直的向下落。老爸使勁地拉著繩子，想讓風(fēng)箏再飛上去。可還是無(wú)濟(jì)于事。
這次，我下定了決心，等風(fēng)還沒來的時(shí)候，我先來個(gè)短距離助跑，等風(fēng)在一次來的時(shí)候，我立馬用勁的一推，給風(fēng)箏來個(gè)助力。我使出吃奶的勁，向著風(fēng)來吹來的地方飛奔著。又是一陣風(fēng)吹來，我用力的一推，一下子就把風(fēng)箏送到了五米的高處。老爸也配合的很默契，使勁的一拉，又把風(fēng)箏拉高了五米。可是風(fēng)不愿意了，好像就是不想讓我們把風(fēng)箏飛起來似的——它，又停了。
這次我們長(zhǎng)了心眼，悟出了是大風(fēng)不一定很猛，是小風(fēng)不一定不行的道理。就是大風(fēng)很有可能吹的時(shí)間不長(zhǎng)，小風(fēng)雖小但很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)。因?yàn)榇箫L(fēng)的話，很有可能一下就吹完了，要是小風(fēng)的話，很有可能吹的時(shí)間很長(zhǎng)。于是我們專找小風(fēng)放。大風(fēng)一律不管。
這次真的成功了！一陣小風(fēng)帶著風(fēng)箏緩緩地飛上天空，雖然很慢，可持久力卻很強(qiáng)。風(fēng)箏越來越高、越來越高，最后就成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)
這就是我放風(fēng)箏時(shí)的情景，大家也一塊來吧！
放風(fēng)箏的日記范文4
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)光，星期天，我的爸爸帶著我去黃河灘放風(fēng)箏。
走到黃河灘，黃河灘的風(fēng)景真美呀！我抬頭一看，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……五顏六色，漂亮極了！于是，我拿起我的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。我 把風(fēng)箏使勁 往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑來，邊跑邊往回看，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。風(fēng)箏一會(huì)兒飛的高，一會(huì)兒又要落下來。玩了一會(huì)兒我就想泄氣，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏沒有人家的風(fēng)箏飛的高，所以我就不想放了。正在 這時(shí)風(fēng)大了起來，我的.風(fēng)箏很快地飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，我高興地跳了起來?？粗L(fēng)箏在天空中翩翩起舞，在天空自由自在地飛翔，我的心想我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天，飛向天空，那該有多好哇… …我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期真快樂，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且使我懂得了干什么事都要有耐心，不能半途而廢，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏的日記范文5
周六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求老爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了，得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前，商人說，線有很多種，有50米、150米、200米我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的水平了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的`仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓老爸撐好風(fēng)箏并系上線。老爸叮囑我：注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意我根本沒聽進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：知道了，我知道了！心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：老爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線，等待風(fēng)的大駕光臨。
放風(fēng)箏的日記范文6
閑著無(wú)聊，又正值春天，我便去放風(fēng)箏。
記得兒時(shí)都是老爸和我一起放的風(fēng)箏，況且我已經(jīng)五六年沒有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風(fēng)從東方吹來，我想：風(fēng)箏，風(fēng)箏，顧名思義，是借助風(fēng)力飛起來的，自然應(yīng)該順著風(fēng)放了，太簡(jiǎn)單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑起來。
可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小，所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑，結(jié)果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開始瘋跑，可場(chǎng)地大小有限，前方已經(jīng)沒路了，我只好轉(zhuǎn)過身再跑。
這么一跑，正是逆風(fēng)，可是，奇跡卻出現(xiàn)了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時(shí)才恍然大悟：原來它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起！
仔細(xì)的想一想，我又明白了一個(gè)道理。
它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行，逆風(fēng)就是對(duì)它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高，這正是驗(yàn)證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毕胂肟矗切┟藗儫o(wú)一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的作家，小時(shí)候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開始獨(dú)立生活；貝多芬是一位音樂巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的呢？
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！币脒M(jìn)步，就要在逆境中努力，如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡?話，那也就失去了想要進(jìn)步的動(dòng)力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風(fēng)箏落了下來，原來是風(fēng)停了——雖然沒有了風(fēng)的阻力，雖然是風(fēng)平浪靜，但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力，所以，它落了下來。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈还芮胺接卸啻蟮哪ルy，讓我們與其拼搏吧！
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