下面是范文網(wǎng)小編分享的我是誰作文500字7篇,供大家賞析。
我是誰作文500字1
我是一個(gè)16歲的男生,整天渾渾噩噩地過日子,不知天高地厚,會(huì)猜疑,會(huì)害怕,也會(huì)盲目追尋不現(xiàn)實(shí)的東西。
有人說,這不是我……——題記猜生活在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,滿腦子空空的。隨行的朋友說我有一種與年齡不相符的滄桑,對(duì)任何事情都漠不關(guān)心。也許有人認(rèn)為這樣活得很帥,很酷,可誰又知道我的心里又有多少故事,多少傷悲在深處埋著呢?我的活法,我知道,我清楚!沒有人會(huì)明白我在想什么,因?yàn)槲易约阂膊恢?。看見一草一木?huì)浮想連篇,想得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……躲在角落,看天空縮在教室的角落里,慢慢地,慢慢地?cái)?shù)著∶一顆,兩顆,三顆……兩眼閃出一絲絲幻象,使勁揉了揉眼,哦,天黑的真快!
生命伴隨著窗外一片片的落葉悠悠地飄飄揚(yáng)揚(yáng)不著邊際。窗外“刷刷”的樹葉聲隨風(fēng)響起。
流星劃過天際,在天穹上滑過,留下光的尾,閃閃,閃閃……風(fēng)過無痕,我的臉風(fēng)來了,吹醒了我,吹著我的身體,我的臉,我搖搖欲墜。我沉睡的思想此刻蘇醒,我恍然大悟――回憶不過是昨天的事情,已經(jīng)成為過去,不值得人去執(zhí)著。冷風(fēng)過境,吹散落葉飄滿地……黑的纏繞我總喜歡一襲黑衣,總是將頭埋得低低。飛揚(yáng)的`發(fā),在頭頂上任意舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)不安的舞動(dòng)的精靈在黑色的格調(diào)下顫抖,不停地跳舞,不停地……我好像不屬于這個(gè)世界,簡(jiǎn)單得如那一顆顆水珠,一碰就破,一點(diǎn)就碎。我的腦海中全是黑色,不知過了多久,睜開沉睡的雙眼,又回到這個(gè)世界,周圍早已在不知不覺中蕩然無存。也許……幸福只在一瞬間。
終于忘了自己我是誰?我不知道,我只知道忘了,忘了我是誰,忘了我自己……
我是誰作文500字2
小時(shí)候,我躺在床上,幼稚地想:世界上究竟有多少人,是否每個(gè)人都有自己的思想或靈魂,甚至只有我一個(gè)人,我是唯一被上帝選中的人……
稍稍大一點(diǎn),我愈來愈相信我不是一個(gè)平凡的人,甚至還認(rèn)為自己如自稱火神下凡的紀(jì)曉嵐一樣有著特異功能。不過并非“夜晚見物如晝”,而是仿佛在我眼前的每一個(gè)鏡頭都似曾相識(shí),宛如我可以透過其中來了解我的前生。但是,那個(gè)長(zhǎng)久以來在我腦海中的問題更加困惑著我,我是誰。在迷惑之海,我開始了駛向真理的大陸的旅行,我充滿了信心。
在小學(xué)時(shí)期,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,我更加堅(jiān)信自己并非凡人,和普通人有著天壤之別。也有點(diǎn)受武俠小說的影響,我更加疑神疑鬼了,甚至懷疑起我的出身;也包括那個(gè)不變的問題,我是誰。我也有一點(diǎn)懷疑我起初的自信,望著不知邊際的海平面,我束手無策。
在小升初的那個(gè)暑假中,我在全國(guó)比賽中經(jīng)歷了一次慘痛的失敗。回過頭來,想想自己已經(jīng)生活的'這12年中的那個(gè)問題,我是誰?張瑋明嗎?不,你可以叫張瑋明,他也可以叫張瑋明,大家都可以,而張瑋明只是一個(gè)代號(hào);把這個(gè)代號(hào)拿掉后,剩下就是本我,那我又是誰?我這一葉孤舟,迷失了方向,還被重重濃霧包圍。
到了初中,我漸漸有了一點(diǎn)想法,對(duì)這個(gè)問題有了一些自己的看法。我依舊朦朧在茫茫大海中,不過多了一個(gè)羅盤,那陣邪霧也不能阻擋我尋找我的大陸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不會(huì)再想是世界選擇了我,還是我選擇了世界。我踏著浪花,奔向了真理的大陸。
我是誰作文500字3
我一頭烏黑頭發(fā),梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡,肉紅色的小耳朵,洋蔥似的鼻子,紅色的小嘴巴。瓜子臉,身體偏瘦,愛踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的痣,看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫詩,還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩。我愛踢足球,體育老師還幫我叫“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢!我的愛好也是踢足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。
我出生在南充,我是爸爸媽媽的兒子,我是爺爺奶奶,外公外婆的孫子。我是何老師的學(xué)生,我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生,我是祖國(guó)的未來,祖國(guó)未來的希望。
我的家住在金泉路三段,就是南充花園的`對(duì)面。有很多茂盛的樹木,有綠油油的小草。還有孩子們的歡聲笑語,可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了,小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾,我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。
我未來是祖國(guó)的發(fā)明家,發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來欺負(fù)我們中國(guó),我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮,可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。
說了這么多,你們知道我是誰嗎?我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)??忌仙洗T士,博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我是誰作文500字4
我是誰?我就是我!五湖四海沒有一個(gè)相同的,那就是我!
我個(gè)子不太高,在班上屬于中等水平。雖然我不高,但我的體重可是“遙遙領(lǐng)先”的.噢!不過,這樣也沒有使我苦惱。
我,很喜歡看書,常常在書的世界里漫游。無論什么書,只要我喜歡的,全都能搞定!什么《三百六十五夜》、《十萬個(gè)為什么》、《開心問答》……全都讀過!因此,我懂的知識(shí)簡(jiǎn)直能和爸爸相比。不過我看書也有個(gè)壞習(xí)慣:只要是看起書來,到吃飯時(shí)還不舍得放下,因此沒少挨媽媽的批評(píng)。
我這個(gè)人啊,學(xué)什么東西都沒耐心。我報(bào)了電子琴的學(xué)習(xí)班,可是學(xué)了兩天,覺得沒樂趣。報(bào)了二胡,好不容易熬過一個(gè)星期后,又轉(zhuǎn)班了。為啥?就因?yàn)槲矣X得拉二胡很枯燥唄!后來開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我見別人都有特長(zhǎng)而我沒有時(shí),又加入了學(xué)習(xí)班。結(jié)果到后來,學(xué)習(xí)班上了不少,本領(lǐng)上還是一事無成。
周圍的人喜歡用“內(nèi)向”這個(gè)詞評(píng)價(jià)我,可我認(rèn)為我不是這樣。但我受到委屈時(shí),淚水便像打開了閥門的水一樣。不過這也是一時(shí)半會(huì)的事。
我很粗心,做事總是丟三落四。因?yàn)槲掖中?,可吃了不少虧。有一次,聽寫的結(jié)果出來了,我以為能得100分。結(jié)果,我卻把“照貓畫虎”這個(gè)詞寫成了“照貓花虎”,使我哭笑不得。
這就是我,一個(gè)微不足道的小小的我,一個(gè)自由自在的我。
對(duì)了!忘了告訴你了,我叫田樹政,歡迎和我交朋友噢!
我是誰作文500字5
我是范進(jìn),陪伴我的只有一群趨炎附勢(shì)的人。成功之前,他們看不起我,奚落我,對(duì)我不屑一顧,可突然有一次我考得很好,一群人就“嘩”地全都聚在了我的身邊,給我拍馬屁,和你交朋友,阿諛奉承。但萬一下次又沒有考好,他們就又恢復(fù)了之前不屑的態(tài)度。
我是于勒,我的生活沒有親情。在家里,我天天被父母指揮著干這干那,成績(jī)好了,他們鼓勵(lì)我?guī)拙洌煽?jī)不好,就又開始山洪海嘯般的吵我,我體會(huì)不到任何親情的溫暖。
我是奧楚蔑洛夫,我是一個(gè)道德淪喪,媚上欺下的人。有時(shí)犯了錯(cuò),為了自身利益經(jīng)常撒謊或者找一個(gè)替罪羊。我會(huì)對(duì)學(xué)霸恭恭敬敬,阿諛奉承,對(duì)學(xué)渣不屑一顧,我是這樣一個(gè)道德淪喪的人。
我是孔乙己,生活在冷漠麻木的社會(huì)。有人摔倒,沒人攙扶他站起來,公交車上給老人讓座的人寥寥無幾,發(fā)生事故也只是去湊個(gè)熱鬧,沒有人關(guān)心受害者的死活。人們都已經(jīng)如此的冷漠,對(duì)他人的`安危一概不管。
但我知道,我永遠(yuǎn)不會(huì)是那些群眾!
我不是范進(jìn)的左鄰右舍,不是菲利普,不是看赫留金笑話的人,不是短衣幫們!
即便我是范進(jìn),和一群趨炎附勢(shì)的人生活在一起;即便我是于勒,沒有親人;即便我是奧楚蔑洛夫,只會(huì)媚上欺下;即便我是孔乙己,是短衣幫們的笑柄。即使這樣,我也是有豐富色彩的人物,我會(huì)被人們記住,會(huì)被歷史記住,而不是那些庸人!
不管我是誰,但我也絕對(duì)不是庸人!
我是誰作文500字6
我是誰?
戶口簿說:“陳慕寧,獨(dú)生女,漢族;出生地:安徽省池州市貴池區(qū);出生日期:20xx年1月9日;婚姻狀況:未婚?!?/p>
鏡子說:“陳慕寧這個(gè)小女孩呀,特別愛臭美,動(dòng)不動(dòng)就在我面前梳梳頭,洗洗臉,換換衣服。有一次,還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢!幸好我沒有告訴她的媽媽。否則呀,她就要挨一頓批評(píng)了?!?/p>
考試卷說:“陳慕寧這個(gè)小同學(xué)呀,實(shí)在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚,提起筆就做。末了,不是把我涂得像一張世界地圖,就是把題做錯(cuò),被老師打上一個(gè)個(gè)大大的紅叉巴。有一次,她因?yàn)榇中?,考試結(jié)果很不理想,又氣又惱,淚水都把我淋濕了?!?/p>
芭比娃娃說:“別看陳慕寧考試粗心得不得了,對(duì)待我,可是細(xì)心得很哩。每次她一有時(shí)間,就來陪我,替我梳頭、洗澡、換衣服,使我比別的芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時(shí),她還會(huì)和我說一說悄悄話呢!”
陸文嘉說:“陳慕寧這個(gè)人吧,活潑開朗,熱情大方,和她在一起,覺得自己快樂了很多。陳慕寧的英語成績(jī)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常是班里的前三名。另外,她的.腦神經(jīng)非常的發(fā)達(dá),一秒鐘可以想出一千個(gè)鬼點(diǎn)子!”
媽媽說:“陳慕寧這個(gè)女兒從小就特別搗蛋,不過,還挺聰明的。小時(shí)候,特別喜歡做一些益智題。現(xiàn)在呢,也還是一樣,見到難題就往里鉆。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn):時(shí)間利用率不高,有時(shí)做事磨磨蹭蹭,讓人看了就很著急?!?/p>
呀,這是誰呀,是我嗎?
我是誰作文500字7
我是誰?
好一個(gè)幼稚的問題 。
但是,我真的知道我是誰么?你真的知道你是誰么?我真的是我自己么?我的所作所為真的是自己的思想么?
我就是我,但是,對(duì)于當(dāng)今我的同齡人我不能不說:已經(jīng)有太多的人迷失了自己了。
我的父母對(duì)我并不嚴(yán)加管理,他們從不強(qiáng)求我去干某一件事,但是別人呢?有的家長(zhǎng)指望著自己的孩子考上名牌大學(xué),找到一份賺錢的工作,但是不知覺間,這些家長(zhǎng)已經(jīng)將自己的'思想強(qiáng)加到了自己的孩子身上,給了他們太大的壓力。
我是誰?我真的了解自己么?將來我還有時(shí)間像這樣嬉戲玩耍么?
在文章中千篇一律地出現(xiàn)了“老師,謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼,我不得不問一句:這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導(dǎo)書下真的能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的文章么?
人10歲時(shí),有時(shí)間,卻沒有好好地陪伴自己的家人 。
人20歲時(shí),卻又忙于找到一份好的工作,沒有時(shí)間做自己想做的事情。
當(dāng)人老了,終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時(shí),父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。
我對(duì)人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過一個(gè)疑惑:勝利的代價(jià)是什么?
自從到了4年級(jí)時(shí),我就被生硬的語法技巧封閉在了一個(gè)牢籠中,無論我怎樣呻吟、求救,卻都只能這些好無情感的字眼寫出一個(gè)個(gè)虛假的文字。
我是誰?你又是誰?我可以相信你嗎?我們是朋友嗎?
或許我已經(jīng)分不清自己是誰了。
四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):余佳?
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