學校財產管理制度12篇(學校資產管理制度)

時間：2024-03-29 19:51:00 綜合范文

　　下面是范文網小編收集的學校財產管理制度12篇(學校資產管理制度)，供大家參考。

學校財產管理制度1

　　憲法規(guī)定“公共財產神圣不可侵犯”，保護公共財產是每個公民義不容辭的光榮職責。學校公共財產是學校開展政黨的教育教學工作必不可少的物質基礎。為切實保護我校的一切公共財產，使其更好地服務于教育教學工作，全體師生員工須遵照執(zhí)行。

　　一、建立定期檢查制度。

　　學校每學期組織人員對公共財物進行一次全面清查，并登記造冊，落實財產管理責任人。每學期對公物進行必要的檢查維修。

　　二、建立財產登記制度。

　　一是建立公共財物借、還登記制度。凡是向公共財物管理責任人借、還公物，均記錄好借、還公物的品種數量及日期和其它應有的說明。凡有損壞或遺失，借物人須昭價賠償或負責維修好。登記薄將作為財會檔案予以保存?zhèn)洳椤６菚嬕⒔∪敭a管理財薄，及時準確地做好記錄，做到物物有賬，賬物相符。

　　三、班上的`公物管理實行班級負責制。

　　凡是班上的講桌、講凳、衛(wèi)生工具，毛刷、一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學生共同負責保護、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或昭價賠償的問題。

　　四、建立公共財物管理部門負責制。

　　實驗器材管理由古剛義負責，微機室器材管理同廖長清負責，團隊室公物管理由李建負責，體育器材管理由體育教師共同負責，油印室的公物管理由張鳳仙負責，油印資料老大需要教導處先登記，再由張鳳仙記錄及油印。檔案室的公物管理由工會負責，雜物保管室由黃澤林負責，錄音機、聽力磁帶、教參、教學掛圖由教導處負責管理，伙食團公物由李建輝負責，段學良負責對電器、辦公用品等進行發(fā)放與登記。辦公桌椅經編號、登記后由各位教師負責管理。

　　五、學校公物非經校長和管理責任人簽字同意，并辦理好有關手續(xù)，不得外借，否則，一切責任由管理責任人承擔。

學校財產管理制度2

　　為加強學校財產管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據有關法律法規(guī)制定本制度。

　　財產管理的工作職責：貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)和總務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學、教書育人，向管理要質量，向管理要效率。

　　財產管理的任務：加強財產管理，防止國有資產流失，建立健全各項規(guī)章制度，確保學校及師生財產安全，為師生服務，為教學服務。

　　一、財產內容

　?。ㄒ唬?、固定資產（單價500元以上、成批同類20xx元以上，使用年限一年以上的物質）

　　1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設備和環(huán)境設施、交通工具等。

　　2、各處室、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。

　　3、教學樓內學生用課桌凳、電器、電腦、電教設施。

　　4、圖書館、閱覽室內設備及各類圖書。

　　5、實驗室內各類儀器、電教設備、教具等物品。

　　6、音樂器材、美術器材、體育非易損器材。

　　7、其它固定資產。

　?。ǘ?、非固定資產

　　1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。

　　2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。

　　3、體育教學用各類易損器材。

　　二、財產管理

　?。ㄒ唬┴敭a管理與組織分工

　　1、學校的財產實行"歸口領導，層層負責、統(tǒng)一管理"的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。

　　2、分管總務工作的負責人員，對全部財產負責。

　　3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產負責日常管理，保證辦公、教學的正常使用和財產安全。班主任為本部門本班級財產日常管理的直接責任人。

　?。ǘ?、財產的購買、登記與領用

　　1、財產的購買審批程序制度

　　學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品，應由處室主任向分管校長提出，經校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經分管后勤的校長審批簽字后，由總務處購買。使用部門到總務處保管室辦理出庫手續(xù)，領取物品。

　　2、財產登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產的價值。

　　3、購入、調入的固定資產，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調撥價等記帳。

　　4、自行建造的固定資產，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。

　　5、接受捐贈的固定資產，按照同類資產的市場價格或根據捐贈者提供的'價值憑據記帳。

　　6、財產管理要做要做到制度化、規(guī)范化。

　　7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產調整，經分管后勤的校長同意后，有關負責人須經總務處辦理變更手續(xù)。

　?。ㄈ?、財產的年核制度

　　1、學校的財產實行年核管理制度，以學年為一階段，總務處根據學校規(guī)定的配備設施目錄，學年初負責財產配發(fā)、登記工作，學年末負責財產核實驗收工作。

　　2、有關責任教師學年初對總務處配備的設備、用品目錄單要驗收簽字，并負責日常使用管理，保證一切財產的安全。

　　3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產要執(zhí)行平時與集中相結合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學的正常使用。

　?。ㄋ模?、財產的報損與報廢

　　1、學校財產報廢，應由管理人員、總務處工作人員及技術人員做出鑒定，經確定無修復價值后，經有關人員上報，總務主任簽署意見，分管后勤的校長批準后，方可報廢（填寫物品報廢申請單）。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓，應當經過有關部門鑒定，報主管部門或國有資產管理部門批準。

　　2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關處室、年級、教研組報損，然后到總務處登記。

　　3、報廢固定資產殘值，不得任意銷毀或轉給私人，按合法程序作變價處理。

　　4、固定資產變價收入計入修購基金，本著?？顚Ｓ玫脑瓌t，用于固定資產的維修和購置。

　　三、公物的借用與賠償

　?。ㄒ唬?、公物私借與借轉租制度

　　1、學校公共財產一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經校長批準。

　　2、因工作需要借用公物的應出具借據。借用期間因保管不當造成物品丟失的應照原價賠償，因使用不當造成物品損壞的，根據損壞程度給予合理賠償。

　　3、私人借用公物，出具借條時應按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。

　　4、嚴禁私拿公物，否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。

　　5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數額的工資。

　　6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經校長批準。

　　7、私人所借物品超出學校規(guī)定期限者，借用關系自動轉為租賃關系，從超期下月起，按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起?？圩赓U費。

　　（二）、公物損失賠償制度

　　1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數量交總務處驗收。

　　2、學生人數增減，教導處把班級和增減人數通知總務處，由總務處增設或收回桌凳，學生和班級之間不得私自亂拉或自行調動桌凳。

　　3、發(fā)現(xiàn)學生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經濟賠償。

　　4、電教、語音、實驗設備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如果丟失要照價賠償。

　　5、教室門窗玻璃要保護好。做到：上學開門窗，放學、放假關門窗，由當天值日生負責管理，責任到人。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。

　　6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護，做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。

　　7、全校師生應愛護學?；ú輼淠?，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。

　　8、歸還所借公物時，如發(fā)現(xiàn)因使用不當而損壞的，根據公物損壞程度酌情賠償。

　　9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償；找不到直接損壞者，由直接責任人負責賠償。

　　四、財產管理的監(jiān)督

　　1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責，由分管校長和校長提出批評，限期改正；造成財產損失或流失的，由責任人承擔經濟責任，情節(jié)嚴重者給予紀律處分。

　　2、學校教職工有權對財產管理中違規(guī)違紀行為和學校資產的完整與完全進行監(jiān)督，各級管理人員應當正確對待。

　　五、本規(guī)章制度解釋權在校方主管領導。

　　校產是國家財產，為了進一步提高財產的使用效率，延長使用期限，更好地為教育教學服務，達到育人的目的，特制訂本管理制度。

　　一、要求：

　　1、師生必須樹立主人翁思想，熱愛學校，愛護財產，不允許做有損于財產的事。

　　2、固定資產的管理環(huán)節(jié)必須做到及時登記，月月做帳，季季對帳，做到帳帳相符，帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。

　　3、堅決執(zhí)行誰用誰管,gh公用分管，責任到人的財產管理原則，桌、凳等可移動的物品，誰拿出室外，由誰負責拿回，杜絕亂拖、亂換等不良現(xiàn)象。

　　4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養(yǎng)工作。

　　二、請購制度：

　　1、全校各部門根據教育教學工作的實際需要，在學校全年經費預算分配的范圍內提出購物申請。

　　2、凡申請購物者（部門）須填寫請購單，經有關領導批準方可同意采購。

　　三、驗收制度：

　　1、征用的土地，新（擴建）的房屋、建筑物等財產，由校產管理員依據憑證（一式兩份）入帳。

　　2、自制、局撥、捐贈的財產，局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據交學校財產管理員驗收簽字，填寫入庫憑證，報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份，一份留底，一份交財務室，并據此及時計帳。

　　3、建立校舍資料檔案，財產帳，做好房屋編號。

　　4、做好固定資產（除校舍）的編號、登卡、計帳工作。

　　5、低值易耗品，直接由保管員驗收簽字，分類定位儲存，建立收支登記帳冊。

　　四、領用制度：

　　1、各部門的公用設備，均為部門領用，個人保管（簽名）離校時歸還。

　　2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具（經負責此項工作的總務主任同意，可向倉庫保管領取，在領用登記卡上簽名或寫借條。

　　3、一般辦公用品和清潔工具，在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統(tǒng)一領取，在領用卡上簽名。

　　4、堅持領用、借用、賠償制度。

　　五、報廢、報損制度：

　　1、確定報廢、報損，應由有關人員會同技術人員作出技術鑒定，經確認無修復和使用價值后，由經管人員上報，總務主任簽具意見，校長批準，并報上級教育行政部門備案。

　　六、檢查制度：

　　1、每學期開始，要根據登記本由總務處有關負責人，到各部門核實所有公用設備。

　　2、每學期結束，各處室應自行核實臺帳，再由總務處有關負責人復查臺帳及有關物品，做到帳物相符。

　　3、每學期結束，總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。

　　4、每一年結束前，由總務處牽頭，各部門（組）財產管理員參加的校產年報會。

學校財產管理制度3

　　1、學校所有財產、教具、辦公用品，都要清楚、有數。按規(guī)定上帳，統(tǒng)一管理。此項工作后勤全面負責。

　　2、財產管理采用分崗專人負責。后勤每學期至少要清點核對一次，以便維修、補充、報損，并急事登記新的`物品。

　　3、本校職工或外單位人員借用物品，必須經學校同意，并辦理借用手續(xù)，不能私自借出。傳達室要問清情況，方準出門。

　　4、學校財產發(fā)生損壞、丟失情況，要由具體保管人員負責，由后勤負責執(zhí)行。按有關賠償制度及時處理，不得拖延，不了了之。

　　5、財產保管人員要加強責任感。對保護、修復學校財產有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產的予以批評、處罰。

　　6、各辦公室共用財物由組長負責，各教室由班主任老師負責。

　　7、學校貴重財產(筆記本電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的，填寫保管紀錄，妥善保管，發(fā)生丟失或損壞的，由保管人賠償。

學校財產管理制度4

　　財產物資是學校開展正常的教育教學、業(yè)務活動的物質基礎，也是保證完成工作任務，實現(xiàn)工作計劃所必須的物質條件。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，學校在各方面都加大了投入。為了能更充分發(fā)揮財產物資的作用，提高使用效益，服務于教育教學，必須加強財產物資的管理，制定相應的制度。

　　一、正確區(qū)分b學校固定資產與庫存材料，配備專人負責。

　　分別由固定資產保管員和材料保管員對固定資產及庫存材料進行專門的管理工作，學校財務部門對其進行總額控制。

　　1、學校的校產校具以單位價值在500元以上，專用設備單價在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資也應作為學校固定資產進行管理。學校固定資產一般分為六類：房屋和建筑物；專用設備；一般設備；文物和陳列物；圖書；其他固定資產。固定資產保管員應根據這六類進行固定資產的登記造冊工作，并按固定資產分類設置固定資產明細賬，建設固定資產卡片進行管理，隨時做好固定資產的增減核算工作。

　　2、學校的庫存材料是開展教學及其它活動過程中為耗用而儲存的流通資產，包括各類材料、燃料、消耗物資和低值易耗品等。通常直接為某項活動購置的一次性就消耗完的物資直接作支出外，其余為耗用而儲存的物資必須由材料保管員驗收入庫。

　　二、明確專人分部門、分室保管，總務處應明確保管人員的保管責任制。

　　1、固定資產保管員要結合學校部門特點和自身管理需要，分別組織圖書館、實驗室、電教室、文體器械室、醫(yī)務室及食堂等部門進行分室專人保管。各部門分室兼職保管員由固定資產保管員與處室負責人共同確定，名單擬定后報校長室與財務部門備案，并與他們簽訂保管責任書，同時對他們進行有關保管業(yè)務（如建帳、固定資產明確帳的登記造冊建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等）指導，建立一套嚴密的固定資產保管網絡。

　　2、固定資產保管員每月要與各分室保管員核對帳目，使固定資產一級明細帳與二級明細帳相符，同時與財務總帳核對，做到帳帳相符。

　　3、固定資產保管員與分室保管員要定期對學校固定資產盤點（暑假、年末前各一次），發(fā)現(xiàn)問題及時找出原因，分清責任進行處理，做到帳卡物相符。

　　三、實行使用管理責任制度，建立班級和個人承包使用制度。

　　1、開學初，總務處固定資產保管員與班主任和各班班長簽訂保管責任書（一式三份）總務處、政教處、班主任各執(zhí)一份，將教室、宿舍、桌、凳、椅、門窗玻璃等交班級使用并負責管理，學期結束時需驗收交還。對有缺損的，分清責任，按規(guī)定進行賠償、整修或報廢處理，及時調整固定資產帳目。

　　2、對各處、室、組辦公用具實行包干使用，及時調整增減，年底盤點核對，缺損的分清責任，按規(guī)定進行賠償，整修或報廢處理，并重新辦理續(xù)管手續(xù)。

　　3、對各班級、處、室、組在一年中固定資產使用保管認真負責，為學校節(jié)約資財成績顯著的，保管員應報經總務處及校長室批準給予一定的精神和物質獎勵。對于損壞公物屢教不改者除按規(guī)定負責賠償外，還要視情節(jié)輕重給予批評、教育直至紀律處分。

　　4、凡在學校報支的圖書資料、軟件等都必須先入圖書館固定資產帳，須用人員應按圖書館的借書手續(xù)辦理。

　　四、在明確財產物資保管和使用責任制的過程中特別要做好安全防范工作。

　　確保固定資產、庫存材料的安全可靠，務必做好防火、防盜、防潮、防腐等安全工作，經常保養(yǎng)、整修，保障教育、教學、生活、學習所需。

　　五、學校一切校產、校具都必須由固定資產保管員登記造冊。

　　特別要加強固定資產、物資的調撥、自制、改制、融資租入及接受捐贈的登記造冊工作，都要入固定資產及材料帳，避免資產的“體外循環(huán)”，杜絕變相“小金庫”的發(fā)生。

　　加強固定資產，庫存材料的購建（采購）、驗收（入庫）、使用（領用）、調撥、報廢、清查環(huán)節(jié)的管理，嚴格各項審批、領用手續(xù)。

　　1、購建（采購）環(huán)節(jié)的管理

　?。?）要根據需要與可能，努力用現(xiàn)代科學技術裝備充實和改善辦學條件。但是要反對不切合實際的貪大求洋標新立異講排場擺闊氣的不良之風，結合學校事業(yè)發(fā)展的實際需要，制定固定資產的購建計劃。

　?。?）庫存材料的采購一定要按教育教學及業(yè)務的需要，制定消耗定額，按計劃進行采購，要防止積壓和浪費。材料儲備定額由材料保管員制訂報校長室和財務部門備案。某種材料儲備定額=某種材料全年耗用量/360天×單價×儲備天數。

　?。?）購建前，必須按計劃填制請購單（一式兩份）。如果是基建項目還必須有可行性研究決策分析報告和設計概算資料。

　?。?）購建時，要做到集中統(tǒng)一，由采購人員按批準的計劃采購，按照內控制度規(guī)定，業(yè)務經辦與財物保管員屬不兼容職務，必須分開。采購要貨比三家，大宗同類物資要集中批發(fā)采購，按物資的`最優(yōu)性價比挑選采購。專業(yè)設備或貴重物品要吸收專業(yè)人員一起采購。

　?。?）采購財產物資的折讓、回扣或搭售的物品都必須如實反映并繳財物部門入帳，作相應的會計處理。

　　2、驗收（入庫）環(huán)節(jié)的管理

　?。?）固定資產、庫存材料購建后必須驗收入庫，倉庫保管員憑請購單、購貨發(fā)票進行實物驗收，如發(fā)現(xiàn)實物與請購單或與發(fā)票所載內容不同，暫緩驗收，待查明原因后再處理。如果一致，則開出驗收入庫單，并在發(fā)票上加蓋“已入庫”戳記，并在驗收欄簽章，分別固定資產或庫存材料登記明細帳，是固定資產的還要填制固定資產卡片。

　?。?）采購人員憑請購單、發(fā)票及財產、物資驗收入庫單，先送有關人員審核，再送有關負責人審批后方可報銷。

　　3、使用（領用）環(huán)節(jié)的管理

　?。?）按照工作任務和工作進度的需要領用物資，充分發(fā)揮固定資產和庫存材料的效能。

　?。?）按部門領用，保管的責任落實到部門和責任人。

　?。?）嚴格領用的審批手續(xù)，領用財產物資一般以部門為單位，由領用人填寫領用單（出庫單）經部門負責人審核，按學校財務管理制度規(guī)定的審批權限，報經有關負責人審批后，方可領用。對于手續(xù)不全的領用單，保管員不予受理。按照財務制度規(guī)定當期的支出當期入帳，月底（每月25日前）保管員要將出庫單（采用先進先出法發(fā)出材料）隨月報表，報財務會計進行核算，對手續(xù)不全的出庫單財務部門不予受理。

　?。?）凡領用的固定資產，材料物資，只作辦公、公務之用，不得私自挪用它處。

　?。?）在使用過程中，要配合有關部門，對師生員工加強行為規(guī)范和愛護公共財物教育，保持勤儉治校，厲行節(jié)約的好作風，樹立以節(jié)約愛護公物為榮，浪費破壞公物為恥的好風尚，把有限的教育經費用到最需要用的地方。

　?。?）加強多余財產物資的退庫管理。財產物資領出后，因某些原因未用的設備，工具和材料等，或在工作任務完成后剩余的材料和工具等，必須納入單位財物的統(tǒng)一管理和核算，退庫由原領用部門和人員將多余物資及時繳回倉庫，由倉庫保管員做好驗收并填寫入庫單（注明是退庫）。若是固定資產，還須在財產卡片上填寫有關內容。不需用的固定資產驗收入庫，保管員只需將固定資產卡片從原領用部門抽出，插入庫存。

　?。?）做好財產物資的保養(yǎng)和維護工作，做好固定資產大修和小修的管理工作，及時調整有關固定資產存量和固定基金余額。

　　4、調撥環(huán)節(jié)和管理

　　學校財產物資的調撥應由上級主管部門和學校負責人批準。學校財產物資原則上不得外借，更不得借給私人。如確有特殊原因需調劑使用或借用的，必須經有關負責人批準，辦好有關借用手續(xù)，約定歸還時間方可借出（必須同時開出門證），到期及時催還，經保管員檢查驗收無損后入庫。

　　5、報廢環(huán)節(jié)的管理

　　財產物資有一定的存放、使用期限，在使用過程中亦有人為

　　損壞現(xiàn)象。對于規(guī)定期限外已不能使用或我校已用不上的財物、對于人為損壞已辦理賠償手續(xù)的財物，應按規(guī)定報廢或轉讓處理。

　?。?）固定資產的報廢和轉讓，一般經單位負責人批準后核銷。大型精密、貴重設備、儀器報廢和轉讓，應經有關部門鑒定，報教育主管部門或國有資產管理部門、財政部門批準。

　?。?）固定資產報廢發(fā)生的變價收入減清理費用的凈值，必須入帳，計入修購基金，同時核銷固定資產。

　?。?）非固定資產的報廢與轉讓，由材料保管員列出清單，注

　　明原因，經單位負責人批準后由財務管理機構的有關人員清點后辦理有關報廢和轉讓手續(xù)。

　　6、清查環(huán)節(jié)的管理

　?。?）財產清查制度作為單位內部會計監(jiān)督制度的重要內容之一。也是會計核算工作的一項重要制度，所以在編制年度財務會計報告之前必須進行財產物資清查。

　?。?）固定資產保管員，分室保管員及材料保管員要對自己所

　　管財產物資定期或不定期的盤點（每年至少兩次，年底前必須徹底盤點，由總務處配合），按規(guī)定做好帳務處理工作，隨時接受有關部門組織的財產物資檢查，做到“家底”明了、真實。

　?。?）通過清查工作，使保管員掌握財產物資的使用和保管情況，并向有關負責人提出盤盈、盤虧、損耗和報廢報告，及時辦理有關手續(xù)，做到帳、物、卡相符。

　?。?）財務管理部門要會同學校內審小組成員在保管員自查的基礎上進行定期或不定期的全面清查或局部清查，對檢查結果要報告校長室及處室負責人，并提出處理意見作為對保管員履行崗位職責的考核意見之一。同時要求保管員每月帳目要與財務部門核對一致，每季末報財產物資清冊一式三份，保管員、財務會計及校長各一份。

　　六、嚴格執(zhí)行照價賠償制度。

　　通過清查盤點，如有人為因素發(fā)生的責任事故損失，一旦查實，照價賠償。學生畢業(yè)、工作人員調出、離退休人員離開學校時，要與保管員辦清有關公物的歸還工作，如缺少、損壞、丟失的要照價賠償，人事部門方可辦理有關轉移手續(xù)。

　　七、固定資產保管員每年要積極配合國有資產管理局。

　　做好學校固定資產的年檢，核證等有關管理工作。

學校財產管理制度5

　　為加強學校班級財產管理，減少損壞，防止浪費，牢固樹立以教學為中心的工作指導思想，努力提高教育資源使用效率，根據有關法律法規(guī)制定以下管理細則：

　　一、財產內容：

　　1、班級配備講臺桌、黑板、課桌椅、電視、門窗、吊扇、開關板、插座、日光燈、玻璃等設施；

　　2、學生宿舍配備床、桌椅、柜子、門窗、衛(wèi)生間潔具、洗滌用具、吊扇、開關板、日光燈、玻璃等設施；

　　3、學校其它公共財產、設施。

　　二、財產管理：

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　　1、學校的財產實行“歸口領導，層層負責、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的思想。

　　2、學期初，學校后勤處將教室、學生宿舍的`一切設施進行維護，保證能正常使用后交付各班級學生使用。經班主任核實并在責任書上簽字，其班級財產管理責任由班主任承擔。后勤處、學生處進行督導。

　　3、學期中，后勤處會同學生處對班級財產管理組織督查，每周班級應指派專人進行自查，并報班主任。如班主任有調整或離職等，應向后勤處申請辦理移交手續(xù)，沒有辦理的由原班主任承擔責任。

　　4、學期末，班主任必須向后勤處申請，由后勤處組織驗收，并辦理驗收手續(xù)。驗收完畢，班主任管理責任終止。如不按此程序操作，其責任由班主任負責。

　　5、后勤處、學生處對教室、學生宿舍的財產進行定期和不定期地檢查，發(fā)現(xiàn)問題，除及時維修外還應做好記錄，上報情況，落實賠償。問題嚴重者，報學校領導按有關規(guī)定處理。

　　6、后勤處對班級財產要執(zhí)行平時與集中相結合的維修制度。集中在寒、暑假進行維修，保證教學、生活的正常使用。

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　　1、班主任對教室、學生宿舍的財產全面負責，應經常對學生開展愛護公物方面的教育，叮囑學生管好財產，不損壞公物.如有損壞，責成當事人賠償。

　　2、教室、班級所屬學生宿舍的所有財產，按照誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則實施。班上的公物管理實行班級負責制。如有人為損毀，由該班自行解決維修或照價賠償。其班主任作為賠償第一責任人。

　　3.教室課桌椅，開學時按班級實有人數配備。定人、定位，誰用誰監(jiān)管。學生人數增減，班主任把增減人數通知后勤處，由后勤處增設或收回桌椅.學生和班級之間不得私自更換桌椅。

　　4、特殊情況需要進行財產調整，經校長同意后，班主任會同后勤處相關人員辦理變更手續(xù)。

　　三、獎勵與賠償：

　　1、教室門窗、玻璃要保護好。做到：人在開門窗，人走關門窗。開關門窗動作要輕，勿用腳踢門。無意損壞酌情賠償，屬責任事故或故意損壞者加倍罰款。

　　2、多媒體、機房、實驗室等公共場所設備，人為損壞要酌情賠償；丟失要照價賠償。

　　3、課桌椅要愛護，不亂刻亂畫，不準私自調換。人為損壞或丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經濟賠償。

　　4、看管好班級的其他財產，不能分清責任的財產破壞行為，由集體共同承擔賠償責任。

　　5、愛護學?；ú輼淠?，不準在花、草地上拉繩曬衣。故意損壞花草樹木者，按原價的兩倍賠償。

　　6、賠償和修理后，由后勤處財產管理員核銷。

　　7、舉報他人破壞公物者，經核實給予相應獎勵。

學校財產管理制度6

　　學校財產是保障學校教育、教學工作順利開展的必要的物質基礎。管好、用好學校財產（以下簡稱校產），是每個師生的職責、權利和義務，延長校產使用年限，提高校產使用效率，確保其正常運行，是貫徹執(zhí)行勤儉辦學，提高教育事業(yè)經費使用效益的重要方面。為克服財務管理中重金輕物的思想，切實加強校產管理，確保校產安全，特制訂本制度。

　　第一章管理組織系統(tǒng)

　　第一條、校產管理組織系統(tǒng)

　　1、在校長室的統(tǒng)一領導下，總務處具體負責、總管學校財產。

　　2、各類設備、校產根據分塊、分線管理原則落實，由各有關負責人具體負責、管理。各處室內財產負責人為各處室主任；

　　各教師財產負責人為本人；

　　各班級財產具體負責人為班主任；

　　各專用室（含會議室、實驗室、圖書閱覽室、微機房、語言室、中心機房、課件室、電教設備、音、體、美、勞室、體育館等）的財產負責人為各專用室負責人；

　　食堂（含餐廳）財產負責人為承包業(yè)主；

　　學生寢室的財產負責人為各相關班級的班主任/宿管員，田徑場（含籃球、排球、羽毛球場）財產負責人為體育室負責人；

　　小賣部的財產負責人為店主；

　　各儲藏室財產負責人為各物品儲藏單位的負責人。

　　第二條、總務處協(xié)助財務核算中心建立學校固定財產賬并立下存檔，分類建立固定資產賬和分類明細帳，所有固定資產和大宗物品（圖書、儀器、課桌椅等）都必須登記造冊；

　　各處室（包括教室、寢室、辦公室、實驗儀器、食堂以及各專用室等）現(xiàn)有財產均應登記造冊，經總務處核對無誤后，總務處代表學校與各處室財產負責人簽定有關協(xié)議，建立固定資產管理責任制度，落實具體責任人。

　　第三條、學校經常性地對師生進行“愛我學校從愛護公物做起”的道德教育，努力引導養(yǎng)成愛護公物光榮，損壞公物可恥的良好品德。

　　第二章購物與領用制度

　　第四條、學校添置財產，先由各處室負責人提出申請報分管校長審核，經校長同意，必要時經校長辦公會議確定，由總務處負責組織購置。

　　第五條、添置校產經校產專管員驗收簽字后，登記入冊，方可分配使用，嚴禁未報購物和購物后未報驗收入冊擅自領用。

　　第六條、上級有關部門或有關單位、組織無償調撥的儀器和贈送的設備，應由驗收人員或接受人員填報《固定資產調撥使用單》入賬后方可使用。

　　第七條、各處室的用品、常規(guī)教具由總務處根據需要和可能情況統(tǒng)一配備。各處、室負責人或教職工個人領用公物均需填寫《領物登記本》，寫清數量、用途并簽字，嚴格手續(xù)，明確責任。筆墨紙張雖屬低價易耗品，也力求勤儉節(jié)約，杜絕浪費。

　　第三章使用、借用和檢查制度

　　第八條、處室財產由其負責人負責或由有關人員負責使用管理，總務處每學期檢查一次。

　　第九條、班級和學生寢室使用財產，原則上每一學期清點驗收一次。在期初由總務處與班主任簽定責任書，中途發(fā)生變化（增減），發(fā)現(xiàn)損壞應及時記載，由負責人追究責任人的具體責任，期末由總務處組織人員進行清點結算，作為考核和獎懲負責人的依據。

　　第十條、總務處依據以上規(guī)定期限進行檢查外，有權利可以對各處室及部門的校產進行不定期的`抽查，了解校產使用及維護情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，發(fā)現(xiàn)損壞，查明原因及時理賠維修。

　　第十一條、校長要定期對總務處校產管理情況進行驗審，保證帳帳相符。

　　第四章賠償制度

　　第十二條、財產缺損的責任追究

　　第一款學校校產被損壞或缺少，由總務處逐級追究財產損壞或缺少者的責任。

　　第二款班級財產的損壞或損失，由班主任追查班級中的責任學生并索賠。

　　第三款各處室財產損壞或損失，由各處室負責人及時向責任人了解并核實情況，及時以書面形式報告總務處，并索賠。

　　第四款專用室內的財產損壞或損失，由專用室負責人依據借用登記記載情況，書面向總務部門報告，追究借用人的責任或最近一次借用單位負責人的責任，并索賠。

　　第五款公共設施被損壞或損失的，由值周老師、保安及有關負責人分塊負責班級查實情況追究損壞人或攜帶人的責任，并索賠。

　　第六款班級中損壞或損失的財產，班主任未能查明責任人；

　　各處室損壞或損失的財產，處室負責人未能查明責任人；

　　專用室負責人未能查明專用室內財產被損壞或損失的責任人；

　　值周老師、保安及有關負責人未能查明公共設施被損壞或損失的責任人，追究有關負責人應承擔的失職責任。

　　第七款報損財產修復后，各相關處室的負責人和責任人應在修理單上填上明確回復意見。否則，將分別追究相關處室責任人及修理人的責任，必要時還將追究負責人的責任。

　　第八款學校貴重物品及設備由專人負責保管，如有失竊，學校將視具體情況分別追究有關責任人及保安的責任。

　　第十三條、學校嚴格執(zhí)行“誰損壞，誰賠償”的原則、“照價賠償”的原則和“有意損壞，從重賠償”的原則。

　　第十四條、損壞后經修理仍可使用的校產，考慮到修理后校產內的質量影響及外觀影響，按修理價（含工、本費等）的2——3倍賠償。

　　第十五條、班級財產損壞，堅持先賠償后修理的原則。班級有關設施損壞賠償金額參見《甘泉縣高級中學班級財產自查賠償金額參考表》。

　　第十六條、賠償途徑

　　第一款由損壞責任人向相關負責人報告設備損壞情況，再由負責人向總務處報告財產損壞（或損失）情況。

　　第二款由總務處核實設備損壞程度，定出賠償金額，或根據損失財產的價值定出賠償金額，并由總務處出具賠償通知單。

　　第三款由負責人督促責任人向財務處繳納賠償經費（由負責人直接向財會室繳納）。并向總務處出示已賠償金額的收據。

　　第四款專用室內損壞或損失的財物由各專用室負責人查實情況，并通報給使用單位的負責人（班主任）或最后一次使用單位的負責人（班主任）由負責人（班主任）按上述途徑執(zhí)行賠償。同時專用室負責人應將財產損壞或損失情況報給總務處備案。

　　第五款學生在實驗操作過程中，損壞玻璃器具等低價易損失物品的賠償，由實驗室管理人員根據一般定價在課后立即索賠，并當場開具由財會室發(fā)給的收據單，收取的賠償連同收據存根及時回交財會室。

　　第六款教師損壞財產的，根據總務處核定賠償金額，相關負責人應督促責任人直接向學校財會室繳納賠償金。

　　第七款凡負責人無法查實財產損壞或損失者，由負責人個人承擔賠償。

　　第八款各處室公物損壞，須先付賠償金后修理，情況特殊的，可以由負責人先向總務處書面申請，經獲準可先修理后支付賠償金。

　　第九款教職工調離學校，應如數交回領用的所有校產（含圖書、教參、耐用教學用具等）及寢室鑰匙等，再分別由有關處室負責人填寫離校通知單，最后校長簽字后由校辦公室開具“行政介紹信”，“工資介紹信”，損壞或損失的必須按規(guī)定賠償。

　　第五章附則

　　第十七條、本制度所有條款與上級有關新規(guī)定不符，則執(zhí)行上級規(guī)定。

　　第十八條、本制度經提交XXXXXX教工代表大會討論通過之后執(zhí)行。

學校財產管理制度7

　　為了加強學校財產的.管理,更好的做好教室財產的保管工作,特制定教室財產管理條例如下:

　　1.由班組包干管理,班主任老師或班級財產保管員負責檢查,并做好清單檢查記錄。

　　2.教室所有財產、財產代碼編號(票貼)由各班包干管理。財產代碼編號不能隨意撕下。如有掉下應報總務處,重新補上;對撕下編號不報者,按損壞公物賠償。

　　3.學校和班主任老師,應定期對學生進行愛護公物教育,使全體學生從思想上重視愛護學校財產。

　　4.對無故損壞公物的學生,除教育或違紀處理外,要求該生按原價或修理價酌情賠償;當公物損壞,查不出損壞者,則有班級集體賠償。

　　5.班主任或班級財產保管員,應對教室所有財產進行每周檢查一次;如需修理,應立即到總務處報告,由總務處派人及時修理。

　　6.學生在打掃衛(wèi)生時應注意安全;放學后應關好門窗和日光燈,積極配合學校'清校'制度。

學校財產管理制度8

　　一、班級財產由班主任負責管理，并經常對學生進行愛護公物教育。

　　二、班主任應制定具體管理措施，建立監(jiān)督機制，課桌凳由學生自己負責保管使用，其他財產要有專人負責。

　　三、各班財產，學期初由學?？倓仗幗y(tǒng)一調配完好，班主任清點后，正式執(zhí)行制度。

　　四、每個學生都應自覺愛護班級財產，文明使用。

　　五、財產在使用過程正常損壞，由班主任到總務處報告登記，經驗審后，由學校負責維修更換；若屬管理不善，人為損壞，維修費用由學生或班級承擔；故意損壞，加倍賠償，并給予必要的紀律處分。

　　六、每學期結束，學?？倓仗幣c班主任共同檢查班級財產的使用情況，并做好記載，損壞財產沒有落實到人的，從班費或班主任津貼中扣出。

　　七、財產管理每學年評分一次，納入班級考核，作為評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”的`重要依據，對管理嚴格、財產完好的班級，學校公開表揚并給予一定獎勵。

　　八、學年初班級財產登記因按時上交總務處，否則視班級財產完好處理。

學校財產管理制度9

　　1、學校有一位領導分管財產、物資的管理工作，經常教育師生員工愛護公物，樹立愛護公物人人有責的好風氣。對財產、物資保管和使用有顯著成績的集體和個人，給予表揚獎勵，對無故損壞、丟失的，責令照價賠。

　　2、為做好學校財產、物資的管理和保護工作，建立有校財產物資保管員、校級領導參加的校級財產物資管理組及班級由班主任、學生代表組成的班級財產物資管理組織。

　　3、各班、室在開學初由總務處，向有關教師辦理財產交接手續(xù)。

　　4、財產交接后，各班、室(音美體、儀器室、閱覽室、電腦室、食堂)，不得將財產私自搬遷和外借。如要出借必須經總務主任同意。

　　5、總務處在期中作一資助全面校產檢查，使用情況作好記錄。期末作全校性財產驗收。如有損壞和遺失的，一律按購價和制作的實際價賠償，并扣其班級的`競賽分。

　　6、儀器室每學期末把財產的報損單送總務處(附單)，經總務處核實，由總務主任簽字后方可報損。

　　7、為了更好地使用校財產，保持物資完好，充分發(fā)揮財產、物資的作用，總賬上設立“固定資產基金”、“固定資產”兩科目和設置《固定資產登記清冊》及班級《固定登記清冊》。

　　8、為了改變無人負責和職責不明的現(xiàn)象，按班、室、人和存入點，落實到處、室、班、人，并簽訂《固定財產登記清冊》協(xié)議，定期檢查，誰用誰管。

　　9、一切增添的資產要經過校長審批、保管員驗收簽章的手續(xù)，由財會室審核入賬。一切減少的固定資產要經過校級財產管理組織鑒定，由校長報批。

　　10、學校的房屋、場地、設備在一般情況下，不向外出借、出租、交換出售。但在不影響本校教學和工作的前提下，經校級財產管理組織同意，校長審批下方可出借。但出借時必須辦理出借手續(xù)，收取一定的租費，如有損壞，照價賠償。校內教師對教育用的設備借還都要在保管員處登記注冊。學校購入財產、物資，先有經辦人簽名，后由校保管員驗收簽名、登記。最后由校長審批，方可到財務室核算報賬。

　　11、班級財產管理組織對本班財產每月清查、盤點一次，發(fā)現(xiàn)問題及時上報年級組長和校級財產管理組織，每學期清查盤點一次，了解使用情況、調整賬目、總結經驗、表彰先進、發(fā)現(xiàn)問題、改進管理措施。

學校財產管理制度10

　　1、宿舍的財產由宿管員全面負責保管,有損壞由宿管員追查責任人賠償。

　　2、學期開學初,宿管員對各寢室的公用財產進行一次檢查登記,由寢室長過目簽名。

　　3、各寢室的公用財產,包括床板、床架、門窗、玻璃、上下水道設施、照明設施、四周墻壁等,由住入的學生使用、保管好,若有丟失或損壞,由該寢室集體負責賠償。

　　4、每日清房或查房時,檢查各寢室的公用財產的.使用、愛護情況,發(fā)現(xiàn)有丟失或損壞的,立即通知寢室長,責令該寢室集體負責修復或賠償。

　　5、每個月對各寢室的公用財產進行一次全面檢查,確保賬與物相符。對損壞和丟失的公用財產,列表報送宿管處,并責其賠償。

　　6、對故意損壞宿舍公用財產和宿舍走廊、樓道、衛(wèi)生間、洗刷間的公物的學生,報送有關系、部和宿管處從嚴處罰。

　　7、學生畢業(yè)離校時,做好寢室財產的驗收工作。

　　8、學院組織學生住房調整時,宿管員要到各寢室巡回檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞公物的行為,立即查處。

　　9、學生放假離舍時,督促檢查各寢室的水、電、門、窗要關好,安全防范措施要落實到位,檢查和辦理學生離校行李的手續(xù)。

　　10、宿管員每天都要檢查宿舍四周、走廊,樓梯底下等地方是否有亂拋、亂丟、亂擺物品(包括拖把掃把),如有,要進行清理。

學校財產管理制度11

　　學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。

　　一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。

　　二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。

　　三、凡學校配給使用的財產，不論什么情況和原因，不得私自轉借。

　　四、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經管理人員同意后方更換。

　　五、財產的'添置必須由校長批示，多人負責，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。

　　六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理?？倓仗庁撠熕奚嶝敭a的使用與管理。

學校財產管理制度12

　　一、固定資產管理制度

　　1、資產起訖標準如下規(guī)定

　?。?）單價在800元以上，耐用時間在一年以上的物品列為固定資產范圍。

　　（2）單價不足800元，但使用時間在一年以上的批量同類財產，如課桌椅、床、辦公桌、各類柜子等學生、教師使用的固定用品，也列為固定資產。

　　2、學校的固定資產由總務處統(tǒng)一分類編號，并由校產管理員建立固定資產一級臺帳，附單件明細卡片：計算機、舞音美室、體育室、電工室、物理實驗室、生化實驗室、圖書館、閱覽室、食堂等部門，由專管員建立相應的二級臺帳并負責管理。其他固定資產實物由總務處校產管理員建立二級臺帳，由使用人（部門）負責保管。

　　3、新增財產，應由總務處采購人員填寫入庫單（一式三份，總務處留存一份，附發(fā)票交財務一份，專管員一份），校產管理員驗收簽字后，方能列入固定資產臺帳。

　　4、總務處的臺帳，每學期應與財務部門的固定資產臺帳、各專管員的二級臺帳核對一次。每學年學校對固定資產清點一次，做到帳帳相符，帳實相符。

　　5、固定資產增加、減少、轉移，須報總務處負責實施。未經總務處辦理手續(xù)，任何人不得自行處置。

　　6、根據各部門工作需要，如需調配固定資產，由總務處填寫調用單，調入部門負責人或專管員簽字領用，并調整各級臺帳。

　　7、根據學校實際情況，教室課桌椅、寢室床鋪及其有關設施由總務處負責配置和調整，每學期由班主任、學生寢室生活指導老師向總務處校產管理員辦理借用手續(xù)，填寫財產登記表一式兩份，總務處校產管理員和用物責任人簽字，各存一份備案，每學期總務處對財產保管情況組織檢查驗收。

　　二、低值易耗品管理制度

　　1、計算機、舞音美、體育、電工、生化、圖書閱覽、食堂等專業(yè)的教學用品、用具管理參照本制度執(zhí)行。

　　2、各部門專管員必須建立抵值易耗品臺帳，耐用品并附明細帳。所有物品都應及時列入臺帳。

　　3、因辦公、教學需要的抵值易耗品（耐用品）由專管員填制借用單，借用人簽字并注明借用理由，使用結束后應及時歸還。消耗品由使用部門（人）簽字領取使用。

　　4、各班清掃用具，要實行包干辦法，確定用物定額，超額不補。

　　5、各部門專管員按月填報物品進出庫報表。各部門專管員應于每月初進行一次庫存清點，并將上月物品的入庫、出庫及庫存情況月報表報總務處。如出現(xiàn)帳實不符，應及時查明原因。

　　6、總務處應妥善保管原始憑證、入庫單、出庫單、月報表等，并裝訂成冊。