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關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料10篇

時間:2024-04-04 13:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料10篇,供大家參閱。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料10篇

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料1

  他,清黑的臉頰,樸素的穿著,深邃的目光,整個兒給人一種干練、堅毅和樸實的印象,他就是xxx氣田xxx工程項目部站場工程科科長xxx。

  1991年7月,才二十出頭、風(fēng)華正茂的xxx,帶著憧憬和一腔熱情,從西南石油學(xué)院畢業(yè)分配到了中原油田分公司天然氣xxx從事技術(shù)工作,他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)理想而不斷努力的工作”。工作中,他不放過每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,碰到不明白的就向別人請教,在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關(guān)資料,他以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風(fēng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可和同事的稱贊。功夫不負(fù)有心人,工作15年來,他從一名普通的技術(shù)員、隊長逐漸成長為采氣區(qū)經(jīng)理,先后多年獲得了廠級先進(jìn)工作者、局級科技進(jìn)步獎等多項榮譽,并被油田授予“2002年油田創(chuàng)新能手”、“2004年油田十大杰出青年”等榮譽稱號。

  2005年2月,他放棄了良好的工作環(huán)境,積極投身到了xxx采氣區(qū)從事xxx初期開發(fā)建設(shè)工作。xxx氣田是國內(nèi)正在開發(fā)的h2s含量最高的酸性氣田,采用了許多國內(nèi)外新工藝、新設(shè)備,此前職工隊伍從未有過從事酸性氣田的工作經(jīng)驗。為全面配合油田做好xxx氣田的開發(fā)治理工作,根據(jù)指揮部的統(tǒng)一安排,他帶著上級領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶領(lǐng)30多名氣田技術(shù)、操作人員奔赴重慶科技學(xué)院、西南油氣田分公司重慶氣礦學(xué)習(xí)酸性氣田的開發(fā)治理知識。他深知領(lǐng)導(dǎo)寄予的重望和時間的緊迫性,來到目的地后,他不顧路途的勞累,當(dāng)天下午就帶領(lǐng)學(xué)員到生產(chǎn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣田生產(chǎn)的技術(shù)要領(lǐng),認(rèn)真記錄生產(chǎn)參數(shù)。他白天同大家一起到現(xiàn)場學(xué)習(xí),休息時間就虛心向礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員請教酸性氣田的開發(fā)、技術(shù)預(yù)備、治理制度、氣井生產(chǎn)治理、天然氣xxx等方面的知識,晚上還要將收集的技術(shù)資料整理、學(xué)習(xí),確保及時消化。同行的同事見他幾乎天天清早都是雙眼布滿血絲,勸他注重身體,可他總是說:“我們的時間緊迫,任務(wù)很重,我們要盡快學(xué)習(xí)和積累酸性氣田開發(fā)、操作知識,把xxx氣田開發(fā)建設(shè)搞好?!?/p>

  通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,他和大家在思想意識等方面都發(fā)生了巨大變化,充分熟悉到高含硫氣田與常規(guī)氣田開發(fā)治理的不同,深切感受到高含硫氣田的開發(fā)治理對員工的嚴(yán)格要求。由于他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,很快就把握了酸性氣田開發(fā)治理的理論知識。然而他清楚的知道,理論知識看似淺顯,實踐起來卻不簡單。

  由于xxx氣田建設(shè)剛剛起步,道路狀況極差,安全風(fēng)險大,生產(chǎn)、生活設(shè)施非常緊缺,職工生活、工作環(huán)境異常艱苦,各項工作點多面長,一切都需要一步步摸索著過河。但是他始終堅信:只有思想上的絕對禁區(qū),沒有行動上的絕對禁區(qū)。他時時處處嚴(yán)格要求自己,踏實工作。在帶領(lǐng)大家奮戰(zhàn)的無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎的日子里,留下了太多太多的記憶。他也深深體會到了作為一名干部不但要有責(zé)任感,還要有面對挑戰(zhàn)時不辱使命的勇氣。

  眾所周知,川渝一帶山高路險、溝壑縱橫,洪水、泥石流、山體滑坡等地質(zhì)自然災(zāi)難時有發(fā)生,這給他負(fù)責(zé)的長輸管線選線工作帶來了極大困難。在確定管道翻越銅鑼山脈的路線期間,由于山里以前的小路因封山育林而無法辨認(rèn),他們時常無路可走,需要攀樹枝斬荊棘才能艱難前行,經(jīng)常是好不輕易爬上了山頭,卻發(fā)現(xiàn)地勢或巖土結(jié)構(gòu)不合適,往往為確定一個合適的管線翻越點,他要帶領(lǐng)兄弟們爬好幾個山頭。6月份,該地區(qū)已進(jìn)入梅雨季節(jié),雨水連綿不斷,一下就是幾天,再加上山勢陡峭,滑倒摔跟頭是常事,他的身上經(jīng)常是青一塊紫一塊。更可怕的是山中經(jīng)常有毒蛇出沒,給本來就困難重重的選線工作又增加了一份難度,但他們并沒有向困難低頭,而是迎難而上,經(jīng)過一周的艱苦工作,最終選定了銅鑼山脈的管線翻越方案。

  在確定管道翻越明月山脈方案時,為了按時完成任務(wù),他帶領(lǐng)大家連續(xù)奮戰(zhàn),風(fēng)餐露宿,水喝干了就喝山泉水,面包吃完了就只能忍饑挨餓,累了就地一躺打個盹。雨天他也不敢有絲毫松懈,全身經(jīng)常被雨淋透,一天下來個個都變成了泥人;晴天他就要帶頭和大家一起加班加點,經(jīng)常中午一兩點還在炎炎烈日下,冒著36℃以上的高溫堅持工作,人被曬得脫了幾層皮,隨時都有脫水中暑的危險。由于山里的老鄉(xiāng)家一般養(yǎng)狗較多,選線時經(jīng)常出現(xiàn)一個人被四五條狗圍攻的狼狽局面,弄得“前無進(jìn)路,后無退路”。由于他們沒有對付狗的相應(yīng)經(jīng)驗,再加上山里的狗都很兇猛,一次上山執(zhí)行任務(wù)途中xxx不慎被狗咬傷,打完狂犬疫苗后,他一刻未曾休息,馬上起身與其他同志并肩戰(zhàn)斗去了。在大家的共同努力下,他們踏過了寬幾公里、海拔1132米的明月山脈,按時完成了明月山脈的初勘選線工作。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料2

  xxx,小學(xué)高級教師,自20xx年參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,他忠誠于教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。

  作為一名小學(xué)教師,作為一名老教師,他對工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因為自己是老教師而因此挑揀工作,拈輕怕重,而是服從分配,和年輕教師一起探討工作,教書育人。他認(rèn)真研究學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的研究,不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的研究氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。多年來的教學(xué)積累,讓他的.教學(xué)自成一家,自有風(fēng)格,所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。近幾年所帶的班級數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情,如此認(rèn)真的工作態(tài)度,實在是很難得。

  作為教師,他在注重教學(xué)成績的同時,還著力注重師德教育。教育教學(xué)中,他能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛學(xué)生,曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛心,去揚起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來,他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,有時他把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)厲,體現(xiàn)在對學(xué)生慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。

  在日常工作、研究和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中,他為人正直,言行一致,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè),嚴(yán)厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。

  無論展開什么事情,他總是認(rèn)真投入,主動主動地想舉措,每天早來晚走,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。各項事情不僅順利展開,而且收到了良好的效果。他關(guān)懷年輕一代的成長,對于年輕教師他總是耐心指導(dǎo),匡助年輕教師不斷完美自己,匡助他們找到不足,不斷成長。

  成績不能滿足,名譽催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補翅膀的人。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料3

  xxx,xx單位出納,20xx年3月到干休所工作,負(fù)責(zé)出納工作。任職八年多,她以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心對待本職工作,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),取得了顯著成績,受到工休人員的一致好評。

  一、勤奮學(xué)習(xí),不斷為自己充充電。

  要做好本職工作,就必須練好“內(nèi)功”,平常勤充充電。剛到干休所擔(dān)任出納的她,對財務(wù)工作比較陌生,有無從下手的感覺,只能摸著石頭過河。到干休所財務(wù)崗位,最緊迫的事,當(dāng)然是學(xué)習(xí)。他經(jīng)常利用中午休息時間和晚上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、財經(jīng)法規(guī)及規(guī)定等專業(yè)知識,為做好出納工作打下了堅實的基礎(chǔ)。有時其它兄弟干休所的財務(wù)人員不太清楚的財務(wù)規(guī)定,還得向她請教,這時他都會認(rèn)認(rèn)真真地一一回答,有板有眼,直到別人弄懂為止。與此同時,她還經(jīng)常對自己從事的出納業(yè)務(wù),寫下心得體會,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平。

  二、堅持原則,做干休所的紅管家。

  作為一個財務(wù)人員,講原則,是一件十分重要的事。八年多來,從她手上流過的資金,近億元,她從沒有對這些金錢動過心,也沒有拿公家的錢為自己謀點私利。她常說“錢是身外之物,夠過日子就行了,有太多錢,日子不一定過得幸福”。平時工作認(rèn)真仔細(xì),這與她的工作有關(guān)系,如對現(xiàn)金、票據(jù)的管理特別小心,出納賬堅持做到日清月結(jié),對不符合規(guī)定的發(fā)票堅決不予以報銷。作為對發(fā)票最后一關(guān)審核,她堅持原則,就算會計、所領(lǐng)導(dǎo)簽過字的發(fā)票,如果發(fā)票的要素不全,就堅決不予以報銷。有一次,一名干部拿所領(lǐng)導(dǎo)簽好字的發(fā)票報銷。復(fù)核時,她發(fā)現(xiàn)發(fā)票有問題,要求這名干部到開票單位換發(fā)票。這名干部當(dāng)時就和她吵了起來,并叫囂:“所領(lǐng)導(dǎo)都簽字了,你一個臨時工管那么多干什么。”但她依然堅持原則,最終,那名干部還是去開票單位換了發(fā)票。后來,所領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事情,在大會上點名表揚了她。她不僅堅持原則,還為經(jīng)常為干休所的資金使用情況獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提了不少好的建議,將干休所的每一份錢都花在刀刃上,不愧為干休所的“紅管家”。

  三、真情服務(wù),主動為老干部排憂解難。

  不怕吃苦,不怕受累,服務(wù)熱情,積極肯干,勤勞樸實,主動為老干部排憂解難。這是8年多來,所有老首長和阿姨們對xxx的由衷評價。干休所老干部的工資大多數(shù)以現(xiàn)金的形式發(fā)放。每次發(fā)工資前xxx都主動給老干部打電話詢問好每名老干部需要的零錢金額和面值,發(fā)工資時直接將老首長們需要的零錢裝入工資袋。對行動不便的`老首長和阿姨,她堅持每月按時將工資送上門。8年多,月月如此,雖然給自己增加了不少工作量,但方便了老干部。20xx年10月,一名工資由銀行代發(fā)的老干部找到她,要求每月發(fā)放4000元現(xiàn)金,其它的錢存銀行。面對老首長的特殊要求,她沒有選擇拒絕,而是找上級業(yè)務(wù)部門,兄弟干休所和地方有關(guān)單位的財務(wù)人員咨詢,尋找解決辦法。最終,打了四十多個電話后,找到了解決老首長這一特殊要求的辦法。干休所財務(wù)工作不僅是與錢打交到,逢年過節(jié),還要給老干部、遺屬發(fā)放慰問品。每次發(fā)慰問品都提前做好準(zhǔn)備,按所領(lǐng)導(dǎo)的要求擬好方案,從未出現(xiàn)過一次差錯。發(fā)放時,與干部戰(zhàn)士一起把慰問品給老首長和阿姨們送到家擺到位。有一次發(fā)慰問品時,一個老首長對她說:“小王啊!每次發(fā)東西時就你一個女的,你就是咱們所的女漢子!”

  八年多來,xxx矢志不渝地扎根在干休所服務(wù)崗位,因為工作突出,表現(xiàn)良好,多次被干休所評選為年度先進(jìn)個人和優(yōu)秀工作者。xxx以一個財務(wù)工作者的道德操守和自己微薄的力量,為老首長們提供著熱情服務(wù),為老首長們的“夕陽不再暗淡”奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨特光彩。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料4

  他一心撲在崗位上,把智慧和心血獻(xiàn)給了父老鄉(xiāng)親,20xx年,他被鎮(zhèn)黨委政府評為先進(jìn)工作者,“易遷”工作先進(jìn)個人。這位傾情于父老鄉(xiāng)親的人,就是xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記xx。

  xx村于20xx年與xx村、xx村合并,全村有11個村民小組,637戶2237人。其中建檔立卡貧困戶218戶622人,現(xiàn)已脫貧99戶270人。20xx年,xx高票當(dāng)選為村支書,從此挑起了精準(zhǔn)扶貧,帶領(lǐng)村民脫貧致富的重?fù)?dān)。

  打鐵還要自身硬。xx認(rèn)識到要當(dāng)好村支書,必須始終把人民利益放在首位。去年,鎮(zhèn)黨委政府組織村支書參觀建始縣店子坪村,他把店子坪村王光國先進(jìn)事跡一一記錄。參觀回來后認(rèn)真整理,時不時翻開看看,作為自己的工作指南。

  每次支部主題黨日活動,xx都要抽時間學(xué)習(xí),先備好課,率先給黨員上黨課。“通過自學(xué),學(xué)會了上網(wǎng),通過電腦、手機(jī)微信、QQ下載有關(guān)資料,學(xué)習(xí)黨的政策、當(dāng)前形勢和上級相關(guān)精神?!眡x這樣說道,“有了一定政策水平,才能對自己嚴(yán)要求,也才能帶領(lǐng)村里一班人去做好扶貧攻堅工作,帶領(lǐng)老百姓勤勞致富。”

  xx是這樣說的,也是這樣做的。去年該鎮(zhèn)在xx村三組建第一批易地扶貧安置點,集中安置貧困戶58戶194人,涉及到xx、下馬洞、xx、后山等11個村。今年2月落成,58戶貧困戶全部入住?!皒x安置點從征地、建設(shè)到綠化,劉書記不知操了多少心!”鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任向賢東介紹。

  面對村里218戶建檔立卡貧困戶,xx帶著村干部一家一戶地走訪了解,一家一戶制定脫貧規(guī)劃。其中第一期符合易地安置的對象有7戶24人。10組有一戶貧困戶住在一個不通公路、不通水、不通電的“三不通”陡峭山梁,村支兩委確定她為第一期搬遷對象。xx三次登門做工作,要求她搬到安置點,可這位老人“不領(lǐng)人情”,仍固執(zhí)地住在破難的老房,她還向村提交承諾書決定不搬。今年,xx再次登門,并和其在外務(wù)工的兒子取得聯(lián)系,她終于同意搬遷。村里根據(jù)現(xiàn)安置情況,決定把她列為下一批搬遷對象。

  “扯皮的.多,有的斷水了打電話找我,門鑰匙不會用,把鑰匙拎斷了也找我?!眡x談起xx第一批安置點,他說,“這些事看起是小事,但在貧困戶中是大事,因為這些老百姓沒用過自來水,沒用過這種門鑰匙,出現(xiàn)了問題,只好一家一家去教他們使用。今年,我們在安置點開展‘巾幗靚家’‘衛(wèi)生評比’等系列活動,現(xiàn)在一個和諧、勤勞的大家庭正在形成?!?/p>

  xx村第一批安置房已入住,今年第二批安置房三岔溝安置點即將完工,xx安置點正在建設(shè)中。為解決易遷戶搬得出、穩(wěn)定住、能就業(yè),該村爭取資金xx7萬元,在xx易地扶貧搬遷安置點建廠房1066平方米,招商引進(jìn)xx縣銘金工貿(mào)有限公司落戶辦廠。吸引了安置點貧困戶60多人就業(yè)。

  xx除了走鄉(xiāng)串戶幫扶貧困戶脫貧,他還和扶貧工作隊、村支兩委干部一起發(fā)展產(chǎn)業(yè)讓更多的貧困戶脫貧。幾年來,該村發(fā)展核桃1000畝,板栗200畝。今年,該村計劃發(fā)展茶葉500畝,與農(nóng)戶已簽訂合同,冬季移栽茶苗;成立“億連專業(yè)合作社”,種植空心紅脆李30畝。

  近年來,xx跑上跑下,多方籌措資金,組織工程隊硬化組級公路xx公里,今年計劃硬化10公里;村里建起了垃圾池,垃圾每周用垃圾車定時運送;安裝路燈80多盞,輻射5公里,10個村民小組。每天晚上,村文化廣場人來人往,歌舞升平,忙完農(nóng)活的村民們紛紛來到這里一起跳廣場舞,健身休閑,過上了城里人的生活。

  傾情扶貧攻堅,造福父老鄉(xiāng)親,xx用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員心系群眾、心系民生的高尚情懷,詮釋了一位農(nóng)村基層干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和無私奉獻(xiàn)。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料5

  xxx員工自2004年擔(dān)任黑龍江省xx農(nóng)場有限責(zé)任公司經(jīng)理以來,十分重視環(huán)境保護(hù)和綠化植樹造林工作,在他的帶領(lǐng)下,使xx農(nóng)場的自然資源管理水平不斷提高,林業(yè)管理工作步入科學(xué)軌道,植樹造林實現(xiàn)歷史性突破,荒山造林和場區(qū)綠化工作成效顯著,為加快農(nóng)場造林綠化工作做出了突出貢獻(xiàn)。

  一、健全機(jī)制,加大管護(hù)力度

  2004年1月,xx上任后,在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),xx農(nóng)場的林業(yè)生產(chǎn)工作多年以來一直處于停滯不前的局面,他首先提出了“植樹造林,綠化家園”的口號,并多次在經(jīng)理辦公會和全場生產(chǎn)工作會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)綠化造林的重要性,督促林業(yè)主管部門制定《xx農(nóng)場林業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《林業(yè)管理辦法》,按照《林業(yè)管理辦法》明確基層各單位的管護(hù)責(zé)任,與各單位簽定《管護(hù)責(zé)任狀》,每年投入4.2萬元為各單位安排了專職護(hù)林員,同時各單位領(lǐng)導(dǎo)又與護(hù)林員簽定《森林管護(hù)合同》。由于制度健全,責(zé)任到人,近年來未發(fā)生偷伐、盜伐林木現(xiàn)象,使林業(yè)管理水平不斷提高。

  二、加大投入,提高森林覆蓋率

  為了鼓勵和提倡職工個人進(jìn)行荒山荒地造林,在《xx農(nóng)場林業(yè)管理辦法》中明確規(guī)定“個人實施荒山造林農(nóng)場不收取土地使用費,造林費用由職工個人自理,承包期30年,經(jīng)營原則“誰栽樹、誰擁有、誰管護(hù)、誰受益,采伐時林木收益職工個人與農(nóng)場實行8:2分成”。由于辦法切合實際,得到職工群眾的一致歡迎,既有利于提高職工個人荒山造林的'積極性,又提高了職工個人的經(jīng)濟(jì)效益,同時,也改善了生態(tài)環(huán)境,提高了森林覆蓋率。近三年來,農(nóng)場為職工個人造林投入資金10余萬元,實施荒山造林547.05畝,植樹50000余株。森林覆蓋率由原來的12.8%,提高到現(xiàn)在的15%,造林成活率達(dá)到93%以上,收到了良好的社會效益和生態(tài)效益。

  三、科學(xué)規(guī)劃,場區(qū)綠化顯著

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,提高環(huán)境質(zhì)量,改善居民生存環(huán)境,已成為新農(nóng)村場區(qū)建設(shè)進(jìn)程中迫切需要解決的問題,為了建造一個綠化、美化、香化的場區(qū)環(huán)境,xx員工針對綠地少、樹種單一的狀況,在制定“十一五”林業(yè)規(guī)劃時,從落實科學(xué)發(fā)展觀的角度,按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,實行“點線面”相結(jié)合,提出了場區(qū)綠化整體設(shè)想,即“場區(qū)逐步形成以街頭綠色景觀為點,道路兩側(cè)綠化帶為線,居民小區(qū)庭院式,廣場式為面的綠化格局。在綠化布局上,注重喬灌木,花草相結(jié)合的復(fù)層綠化模式。突出“林蔭型”綠化主體為特色,給人以主體感,空間感,層次分明的感受。2006年為改善場區(qū)綠化美化狀況,投入資金3萬余元,栽植各種綠化樹木15000株,建綠化帶2處,庭院式、廣場式景區(qū)4處,達(dá)到了綠化結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新和人居環(huán)境的更加合理,美觀與和諧,取得了明顯成效。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料6

  在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個特殊的小隊組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊”,宣傳隊自成立以來,一直活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近,宣傳隊的帶領(lǐng)人是校長助理劉xx老師,在他的帶領(lǐng)下,路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉愛路護(hù)路的故事,還要從宣傳隊的成立說起。

  西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠(yuǎn),小學(xué)有兩千多名學(xué)生,其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的'光榮傳統(tǒng),西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊”是由校長助理劉及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護(hù)路宣傳隊成立以來,在劉帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機(jī),把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。

  校長助理劉xx老師在每周一次的隊日中,和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊的隊員一起活動,進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進(jìn)行宣傳的同時,提高了隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使他和隊員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護(hù)路工作。

  為了讓更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,劉老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進(jìn)行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進(jìn)行講解,張貼宣傳標(biāo)語,通過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。多年來,無一安全事故發(fā)生,在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊工作,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

  多年來,宣傳隊干的紅紅火火,協(xié)助洪洞車站鐵路派出所,確保了該段鐵路暢通無阻,博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P。

  在劉xx老師的帶領(lǐng)下,紅領(lǐng)巾“愛路護(hù)路宣傳隊”茁壯地成長著,劉將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點帶面向群眾輻射,向社會延伸,來確保鐵路大動脈的正常運行。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料7

  《中國青年好網(wǎng)民》先進(jìn)事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨;有親自動手設(shè)計制作卡丁車的邵子衿;有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛;還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等,我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動,久久不能平靜。

  來自四川宜賓的—,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學(xué),他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué),后來竟然學(xué)會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧,刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的'成績。他用堅強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學(xué)習(xí),也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。

  最后一位出場的—同學(xué)更是讓我感到震驚,她居然自學(xué)手語,用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué),并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢想,每天早起半小時聽英語,一點一滴地積累,最終換來了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會上,用流暢的英語,自信從容地完成了專業(yè)演講,并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引:只要心中有夢想,就算有再大的困難,只要肯努力、肯堅持,就一定能實現(xiàn)。

  作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄,做一個心中有夢想、有希望的中國青年好網(wǎng)民,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝?,加油吧?/p>

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料8

  在政治上,我能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件,能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)和理論水平,能主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗,運用到實際工作中,富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。堅持以誠待人,善待每個同學(xué)的每一份情感;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實際困難;“學(xué)高為師,身正為范”,處處以身作則,以自身的言行感染身邊的.學(xué)生,以自己的實際行動影響學(xué)生,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使工作更具有說服力和感染力。努力做一個科研型教師,不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識到,教學(xué)是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索新的教學(xué)方法。由“探究性教學(xué)方式”向生本教學(xué)轉(zhuǎn)變,由“學(xué)生被動接受”到“學(xué)生主動鉆研”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維,以思促能,授課深入淺出,通俗易懂。教學(xué)上不斷創(chuàng)新,所教授課程深受學(xué)生喜歡,作為一名教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上我的課,學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高,任課班級教學(xué)成績常年位于同年級前列。

  在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè),不計較個人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益,開拓創(chuàng)新。

  在社會組建設(shè)方面:作為一名教研組長。我不僅認(rèn)真參加各級各類培訓(xùn),還認(rèn)真做好學(xué)期計劃和總結(jié),配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計等工作。在常規(guī)教研活動中,狠抓教研組組風(fēng)建設(shè),落實教學(xué)常規(guī),采取多種形式開展形式新穎、實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動,在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會診等,在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識,在實踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學(xué)校教研活動中,我還非常注重教研實效,經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受。與組內(nèi)教師一道組織好各類公開課、縣市教研活動。結(jié)合學(xué)校的讀書與教師專業(yè)化發(fā)展的活動,我們制定了專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)修計劃,每人精讀了多本專業(yè)著作或教學(xué)理論書籍,工作中,根據(jù)我們的年齡結(jié)構(gòu),做好組內(nèi)教師的新老教師的傳-幫-帶工作,輔導(dǎo)新教師的教育教學(xué)工作。

  在班主任工作方面:作為班主任,我也注意時刻在點滴之中對學(xué)生進(jìn)行教育。在班級管理中,牢固樹立“嚴(yán)師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴(yán)格要求學(xué)生,又尊重學(xué)生的人格,情感。我認(rèn)為,良好的師德存在于老師的內(nèi)心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現(xiàn)。

  雖然從教育教學(xué)的實踐中獲得了一些規(guī)律,取得了一些成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可?!耙环莞?,一份收獲” ,在今后的工作中,我將一如既往,與時俱進(jìn),爭取更上一個新的臺階。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料9

  xxx于20xx年5月到歌樂山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行支醫(yī)工作。在支醫(yī)工作期間,她勤勤懇懇、任勞任怨;積極參加到受援單位的醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)及中醫(yī)藥特色創(chuàng)建的工作中,在協(xié)助強(qiáng)化科室管理、提升科室服務(wù)水平、幫助培訓(xùn)人才等方面發(fā)揮了積極的作用,受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評。

  以誠待人的她很快融入了新的團(tuán)隊。在日常工作中,她不僅堅持認(rèn)真開展坐診看病、查房、會診等工作,還經(jīng)常加班加點,一絲不茍的為年輕醫(yī)生詳細(xì)解答疑問、舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)小講課等。

  在支醫(yī)期間,她協(xié)助該中心綜合內(nèi)科做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。為科室建立電子病歷書寫格式,并建議進(jìn)行病歷的標(biāo)準(zhǔn)化書寫及整理。跟隨科主任進(jìn)行每日查房,并帶領(lǐng)下級醫(yī)師日查房和巡視病人。指導(dǎo)收治病人的診斷及治療,結(jié)合臨床進(jìn)行相關(guān)知識的`指南和新進(jìn)展的教學(xué)。同時對科室的其他工作都能提出合理化建議,并協(xié)助同事加以完善。

  該同志在支醫(yī)期間,堅持在病房每月開展一個科題討論,如臨床常見病、多發(fā)病等。跟隨科室進(jìn)行社區(qū)慢病登記及建立健全檔案錄入。積極參與對社區(qū)60歲以上老年人及慢病病人的健康體檢,并下到養(yǎng)老院免費為老人進(jìn)行血糖監(jiān)測。該同志本著“醫(yī)者父母心”,千方百計解除病人的疾苦為己任。經(jīng)常鼓勵患者,耐心的幫助他們了解疾病,建立戰(zhàn)勝疾病的信心,她積極的工作態(tài)度及務(wù)實的工作作風(fēng),贏得了受援單位領(lǐng)導(dǎo)及科室的一致好評。

關(guān)于個人先進(jìn)事跡材料10

  周xx,女,漢族,1978年出生,本科學(xué)歷,高中語文教師。自9月參加教學(xué)工作以來,她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。

  她扎根農(nóng)村,已經(jīng)在橫埠鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上工作了14個春秋,她14年如一日櫛風(fēng)沐雨,用一顆赤誠之心,在這塊平凡的土地上,播下了愛的種子,一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹,而她還在堅守那塊耕耘了14年的土地,三尺講臺足也見證她對工作的熱忱,三尺講臺足也見證她對教育事業(yè)的熱愛,三尺講臺足也見證她對黨的教育事業(yè)的忠心。

  她從參加工作以來,一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān),她又擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的辦公室副主任工作。在她的協(xié)調(diào)下,學(xué)校每年的辦公室工作搞的井然有序。她始終把“學(xué)厚為師,德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間,并讓它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上,她用一片赤誠之心,寫就了別樣的感動。

  工作上兢兢業(yè)業(yè),家庭和睦相處。多年來與老公兩地分居,老公吳文道在本縣浮山中學(xué)任教:從開始,照顧年事已高獨居的癱瘓的媽媽,自己一人帶孩子上學(xué),兒子10虛歲,在橫埠鎮(zhèn)雨亭中心小學(xué)上五年級。

  盡管生活很繁忙,但她不因家庭瑣事耽誤教學(xué)工作和行政工作。

  一、真誠奉獻(xiàn),刻苦鉆研

  9月,周老師踏上了農(nóng)村教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,她熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。周老師不僅熱衷于自己的教育事業(yè),她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神,她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習(xí)如何制作課件。在工作之余她刻苦努力,她獲得縣級骨干教師榮譽稱號。教育教學(xué)工作中,周老師總是用這句話“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了”去教育她的學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)。的確周老師也是這樣做的,她不僅刻苦鉆研自己的教學(xué)業(yè)務(wù),而且還用她在教學(xué)工作中學(xué)到的新的知識去澆灌祖國的花朵,讓她的每一個孩子都能吸收到新鮮的知識營養(yǎng),使之茁壯成長。

  二、耐心幫助,細(xì)心關(guān)愛

  教師對學(xué)生的愛源于母愛,有時勝于母愛,這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。周老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的,她以真誠的愛去體貼學(xué)生,用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知,教師的`責(zé)任心,把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題,使之沿著健康的道路前行。周老師的班級里始終洋溢著一股暖流,恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每一個學(xué)生的心中。自至擔(dān)任初中班主任期間,學(xué)生以及家長對周老師的評價極高,社會反響很好。這些都源于周老師的辛勤付出。記得有一年一個很調(diào)皮的學(xué)生叫左皖蘇,他和父母吵架后離家出走了。父母非常著急,怎么找也找不到。后來晚上晚上皖蘇自己主動和周老師聯(lián)系了,他說他最信任語文老師了。當(dāng)時真的很感動,教育了他一番,親自把孩子送回家。孩子的父母激動高興地流淚了,再三地感謝周老師。以后周老師常常與這學(xué)生保持聯(lián)系,關(guān)心他,鼓勵他。最后,這么孩子考上了一所很好的大學(xué)。

  三、盡職敬業(yè),服務(wù)大局

  作為一名管理者,周老師一直能顧全大局,服從分工,團(tuán)結(jié)同志,以誠相待,肯干事,能干事,干實事,作風(fēng)正派,以身作則,嚴(yán)以律己,在教職工中樹立了較好的領(lǐng)導(dǎo)形象。辦公室事務(wù)多而繁雜,周老師不僅起著上傳下達(dá)的紐帶作用,而且使行政班子緊密團(tuán)結(jié)合作。去年接手管理工資事務(wù),剛好趕上全國性工資改革,許多工作任務(wù)集中到一起來,接二連三的調(diào)整工資工作,令很多單位調(diào)資人員都望洋興嘆。但是周老師卻勇于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起這一艱巨的任務(wù)。她每次做得都是有條不紊。作為文科生的她,搞起數(shù)字來,真實難為她了。為了讓每位教職工的工資不能出錯,她幾次提前公示,謹(jǐn)小慎微,讓大家校對自己的信息內(nèi)容后,才匯報領(lǐng)導(dǎo),上報教育局或人社局等相關(guān)部門。特別是今年暑假的調(diào)資工作,時間緊,任務(wù)重,范圍廣,人手少。周老師在分管副校長張校長的帶領(lǐng)下,馬不停蹄地工作,才把全校149名在職職工和27名退休人員的工資工作做好,得當(dāng)了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊,實屬不易。

  “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。周老師在她的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,不為名,不為利,為了神圣的教育事業(yè),為了心中燃燒的責(zé)任感,為了心中堅守的使命感,不管風(fēng)雨,依然前行!

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