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三年級優(yōu)秀日記5篇

時間:2024-04-04 14:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級優(yōu)秀日記5篇,以供參閱。

三年級優(yōu)秀日記5篇

三年級優(yōu)秀日記1

  今天晚上,我的作業(yè)剛做完,閑著沒事干,就對媽媽說:媽媽,我作業(yè)做完了,現(xiàn)在該干什么?媽媽說:現(xiàn)在,你就幫我買3斤蘋果吧!我就答應了。媽媽給了我10元錢說:再多買半斤吧!我滿口答應了就高高興興地拿著錢來到了水果店,挑了3斤半重的'水果,對售貨員說:幫我算算。阿姨說:你可以先算一算。我想了想對阿姨說:是不是3×3=9(元),再把3元÷2=1元5角,最后把9元+1元5角=10元5角。我又說:不好,阿姨,我的錢不夠,還差5角,我該怎么辦?我想了想說:那就把我的零用錢補進去好了!我拿了我的零用錢,湊了進去。對阿姨說:現(xiàn)在夠了。阿姨說:你真聰明,是你用智慧來買蘋果的!

三年級優(yōu)秀日記2

  這個周末,老師讓我們回家要學習獨立,學會自己照顧自己。一路走回家,我的內(nèi)心忐忑不安:我學會了獨立,是不是再也見不到媽媽了?

  背著這個像石頭一樣重的問題,我回到了家,望著媽媽,突然“哇”的`一聲哭了起來。媽媽聽見我哭了,立馬從廚房跑出來,摸著我的臉,擔心地問我:“寶貝,你怎么了?”我上氣不接下氣地回答:“老師……這個……壞蛋,要我們……學會獨立!”

  媽媽笑著說:“這有什么好哭的,老師這不是為你們著想嗎?”“可是……可是我學會獨立以后,就再也見不到媽媽你了……”“傻孩子,學會獨立與見不到媽媽是兩回事喔,你學會獨立,就能自己照顧自己,不用媽媽為你操心;但是不管你獨立不獨立,媽媽都會永遠陪在你身邊的!”我啜泣著,說:“媽媽我愛你!”

  老師,我決定了!我要學會獨立,然后再照顧好媽媽,讓她有空在家看電視!

三年級優(yōu)秀日記3

  今天,我去青少年活動中心去上課,老師拿來了做魚燈需要的材料:有三張不同顏色4開大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮,還有魚線和訂書機。

  首先,把每張卡紙對折裁成兩半,然后挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫出自己喜歡的魚的形狀。需要注意的是:要把魚畫的大點兒,盡量填滿紙并且三張紙上的魚都要差不多大小。魚畫完修改好后,用剪刀沿著鉛筆畫的`痕跡剪下。用色差較大的卡紙剪出自己喜歡的圖形,比如圓形、心形、水滴形等,用膠棒粘到魚的身體上,進行裝飾。用黑紙和白紙剪出魚的眼睛并貼上。

  用訂書機把三條魚側(cè)面相連釘在一起。最后,在每條魚的嘴上扎一個孔并都穿上魚線連起來。

  這樣一個漂亮的立體魚燈就完成了。掛起來非常漂亮。

三年級優(yōu)秀日記4

  哎呀!不得了了!我以為今天是星期二,結(jié)果,只帶了星期二的書,沒帶星期三的.,我可怎么辦啊!

  今天下午,我問王艷婷第一節(jié)課是什么,王艷婷回答:“是校本健康課,也就是語文課?!蔽摇芭丁绷艘宦?,并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常。

  下課了,我以為下一節(jié)課是體育課,但我好像感到了什么,呀!我想起來了!昨天剛上的體育課!怎么回事?難不成有兩個星期二?不可能的,啊?那不會是啊!那可慘了!下一節(jié)課可是音樂課呀!我沒帶音樂書吶!這問誰借呢?誰都不可能給的,楊老師突然來班上,說:“下節(jié)課是音樂課,家庭作業(yè)沒有寫的人,下節(jié)課去我的辦公室里寫作業(yè)!”我聽了這話,突然靈光一閃,嘿!有辦法了!我開始在教室里尋找下節(jié)課去老師辦公室里的同學,讓她(他)把音樂書借我看一下,我借了幾位同學,她們卻說沒帶音樂書,我只好再找別人了,找到了章安靜,章安靜便借了我,我謝謝了她,說:“第二節(jié)課下課,我便還給你?!?/p>

  哈哈!終于逃過了一劫啊!

三年級優(yōu)秀日記5

  今天,我認識了一種奇特的植物,它叫跳舞草。查閱了資料,發(fā)現(xiàn)這種草果然不同反響呢!

  跳舞草,又叫求偶草,是一種瀕臨絕跡的珍惜植物,跳舞草的花語是快樂的。跳舞草產(chǎn)自福建、江西、廣東、廣西、四川、貴州、云南及臺灣等省區(qū)。它的'葉片兩側(cè)生有大量的線形小葉,且對聲非常敏感,在氣溫不低于22℃以上且無風雨時,兩片小葉聞聲而動,長年不斷左右擺動,上下彈跳,令人百看不厭。當夜幕降臨時,它又將葉片豎貼于枝干,緊緊依偎,猶如靜靜休息。真是植物介罕見的景觀,這一奇特現(xiàn)象堪稱世界一絕,中外奇觀。

  我通過讀書認識了跳舞草,真開心呀!

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