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崗位證明共3篇 在職證明

時間:2022-07-13 09:08:10 綜合范文

  下面是范文網小編整理的崗位證明共3篇 在職證明,供大家參考。

崗位證明共3篇 在職證明

崗位證明共1

  工作證明

  茲證明___________是我單位________________(科室、部門)職工,單位性質為_________________(行政、事業(yè)、企業(yè)),用工性質為______________________(在編在崗正式職工、合同制、聘用制、臨時制、其他)。

  特此證明

  單位(蓋章):

  單位電話:

  經辦人(簽名):

  經辦人聯(lián)系電話:

  年月日

崗位證明共2

  崗位實習證明

  XXXX學院:

  貴校xxxx級電廠熱能動力裝置專業(yè)熱動xxxx班學生xxxx分別于2015年1月18日至2月22日以及8月3日至8月24日分兩階段于我公司熱電分廠鍋爐車間、汽機車間以及檢修車間進行崗位實習。

  在熱電分廠鍋爐車間實習期間,xxxx同學參與正常班組交接班,并由車間#7爐司爐直接負責相關培訓工作。在崗位實習期間,何俊燁同學能夠將學校中學習的理論知識與實際生產操作相結合,并有針對性的向當班司爐提出鍋爐運行中的各類參數(shù)調整、設備運行方面的問題。并于鍋爐啟、停期間跟隨副司爐全程進行了相關汽水閥門的開、關操作,并對鍋爐給煤系統(tǒng)、煙風系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、排渣系統(tǒng)以及脫硫除塵系統(tǒng)有了較為細致的了解。并結合現(xiàn)場各煙風系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)管路走向繪制了系統(tǒng)圖,雖與實際完整系統(tǒng)圖存在部分區(qū)別,但考慮到作為尚未畢業(yè)的學生,就能夠對現(xiàn)場實際生產各工藝單元以及環(huán)節(jié)有如此程度的掌握,實為不易。同時,xxxx同學能夠做到對不了解的方面積極詢問,能夠看出該學員在專業(yè)基礎課程的學習與積累上較為扎實,對于熱力學、傳熱學、流體力學等方面的基礎知識能夠很好的結合現(xiàn)場實際情況予以應用,展現(xiàn)了一名在校大學生過硬的素質。另一方面,xxxx同學能夠很好的遵守所在實習企業(yè)的各項規(guī)章制度,紀律性強、責任心強。整個實習期間得到了鍋爐車間領導以及所帶司爐的一致認可。

  在熱電分廠汽機車間實習期間,xxxx同學同樣跟隨運行班組倒班,跟隨司機以及司助在汽輪機運行期間參與設備運行巡檢工作。并于#4汽輪機組大修期間積極主動的在師傅的帶領下以及確保安全的情況下,深入檢修現(xiàn)場,觀摩了整個汽缸吊裝、軸瓦拆解、汽輪機轉子吊裝等各項檢修操作。并認真詳實的記錄了汽輪機拆檢后的內部構造。對于汽輪機有了更為深入的了解。由于汽輪機組系統(tǒng)各子系統(tǒng)相對復雜,xxxx同學認真熟悉操作規(guī)程,并拿著車間提供的系統(tǒng)圖分項別類的到現(xiàn)場查找各油管路、蒸汽管路以及冷凝液管路的走向,很好的掌握了汽輪機組正常運行期間各系統(tǒng)相互之間的關系與運行操作要點。整個實習期間xxxx同學這股肯學的韌勁得到了汽機車間領導以及司機、司助的一致認可。

  在熱電分廠檢修車間實習期間,xxxx同學能夠結合在學校所學的各類制圖、鉗工實習、焊工實習、吊裝實習等方面的知識,從簡單的預制法蘭圖紙的繪制,到最后能夠掌握相對有難度的端蓋的繪制。從簡單的鋼管下料、彎管到閥門拆解都能夠有很好的掌握。并有針對性的向老師傅詢問各類閥門的運行使用特性、檢修特性以及密封特性等。同時,通過現(xiàn)場實際學習,能夠較為初步的了解各類軸承用途以及形式分類。并在保證安全的前提下觀摩了一次風機的吊裝以及球磨機減速機的吊裝,相關實踐經驗得到了豐富的積累。同時,xxxx同學能夠很好的結合學校學習的理論知識,有針對性的提出各類設備檢修方面的問題,參與了離心式水泵以及高壓羅茨風機的拆檢工作。并將設備拆檢過程中所學到的各類檢修實踐知識詳實記錄,并形成了學習筆記,這對于一名在校學生來說都是一筆寶貴的財富。在整個檢修車間實習結束后,車間各位師傅對于xxxx同學均給予了高度評價,并認為只有像xxxx這樣利用假期參與崗位實習,將理論與實踐很好的相結合才能成為真正的實用型人才。

  通過xxxx前后兩期共51天的崗位實習,首先能夠看出,學員自身理論基礎知識過硬、責任心強、實踐能力強,能夠認清作為一名在校學員自身有哪些理論與實踐脫節(jié)的地方并有針對性的加以補足短板。同時,該學員能夠吃苦耐勞堅持參與一線生產倒班,這對于一名在校學生來說是實為不易的。其次能夠看出,貴校在學生專業(yè)課程傳授與各類實踐動手實訓方面很有針對性,能夠針對電廠運行實際合理安排課程編排,并著重培養(yǎng)學生的動手實操能力。這一點在何俊燁同學身上得以充分體現(xiàn)。也為真正的培養(yǎng)企業(yè)需要的實用型人才打下了良好、堅實的基礎。

  特此證明

  Xxxx公司

  2015年8月27日

崗位證明共3

  關于袁科研同志開始從事會計工作時間

  和所在會計崗位的證明

  袁科研 同志系我單位正式職工,自 1998 年 7月至2003年9月在陜西省咸陽路橋工程公司第二分公司任主管會計,工作年限5年多,熟悉本單位的會計業(yè)務。

  2003年10月至2006年9月,任陜西省咸陽路橋工程公司第二分公司財務主管,工作年限3年,熟悉本單位的會計業(yè)務。

  2006年10月至今,任陜西省咸陽路橋工程公司第五分公司財務主管,工作年限超過3年,熟悉本單位的會計業(yè)務。

  情況屬實,特此證明。

  2009 年11月15日

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