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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦12篇

時(shí)間:2024-04-29 10:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦12篇,以供參考。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦12篇

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦1

  “長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程;而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚走向成熟,那一刻,就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂(lè)素養(yǎng),給我報(bào)名了打鼓培訓(xùn)班,可我很貪玩,一點(diǎn)兒也不想學(xué)。特別是在練習(xí)基本功時(shí),既枯燥、單調(diào),又非常累人。我就想放棄。媽媽跟我講道理、鼓勵(lì)我,但我哪聽(tīng)得進(jìn)去,只想著玩,才不愿意費(fèi)勁呢!

  可是,有一天發(fā)生了一件事,徹底改變了我。

  一個(gè)暑假的早上,我起床后看見(jiàn)媽媽臉色有點(diǎn)蒼白,忙問(wèn)她怎么了。媽媽說(shuō):“可能是昨天洗衣服時(shí)凍著了,頭有點(diǎn)疼,沒(méi)事的,我已經(jīng)吃過(guò)藥了,一會(huì)兒就好了?!蔽艺f(shuō):“那您休息休息,上床再睡一會(huì)兒吧!”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“上班一天工資一百元,夠你上一節(jié)打鼓課了!你在家寫(xiě)作業(yè)吧,我下班回家給你做飯?!眿寢屨f(shuō)完,就上班去了。那一刻,我看著她疲憊的身影,默默流下了眼淚。媽媽平時(shí)工作很辛苦,下班還要做家務(wù),生病了也不愿意休息,只想著多掙工資給我交學(xué)費(fèi),而我卻想自己玩樂(lè),

  我怎么對(duì)得起媽媽?zhuān)∧且豢?,我決定要好好打鼓!那一刻,我長(zhǎng)大了!

  從那天起,我真的做到了,好好上打鼓課,認(rèn)真練習(xí),在后來(lái)的'比賽中,還取得了冠軍的好成績(jī),媽媽笑了,我也笑了!

  成長(zhǎng),是每一個(gè)人必須要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我踏著歲月,正在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦2

  在感恩中成長(zhǎng)感恩是什么?它是一種美德,在人的一生中重要的不是外表,而是要擁有一顆感恩的心,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,受到那樣或這樣的恩情,我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩在成長(zhǎng)。

  “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜……“每當(dāng)我們聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲時(shí),就不由自主的'想起養(yǎng)育我十幾年的父母。自從我呱呱落地開(kāi)始,他們就在身旁陪伴我,,無(wú)微不至的照顧我,叫我做做人的道德。父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)言論的。感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我,安慰我,給予了我莫大的勇氣。

  記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我只考了85分,我吹都喪氣的回到家,昨夜也做不好,吃飯也吃不下去,睡覺(jué)也睡不著,媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身旁和藹的問(wèn)我原因,我一五一十地把考試考砸的事情告訴了媽媽?zhuān)詾?,媽媽?huì)很生氣可事實(shí)卻相反,媽媽沒(méi)有責(zé)備我,反而心平氣和的對(duì)我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于就說(shuō)明了你自己不優(yōu)秀,要相信自己,分析其中的原因,只有找到失源,下次就會(huì)有進(jìn)步?!甭?tīng)了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣甜蜜,但父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是那么偉大。感謝父親的良苦用心。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次,老師布置了一項(xiàng)查找資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,我忙都忙不過(guò)來(lái),所以就叫父親幫我一下,可父親卻像沒(méi)有聽(tīng)到似的,照樣做之間的事情,當(dāng)時(shí)我很生氣,心想爸爸怎么那么小氣,幫一下忙都不肯。隨著我慢慢長(zhǎng)大,我漸漸明白了父親的用心,爸爸是想告訴我一個(gè)道理,自己的事情自己做。沒(méi)有父母,也就沒(méi)有我們,父母所給予我們的愛(ài),我們要懷有一顆感恩的心,我們要在感恩中成長(zhǎng)。?

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦3

  紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志。少先隊(duì)是溫暖的集體,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。

  還記得上一年級(jí)時(shí),我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪!我想:我是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要負(fù)起少先隊(duì)員的責(zé)任。從此,我格外愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,一放學(xué)回家,就小心地從脖子上把紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來(lái),然后細(xì)心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進(jìn)書(shū)包里,生怕弄臟了。

  每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我就想起我是少先隊(duì)員,要樂(lè)于助人。記得有一次,同桌有幾道難題解不出來(lái),他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開(kāi)始,我想從他身邊走過(guò)出去玩,可是當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),我停下了腳步,走回了座位。我開(kāi)始教他解題方法與公式,并讓他記住方法,讓他下次遇到這種題不再犯難……

  還有一次,四川大地震發(fā)生了,災(zāi)區(qū)的人們陷入魔爪,幸存下來(lái)的.人也失去了家與親人……看到那一幕幕,我覺(jué)得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當(dāng)學(xué)校倡議大家捐款時(shí),我把零用錢(qián)全都拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢(qián)雖然幫不了多大的忙,但是那是我們少先隊(duì)員的一片心意啊!

  紅領(lǐng)巾,一直鞭策著我樂(lè)于助人和積極向上,使我在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)。它成了我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo),伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦4

  從呱呱墜地到成長(zhǎng)成一個(gè)少年學(xué)生,我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了,在短暫的歲月中,我初步品嘗到了人生的滋味,祖輩的遺傳,家庭的熏陶,學(xué)習(xí)了教育社會(huì)的經(jīng)歷,成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。

  在一家人民醫(yī)院里一聲哇哇的哭聲傳來(lái)了,擾亂了醫(yī)院的瞬間的安靜。于是我出生了,我的'名字叫小紅,我是一個(gè)女生,我是一個(gè)大大咧咧的假小子,同學(xué)們時(shí)常都叫我的外號(hào),

  可是我并不在乎有外號(hào)又怎么樣的生活,學(xué)習(xí)照樣是可以做下去的。我聽(tīng)見(jiàn)了這些同學(xué)給我取的外號(hào),還可以大方的給他們打招呼,我也是一個(gè)小書(shū)呆子,我的書(shū)房里到處都是書(shū),并且房間里也堆得滿(mǎn)地都是,而且全是作文書(shū),故事書(shū)和小說(shuō),還有一些漫畫(huà)書(shū),爸爸媽媽有時(shí)候覺(jué)得我成績(jī)差,

  還讀什么課外書(shū)呢,可是課外書(shū)也是對(duì)我們的人生有意的呀,比如漫畫(huà),漫畫(huà)上也有知識(shí),看漫畫(huà)可以學(xué)習(xí)歷史,語(yǔ)文這些科目都是知識(shí),也是爸爸媽媽被我一張嘴給說(shuō)服了我還是一個(gè)膽小鬼,每次爸爸媽媽出門(mén)后,我就會(huì)一個(gè)人開(kāi)著燈看著書(shū)坐在沙發(fā)上,只有爸爸媽媽回來(lái)了,我才敢去睡覺(jué)。

  我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名白衣天使,就是醫(yī)生,因?yàn)槲业膵寢審男【蜎](méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥袃蓚€(gè)姐姐,一個(gè)哥哥從小照顧他們,但是畢竟他們那時(shí)候還小,掙的錢(qián)也少,所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒(méi)了下頓,于是媽媽從小就落下了病根,長(zhǎng)大后就得了胃病,到現(xiàn)在50多歲了也沒(méi)有治好,所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。

  于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的,愛(ài)看書(shū)的,膽小的,有夢(mèng)想的我,我并不懼怕未來(lái)的路有多么的艱難,我只需要非常的努力,終有一天我會(huì)把媽媽的病治好。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦5

  今天真是忙碌的一天,晚上我才有時(shí)間來(lái)讀從圖書(shū)室借來(lái)的這一本吳承恩所寫(xiě)的《西游記》了。中國(guó)四大名著之一的《西游記》是一本古代神話小說(shuō),它主要寫(xiě)了一只在東方傲來(lái)國(guó)花果山出世的石猴因給猴子們找到了棲身的洞府,所以猴子們拜他為大王。于是石猴自稱(chēng)美猴王。

  五百年之后,石猴漂洋過(guò)海去拜菩提老祖為師。菩提老祖賜給美猴王一個(gè)名字——孫悟空。孫悟空在菩提老祖的苦心栽培下學(xué)到了七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。后因悟空在師兄弟前賣(mài)弄法術(shù)被趕下山去,并不讓孫悟空告訴別人他的'師父是誰(shuí)。悟空只好含淚離去?;氐蕉锤笪蚩张c七十二路妖王結(jié)拜為兄弟。他向龍王借寶、燒生死冊(cè) ,并且自稱(chēng)齊天大圣。之后孫悟空又大鬧天宮,煉成了火眼金睛后又被如來(lái)佛祖祖壓在五指山下。后又經(jīng)菩薩指點(diǎn)拜西土大唐的圣僧唐玄奘為師被救出“苦?!?。被救出來(lái)的孫悟空在一路上為唐僧收伏了白龍馬、豬八戒和沙和尚。孫悟空和他的師弟們?cè)诼飞蠟樘粕<茏o(hù)航,斬妖除魔,并且悟空在一路上還為唐僧尋找齋飯。雖然孫悟空幾次被趕回花果山,但依然心系唐僧,保護(hù)唐僧。經(jīng)九九八十一難后他們終于功德圓滿(mǎn)、修成正果了。

  讀完這本書(shū)后我發(fā)現(xiàn)這位美猴王是一位有恩必報(bào)的猴王,因?yàn)閷?duì)他有恩的人他一定會(huì)報(bào)達(dá)的。我也要學(xué)習(xí)他的這種有恩必報(bào)的品格。從孫悟空這些表現(xiàn)中我知道不管別人對(duì)你的恩惠有多大,只要他(她)幫助過(guò)你,你就要十倍、二十倍的回報(bào)他(她)。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦6

  閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開(kāi)闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。

  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書(shū)的海洋里,與主人公共歡笑,同憂(yōu)傷。

  從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。

  書(shū)香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中,我與李白,杜甫暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后,我又開(kāi)始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去西天取經(jīng)……書(shū)給我進(jìn)取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

  最近,我又與唐詩(shī)宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪。

  書(shū)給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。

  我們不會(huì)忘記那些偉人:只能用三個(gè)手指的`霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?shū),號(hào)為后人留下寶貴的資料,獻(xiàn)出了自己的青春與血汗

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦7

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋€(gè)人從天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,內(nèi)心毫無(wú)邪惡的世界,帶入一個(gè)充滿(mǎn)邪惡,世俗煩惱,虛偽的世界里。

  童年的生活,流連忘返,但夢(mèng)一般的世界已不在返,換成了現(xiàn)實(shí)的世界,現(xiàn)實(shí)的.生活,現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)代人。

  你知道人生的意義是什么,我不明白。我曾問(wèn)過(guò)大海,大海以澎湃的浪潮,拍打著岸邊的巖礁,給我答案,可惜我不懂海的語(yǔ)言。我也曾問(wèn)過(guò)蒼穹,蒼天只以白云的變換,落淚的神情,讓我向野嶺吶喊,它反而回聲問(wèn)我。

  如今我以長(zhǎng)大了,對(duì)于人生也有幾分的了解了。

  你可曾留意過(guò)旭日東升,清晨破曉的情景嗎?看到黎明的曙光漸漸增強(qiáng),直到紅日涌現(xiàn),轉(zhuǎn)而強(qiáng)烈,明亮,一直到它收斂最后一線光芒,那是多么的燦爛啊!

  但你可曾留意過(guò)天被烏云密蓋時(shí),一片昏暗的情景嗎?那是多么的暗淡啊!若再加上傾盆大雨降臨,便如把一切希望都沖淡。

  你曾留意過(guò)萬(wàn)籟俱寂的夜景嗎?那是不是多么的死沉,寂靜,寒冷及可怕呀!

  人生的旅途,莫過(guò)于這些情景,充滿(mǎn)荊棘,變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)過(guò)這種挫折,接受考驗(yàn),才能魚(yú)過(guò)天晴,散發(fā)出更燦爛更美好的光彩!

  成長(zhǎng),是一個(gè)人在他漫長(zhǎng)人生旅途中自身的演變。成長(zhǎng)能令一個(gè)人的思想更成熟,使人凡事都懂得三思而后行。成長(zhǎng)能令一個(gè)人更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有危急的時(shí)刻,施于援手。若你思想成熟,對(duì)任何事情都事先想一想,凡事替別人想一想的話,必能培養(yǎng)出一份細(xì)密的心思和寬廣的胸懷,誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)不是一種美。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦8

  成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè),失敗可以給人帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺(jué)都是生活中的滋味,享受這些,就是成長(zhǎng)。

  我也在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂(lè)過(guò),它鼓勵(lì)這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過(guò),它讓我得到教訓(xùn),這是辣的`。我還在挫折中失望過(guò),它讓我反思,這是苦的。

  我成功過(guò)。那一次,我去參加語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我對(duì)自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的榮譽(yù)時(shí),興奮地說(shuō)不出話來(lái)。那一天我一直很快樂(lè),怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂(lè),也給了我鼓勵(lì),使我有了自信。

  我失敗過(guò)。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚,有一道題不會(huì),真是急得要命,只好亂寫(xiě),到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過(guò)這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過(guò)挫折。在我想干一件事時(shí),馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)干下去。后來(lái),我成功了,在這當(dāng)中,我反思過(guò),干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利。

  同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失敗;享受挫折。一起享受成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦9

  轉(zhuǎn)眼間我的三年級(jí)就過(guò)去了。不過(guò)在三年級(jí),我學(xué)到了許多知識(shí)。

  還記得吳老師第一次走進(jìn)我們教室,同學(xué)們毫無(wú)反應(yīng),一個(gè)個(gè)都沉浸在自己的事情中,有的.在說(shuō)話,有的在玩耍,還有的在桌板底下吃“泡面”呢!

  在吳老師的班級(jí)里,獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)就是美味的零食和免作業(yè),罰就是加作業(yè)。

  有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,教室里熱得像一個(gè)大火爐,我看著老師辦公室里的空調(diào),心里:想如果我們的教室也有一臺(tái)空調(diào)該有多好啊!

  “藍(lán)景碩,我講到哪里了?”吳老師叫道。這時(shí)我才晃過(guò)神來(lái),尷尬地站了起來(lái),支支吾吾一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)吳老師嚴(yán)厲地說(shuō):“晚上加作業(yè)?!北M管我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,但也改變不了這個(gè)事實(shí)。那天晚上我又學(xué)興趣班,又加作業(yè),直到晚上十一點(diǎn)多才完成作業(yè),又累又困。從那以后,我上課再也不敢走神了。一年過(guò)去了,我們班的紀(jì)律好了很多,大家上課也能專(zhuān)心聽(tīng)講了。

  在這一年里,吳老師還教會(huì)了我們寫(xiě)作和跳繩。現(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了,從不會(huì)跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個(gè),進(jìn)步非常大,因?yàn)槲覀円恢痹趫?jiān)持。吳老師博覽群書(shū),作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,是我崇拜的偶像?,F(xiàn)在我不再畏懼寫(xiě)作,為了能被吳老師發(fā)表,我總能認(rèn)真對(duì)待。

  謝謝你——“吳哥”,伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快而又有收獲的三年級(jí)!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦10

  智慧是石,敲出星星之火;

  智慧是火,點(diǎn)燃希望的燈;

  智慧是燈,照亮夜行的路;

  智慧是路,引你走向黎明;

  知識(shí)是智慧的結(jié)晶,我們離不開(kāi)知識(shí)也離不開(kāi)智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。

  人才是智慧的領(lǐng)導(dǎo),我們是人才解決問(wèn)題應(yīng)用智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。

  生活是智慧的舞臺(tái),生活的點(diǎn)滴離不開(kāi)智慧的“魔力”,智慧伴我成長(zhǎng)。

  智慧猶如一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向;

  智慧猶如親切的老師,在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的.力量;

  智慧猶如可愛(ài)的同伴,在我遇到困難時(shí)跳出來(lái)遇我并肩同行;

  智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”,雖短暫,但在我心里留下不可磨滅的影響;

  智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤(pán)大雨”,霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木;

  智慧之態(tài)猶如“仙女散花”,既純潔,又美麗,讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……

  智慧是蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”;

  智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出,從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法;

  智慧是愛(ài)迪生為只找出點(diǎn)燈,實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持;

  智慧是良師,是益友,是精神食糧,和你在一起,我感到無(wú)比幸福。

  智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧手拉手;

  智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧肩并肩;

  智慧伴我成長(zhǎng),智慧攜我闖世界!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦11

  我們已經(jīng)來(lái)到興凱學(xué)校一周有余,基本上適應(yīng)了這里的生活和工作環(huán)境。

  興凱學(xué)校的老師們,熱情親切,這是他們給我們的初次印象。他們對(duì)于我們的到來(lái),內(nèi)心由衷地表示歡迎,讓我們有種到家的感覺(jué)。

  我們?cè)谄饺绽飳?duì)于老師們的講課,從來(lái)都不“放過(guò)”。只要有時(shí)間就到老師們的課堂上聽(tīng)課,盡量多地從老師們身上學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。

  在這里,我結(jié)識(shí)了三位語(yǔ)文教師:王東枝老師、王雙平老師和常新紅老師。

  慈教者——王東枝老師,王老師是一位資深語(yǔ)文教師,從教二十多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)王老師講課,我才知道了何為耐心,何為細(xì)致。對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,她從來(lái)都是不厭其煩地講解。一遍不行,兩遍;兩遍不行,三遍,直到你聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì)為止。

  樂(lè)教者——王雙平老師,施教者不如善教者,善教者不如樂(lè)教者,王老師就是這樣一位樂(lè)教者。每天,來(lái)到辦公室看到的第一個(gè)人,肯定是王老師,他很年輕,也很敬業(yè)。王老師講課的時(shí)候,聲情并茂,給人一種賞心悅目的'感覺(jué)。聽(tīng)他的課好像是在看一場(chǎng)演出,他是主角,讓你不自覺(jué)地跟著他走進(jìn)文章。平時(shí),批改作業(yè)時(shí),他也是非常地開(kāi)心。我想,這就是他能教好學(xué)生的法寶吧——以教為樂(lè)。

  嚴(yán)教者——常新紅老師,所謂“嚴(yán)師出高徒”,此話一點(diǎn)不假。常老師對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,也正是如此,才使常老師的學(xué)生自學(xué)能力特別強(qiáng),班級(jí)自律性特別好。每當(dāng)去常老師的班里講課,都會(huì)很輕松,學(xué)生回答問(wèn)題積極踴躍,課堂氣氛活躍,令人產(chǎn)生一種身心愉悅的講課感受。

  在和三位老師的交往中,我學(xué)會(huì)了用耐心教導(dǎo)學(xué)生,用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生,用真心了解學(xué)生。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文推薦12

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話很不錯(cuò),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 要把書(shū)讀好,就要讀許多有意義、有價(jià)值的好書(shū),從古到今,從外國(guó)到中國(guó),有數(shù)不清的書(shū)。

  有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著姿態(tài)萬(wàn)千的'大千世界,使我感到世界也仿佛縮小了許多。

  也有的書(shū),像一位博古曉今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮圍,帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑,懂得了好和壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了這句話:忘記過(guò)去,就意味著背叛!

  有的書(shū),像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就愛(ài)吃。有的書(shū)卻像青青的橄欖,初嚼,并不好吃,還有些苦澀,但是多嚼幾下,便會(huì)感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟會(huì)有一股甜味。

  有人說(shuō):“打開(kāi)你喜愛(ài)讀的書(shū),如同走進(jìn)作者的心靈,開(kāi)始了與它的對(duì)話與心靈的交流。我卻要說(shuō),交流如同喝一杯香茶,悠香而淡遠(yuǎn);對(duì)話如兩人對(duì)酌,那會(huì)心的微笑與飛動(dòng)的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。

  讀書(shū),就是讀生活,讀人生,讀生命,讀自然。讀書(shū),是一種汲取,一種傾訴,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

  多讀讀書(shū)吧,好書(shū)將伴我們們成長(zhǎng)。

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