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中班戶外游戲計(jì)劃3篇(幼兒園中班戶外游戲計(jì)劃)

時(shí)間:2022-07-13 18:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中班戶外游戲計(jì)劃3篇(幼兒園中班戶外游戲計(jì)劃),以供借鑒。

中班戶外游戲計(jì)劃3篇(幼兒園中班戶外游戲計(jì)劃)

中班戶外游戲計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),幼兒的生活即是游戲。在游戲中,幼兒們的雙手、頭腦等全身器官都得到了解放。幼兒通過模仿成人進(jìn)行各種社交活動(dòng),體驗(yàn)成人的生活,滿足了成長的需要。幼兒教育家陳鶴琴提出:"游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師,他從游戲中認(rèn)識環(huán)境,了解物性,他從游戲中強(qiáng)健身體、活潑動(dòng)作,他從游戲中鍛煉思想,學(xué)習(xí)做人。游戲?qū)嵤莾和牧紟煛?quot;針對幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我們在游戲活動(dòng)開展的過程中,結(jié)合主題教育的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、情況分析:

  我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗(yàn),但在游戲活動(dòng)中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們"不太會"游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動(dòng)仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經(jīng)驗(yàn)的方法。如此往復(fù),孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

  三、目標(biāo)與措施:

  1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強(qiáng)幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動(dòng)內(nèi)容融入游戲活動(dòng)中,為幼兒提供動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)。

  2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性。引導(dǎo)幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運(yùn)用多種方法來獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的問題。

  3、鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語進(jìn)行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時(shí),豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象,通過游戲認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,人們的勞動(dòng)態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實(shí)游戲的內(nèi)容。

  4、根據(jù)幼兒的特點(diǎn)及表現(xiàn),有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),給每位幼兒提供機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時(shí)地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動(dòng)手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。

  5、重視游戲的評價(jià),引導(dǎo)幼兒積極參與到游戲的評價(jià)中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立游戲的能力。

  四、具體游戲安排:

  第二周草坪:踩腳印 沙地:跳房子

  塑膠跑道:運(yùn)球 種植園地:施肥

  第三周 草坪:老鷹捉小雞 沙地:小雞挖洞

  塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地: 松土

  第四周 草坪:捉影子 沙地:小烏龜

  塑膠跑道:拋球接力 種植園地:鋤草

  第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:篩細(xì)沙制作沙雕

  塑膠跑道:信號燈 種植園地:澆水

  第六周 草坪:我是小司機(jī) 沙地:挖戰(zhàn)壕

  塑膠跑道:手背傳球 種植園地:觀察記錄

  第七周 草坪:過小橋 沙地:運(yùn)沙

 

中班戶外游戲計(jì)劃2

  一、班級分析:

  本班孩子活潑好動(dòng),喜歡與同伴游戲,模仿性強(qiáng),但有的孩子自制能力差,在游戲中存在爭執(zhí),不遵守游戲規(guī)則的行為。所以本學(xué)期我們幾位老師決定在游戲中引導(dǎo)孩子們逐漸改正這些不良習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作

  3.養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

  4.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  5.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  三、活動(dòng)措施:

  1.利用道具跟隨音樂做動(dòng)作,進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),活躍活動(dòng)的氣氛。

  2.鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。

  3.啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣。,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  4.創(chuàng)設(shè)情境,自由探索

  5.以游戲的情境調(diào)動(dòng)幼兒積極探索的欲望,幼兒自由想象

  實(shí)踐,完成規(guī)定要求。教師觀察指導(dǎo),鼓勵(lì)好的方法,對有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助。調(diào)動(dòng)幼兒興趣,延長移動(dòng)距離,提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  6.激發(fā)興趣,創(chuàng)新活動(dòng)形式。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑跨跳動(dòng)作。

  四、每月安排:

  三月份:

  活動(dòng)器械:呼啦圈、拔河繩、沙包

  游戲:走圈接力賽

  游戲:跳線

  游戲:拋接沙包接力

  四月份

  活動(dòng)器械:絲巾、拔河繩、空氣棒

  游戲:切西瓜

  游戲:丟手絹

  游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了

  五月份

  活動(dòng)器械:獨(dú)輪車、小圈

  游戲:小兔跳早操

  游戲:趕小豬

  游戲:推小車接力賽

  六月份

  活動(dòng)器械:呼啦圈、空氣棒、沙包

  游戲:跳圈

  游戲:拋接沙包

  游戲:小兔子和狼

中班戶外游戲計(jì)劃3

  一、班況分析

  本班孩子活潑好動(dòng),喜歡與同伴游戲,模仿性強(qiáng),仍有的孩子自制能力差,在游戲時(shí)存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

  二、指導(dǎo)思想

  (一)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自信、友、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的`動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練。

  三、教育目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  3、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  5、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。

  7、通過游戲促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。

  四、具體內(nèi)容

  1、掌握洗手的基本方法,學(xué)習(xí)保持自身的清潔,會使用手帕。2、能主動(dòng)飲水。

  3、初步認(rèn)識身體的器官,并懂得簡單的保護(hù)方法。4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

  5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。6、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。7、能從25-30厘米的高處自然跳下。8、能走跑交替100米,或連續(xù)跑約半小時(shí)。9、能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)大圓圈。

  10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。11、能主動(dòng)配合老師參與各種游戲活動(dòng),能與同伴合作愉快。

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