下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文6篇，以供借鑒。
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文1
我最喜歡六一兒童節(jié)了，六一兒童節(jié)里，我想做什么就做什么。這個(gè)節(jié)日的前兩天里，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都來到了“湖南省青少年活動(dòng)中心”進(jìn)行有趣的親子游藝活動(dòng)。
首先，我來到了二年級(jí)快樂大本營(yíng)簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個(gè)到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見到的“跳蚤市場(chǎng)”了。?。 疤槭袌?chǎng)”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始，同學(xué)戴千淏還帶了一個(gè)他鐘愛的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣了，因?yàn)?，李錦澤的爸爸說：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個(gè)更好更新的玩具?！辟u不掉的大人都在說是不是價(jià)格貴了呀，因?yàn)槲乙灿X得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價(jià)15元。李錦澤的小汽車也更貴，要價(jià)50元。
陪他們玩了一會(huì)兒后，我走出了“跳蚤市場(chǎng)”，來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個(gè)位置坐下來，老師給我們每個(gè)人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后，老師便一邊說，一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的.做法很簡(jiǎn)單：先用粘土揉一個(gè)嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個(gè)花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個(gè)小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個(gè)小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細(xì)棍在兩個(gè)眼睛中間的下方扎一個(gè)小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運(yùn)史館，還看了一場(chǎng)電影……這真是個(gè)快樂的節(jié)日！
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文2
四月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日愚人節(jié)，愚人節(jié)可是個(gè)整人的好日子，我們班里可是有許多出了名的搗蛋分子，正準(zhǔn)備大展身手呢！
今天早上，下完操回來，我們班就熱鬧極了！好像大部分都在談?wù)撛趺凑?，只見這時(shí)，Miss鄭走過來說：第一節(jié)上英語(yǔ)課！Miss鄭走后，劉瑞姝和張雅斐就急急忙忙的上黑板寫課題，畫有關(guān)這節(jié)課的畫，我們班有些人有些不相信Miss鄭說的話，就說：那肯定是Miss鄭騙人的！只見這時(shí)，張曉俊抱著數(shù)學(xué)老師的書飛奔而來，說：第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課！哎呀呀，我們被騙了！劉瑞姝和張雅斐趕緊把課題和畫擦了，拿著椅子從講臺(tái)上下來了。
上完第一節(jié)課，我們決定報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)Miss鄭，于是，劉瑞姝把課題改了改，把原來的課題改成了Shit Adventure，張雅斐在黑板上畫了一坨便便，還在便便上面寫上了：Miss Zheng。然后，龍欣然把門關(guān)上，在門口放了一個(gè)掃把，又放了一個(gè)灰斗快樂的愚人節(jié)，這時(shí)，上課鈴響了，我們都趕緊回到座位，做好課前準(zhǔn)備，等待著Miss鄭推門而入，只聽咚的一聲，掃把倒了下去，我們抬頭一看，掃把正好倒在了Miss鄭的身上，Miss鄭十分詫異的看著我們，我們都笑了起來，這還不算什么，Miss鄭推開門，左腳正好踩在了灰斗里，我們?nèi)喽脊笮ζ饋?，這時(shí)，Miss鄭又往黑板上掃了一眼，看到了Shit Adventure和便便，還有便便上的Miss Zheng，更加的驚訝，只聽Miss鄭哇了一聲就開始上課了。
到了語(yǔ)文課前，龍欣然又故伎重演，在門口放了一把掃把，這時(shí)，樊老師推門而入，掃把砸到了樊老師的`身上，樊老師被嚇了一跳，然后龍欣然趕緊跑過來把掃把放回原處。等到下課，我正要去飯?zhí)贸燥?，只聽見班里人都在喊著什么，回頭一看，原來是班里的一些人正逼著樊老師把芥末味的餅干吃下去，樊老師沒辦法，只得苦笑著把餅干咽了下去。
中午，潘勵(lì)維想整整教官，就向佘婧婧要了點(diǎn)芥末醬涂在了瓜子上，還在門上放了些粉筆，教官進(jìn)來，粉筆砸在了教官頭上，但教官?zèng)]察覺，直徑往前走，只見班里有幾個(gè)午休的人笑了起來，教官才往腳下一看，他已經(jīng)踩了一腳粉筆了，教官厲聲問：這是誰(shuí)干的？我們就把潘勵(lì)維給供了出來，只見教官走到潘勵(lì)維面前，使勁的揪了一下潘勵(lì)維的耳朵然后說：以后不準(zhǔn)干這樣的事。說完，正準(zhǔn)備走，潘勵(lì)維趕緊跑上前去，拿著那個(gè)涂了芥末醬的瓜子，對(duì)教官說：教官，吃個(gè)瓜子吧！教官?zèng)]上當(dāng)，離開了我們班。
這次愚人節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文3
龔自珍的乙亥雜詩(shī)中寫道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍?duì)樹的無(wú)情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤(rùn)了花的生長(zhǎng)?！倍鳛槠吣昙?jí)年級(jí)組長(zhǎng)的他想必與此句相配。
作為一名英語(yǔ)老師，上課時(shí)的他，一絲不茍，講課時(shí)的聲響時(shí)時(shí)回蕩在走廊的'每個(gè)角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個(gè)班級(jí)的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時(shí)，對(duì)學(xué)生時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而教導(dǎo)，時(shí)而糾正；下課時(shí)，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對(duì)著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳。”這是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂！”
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文4
今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。
趙老師發(fā)了一張節(jié)目單《多彩的童年》，上面有很多好看的節(jié)目，我高興極了真希望演出馬上開始。終于到了下午演出開始了，我看到了我們班趙老師也化妝了，趙老師化妝很漂亮就像白雪公主一樣，跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。今天還有很多好看精彩的.節(jié)目，如英語(yǔ)灰姑娘，少兒拉丁舞，活力校園等。
今天是我們小朋友的節(jié)日，我玩的很開心！真希望每天都是兒童節(jié)！
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文5
這是第一次我見到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買糖吃。我好高興！哥哥給我買了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺得比媽媽買的糖果都甜。我第一次見到他對(duì)我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我，他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒發(fā)生，反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)！所以我總是努力的去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事?？墒钦l(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說成是拍馬屁。哎！真氣死我了。可是看到現(xiàn)在的`局面，安啦，安啦！從買糖事件后，哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫給他的情書都拿來給我當(dāng)笑話念，呵呵。
日子就這樣很快的過去了，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去，我們來到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng)，是用蜘蛛絲做的。
關(guān)于快樂的節(jié)日小學(xué)作文6
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng)，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會(huì)，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的.一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時(shí)，時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我，我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋€(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開始“比運(yùn)氣”了。一開始，我摸出一個(gè)藍(lán)珠子，我不服氣，又摸了一個(gè)，可是依舊不是好珠子，第三次時(shí)我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運(yùn)之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項(xiàng)，還有“百發(fā)百中”“刀山火?！薄币粩S千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
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