下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案11篇,供大家參考。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)
2、參觀臺(tái)客隆超市
指導(dǎo)思想:
通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的;知道商品的`價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月23日(雨天順延)
幼兒入園時(shí)間:
4月23日8:00,
出發(fā)時(shí)間:
4月23日8:10
活動(dòng)地點(diǎn):
1、臺(tái)客隆超市2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員:
中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)
活動(dòng)安排:
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)
4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)
2、參觀臺(tái)客隆超市
指導(dǎo)思想:
通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的`物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日(雨天順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
1、臺(tái)客隆超市
2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員:中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)
活動(dòng)安排:
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)
4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、通過組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的'眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)《我和春天有個(gè)約會(huì)》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。
活動(dòng)地點(diǎn):
科技園內(nèi)的小菜園大草坪。
活動(dòng)時(shí)間:
4月16日(周六上午9:00)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表,帶好相機(jī),筆,桃心卡片。
4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食。水。風(fēng)箏,方便面盒子等。
活動(dòng)重點(diǎn):
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力。
2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
3、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)植物。
活動(dòng)程序:
9:00――9:30點(diǎn)名,發(fā)放記錄表,集體參觀菜園
9:30――10:00交流觀察記錄。
10:00――10:30親子游戲
10:30――11:00放風(fēng)箏比賽(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng))自由活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束照全班福
活動(dòng)游戲:
1。小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。
2、頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,先到達(dá)為勝利
3、游戲:頭頂罐平衡
游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利
4、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案4
幼兒英語(yǔ)社區(qū)活動(dòng)----“美語(yǔ)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)
一. 活動(dòng)介紹:
二. 活動(dòng)目的
1.提升活動(dòng)組織單位的社會(huì)形象:通過活動(dòng),宣傳和貫徹計(jì)生相關(guān)政策,提高花園路街道為民服務(wù)意識(shí),為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會(huì)形象;
2.提高文同國(guó)際兒童美語(yǔ)學(xué)校品牌的知名度:通過活動(dòng),為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們更早、更好的接觸專業(yè)、快樂英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)建英語(yǔ)母語(yǔ)思維;
三.活動(dòng)主要步驟及內(nèi)容
第一步:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(提前30分鐘到場(chǎng))
現(xiàn)場(chǎng)布置登記咨詢桌、太陽(yáng)傘、文同地毯、宣傳展架、橫幅、宣傳背板、宣傳資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設(shè)備、電腦及其他設(shè)備等;
第二步:活動(dòng)暖場(chǎng)(15-20分鐘)
中教及外教和小朋友一起歡唱四首英文歌
結(jié)束后抽取三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品為價(jià)值300元的`文同試聽課程卡及20元實(shí)物禮品)
第三步:活動(dòng)游戲(30分鐘)
游戲兩個(gè)供選:
1、“水果忍者”——用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小朋友人數(shù)分兩組或者三組進(jìn)行比賽,小朋友拿著不同顏色Maker筆,跨過幾
個(gè)簡(jiǎn)單的障礙之后,來到“水果”前面,大聲說出水果單詞,之后用筆進(jìn)行“削水果”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪組“削水果”最多。
2、字母操——老師帶領(lǐng)小朋友跳字母操,之后把現(xiàn)場(chǎng)小朋友分成兩組,家長(zhǎng)1人陪同,根據(jù)主持人出示的字母,大聲喊出字母及字母的發(fā)音,并根據(jù)字母形狀擺出相應(yīng)造型,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擺出造型最多為獲勝組。
結(jié)束后抽取二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品為價(jià)值500元的文同試聽課程卡及50元實(shí)物禮品) 第四步:活動(dòng)DIY(20-30分鐘)
與游戲相輔
1、如果玩“水果忍者”游戲,在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果(紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現(xiàn)場(chǎng)塑封,作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。
2、如果玩字母操游戲,在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母(紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳)涂色,之后小朋友簽上自己的英文(中文)名字,現(xiàn)場(chǎng)塑封,作為小禮物贈(zèng)送小朋友留念。
注:在DIY之前,主持人說明DIY環(huán)節(jié)是我們教學(xué)特色之一,同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)游戲中學(xué)習(xí)內(nèi)容Review。
結(jié)束后抽取一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品為價(jià)值800元的文同代金券或等價(jià)進(jìn)口英語(yǔ)閱讀故事書一套)
第五步:發(fā)放紀(jì)念品(10分鐘)
抽獎(jiǎng)結(jié)束后,所有到場(chǎng)小朋友都能獲贈(zèng)紙質(zhì)購(gòu)物袋一個(gè)、Phonics光盤一張、魔術(shù)氣球玩偶一個(gè)。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照片文同網(wǎng)站提供免費(fèi)下載。
第六步:活動(dòng)結(jié)束,收拾現(xiàn)場(chǎng),總結(jié)
備注:1.活動(dòng)當(dāng)天如遇惡劣天氣,活動(dòng)順延或取消;
2.活動(dòng)時(shí)間根據(jù)當(dāng)天天氣情況靈活變動(dòng):上午9:00-11:00 下午16:00-18:00;
3.活動(dòng)日期根據(jù)天氣情況周六/日靈活變動(dòng)(周四前根據(jù)天氣預(yù)報(bào)與社區(qū)居委會(huì)確定活動(dòng)時(shí)間);
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案5
家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作計(jì)劃:
一、目標(biāo)
本年度,是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建設(shè)教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作,結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng),共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的`進(jìn)一步發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務(wù),開展豐富多樣“走出校園,走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。
3、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn):環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。
二月:
1、訪問社區(qū)管理委員會(huì)2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議 三月: 1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會(huì)2、半日活動(dòng)開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng) 四月: 1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)3、春游活動(dòng)
五月:
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)2、安全活動(dòng)3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月;
1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
通過半天社區(qū)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),為社區(qū)居民提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日上午(8:15—11:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的`機(jī)會(huì)。
2、提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn);
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園半天的學(xué)習(xí)生活情況。
四、活動(dòng)安排:
1、在大門口處簽到,領(lǐng)取“社區(qū)開放日入園憑證”。
2、新生家長(zhǎng)、孩子到保健醫(yī)生處接受晨檢,觀看晨間活動(dòng)。
3、與小朋友一起享用早餐。
4、觀看小朋友教學(xué)活動(dòng),與小朋友一起開展戶外活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)與孩子自由參觀幼兒園。
6、活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)說明:
1、 5月8日上午的開放活動(dòng),家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己的情況結(jié)合我們開放日的活動(dòng)流程安排您的觀摩時(shí)間。
2、戶外活動(dòng)中各班都安排了豐富的親子活動(dòng),家長(zhǎng)及小朋友可自由參加。
3、觀摩結(jié)束后請(qǐng)您對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出您寶貴的意見或建議,然后將反饋表交到門衛(wèi)處。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義:
在國(guó)慶節(jié)來臨之際,為了豐富幼兒的在園生活,激發(fā)廣大幼兒愛國(guó)之情,提高幼兒的'綜合素質(zhì),寓德育與活動(dòng)之中,對(duì)幼兒園孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛國(guó)主義教育。舉行“童心放歌頌祖國(guó)”的迎國(guó)慶主題教育活動(dòng),用歌聲祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛、祥和!
二、活動(dòng)目的:
1、通過此次迎國(guó)慶主題教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛國(guó)主義教育。
2、以國(guó)慶為主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)孩子愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。
3、讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)主題:
童心放歌頌祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大廳
六:參加人:
全體教師、幼兒
七、主持人:
周雯慶劉佳
八、活動(dòng)程序:
1、集體起立齊唱國(guó)歌。
2、歌曲表演“長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍”、“娃哈哈”、“國(guó)旗多美麗”,)(有大班幼兒表演。
3、詩(shī)朗誦“我最愛祖國(guó)”,有大一班幼兒表演。
4、故事有(大二班)小朋友表演。
5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。
6、舞蹈,“加油操”(大四班)。
7、集體舞,(彩虹的約定)。
8、舞蹈“小蘋果”。(大二班)。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案8
為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況,我們決定從了解樹木對(duì)人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)花草樹木,立足校園,走進(jìn)社區(qū),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)?;顒?dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活。
活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。
2、通過本次活動(dòng)的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對(duì)人的危害。
3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、資料收集
(1)樹木生長(zhǎng)的環(huán)境。
(2)樹木對(duì)人類的好處。
(3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
2、倡議宣傳
(1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。
(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
3、具體實(shí)施
(1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小樹”活動(dòng)
(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ))
(3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾
實(shí)施過程:
1、課堂討論:
在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的'生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
2、實(shí)施過程:
(1)為樹木制作一張名片。 請(qǐng)幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性,了解樹木是人類的好朋友。
(2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)。
(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
(4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動(dòng)。
a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書,進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
b.開展“我來獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的'感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案10
黃土坡幼兒園中社區(qū)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:參觀村里的小賣鋪
指導(dǎo)思想:
通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見識(shí),開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
參觀小賣鋪。了解小店里的物品是分類擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀的`樂趣。 活動(dòng)時(shí)間:2014年10月30日
幼兒入園時(shí)間:8:00
出發(fā)時(shí)間:8:30
活動(dòng)地點(diǎn):村里的小賣鋪
參加人員:中班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者
活動(dòng)安排:
1、三名教師及家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,負(fù)責(zé)幼兒有序參觀。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、活動(dòng)路線:幼兒園—村里的小賣鋪
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動(dòng)的感想。
雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園 20xx年10月25日
幼兒園與社區(qū)活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日
活動(dòng)背景:
人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身 邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照
顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。
2、了解綠化的重要性,知道植樹節(jié)的來歷。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木,并參與選樹活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹,將樹的'名字回饋給其他人。
定標(biāo)語(yǔ)
每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名,一句護(hù)綠口號(hào),回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號(hào)可以盡量的童趣化)
回饋時(shí)注明:班級(jí),樹名,隊(duì)名,口號(hào)
(上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)
手寫倡議書,各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)
領(lǐng)樹儀式
內(nèi)容:兩位教師手拿倡議書,主持人宣讀倡議書。
各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。
形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁?;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。
認(rèn)領(lǐng)樹后,請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹,為這棵樹澆澆吧!
謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!
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