下面是范文網(wǎng)小編分享的一件感動我的事作文6篇(我感動的一件事作文作文)，供大家參閱。

一件感動我的事作文1

　　汶川地震中有很多感人的故事，其中一個小男孩的日記感動了我。

　　5月17日中午，記者來到平武縣南壩鎮(zhèn)。

　　南壩中學(xué)已成為近千名災(zāi)民的聚居地，救援部隊正在準(zhǔn)備午餐。一個趴在帳篷內(nèi)，手拿筆、埋著頭的小孩引人注目，“獲得平安后，我堅持寫日記，將經(jīng)歷的一切記錄下來”。這個理著平頭、皮膚黝黑的小男孩在日記中寫道：

　　“5月12日，大多數(shù)同學(xué)都還在寢室睡覺，突然襲來的地震讓我們驚慌失措，在老師的帶領(lǐng)下逃到操場。地震肆無忌憚，教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場上，暫時安全的我們一直等待。

　　“5月13日下午，因為解放軍的來到，大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍，好吃。

　　“接下來的日子，余震不斷發(fā)生，我很害怕，但救援讓我們感覺到希望。

　　“我以前只在電視上看過解放軍，覺得他們英武、威風(fēng)?，F(xiàn)在我身邊都是解放軍，他們不像我想象中的天神，很親和，像親人。他們紀(jì)律嚴(yán)明，我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災(zāi)民的身影。我在想他們不吃不睡，真是天神嗎？

　　“余震還在繼續(xù)，每來一次，我都感覺生命的可貴。我想我們一定能活下去，地震過后我們還要重拾家園，在故鄉(xiāng)過上新的生活。”

　　寫日記的是年僅12歲的小男孩。他說目前有兩個心愿，一是重新讀書，二是長大后參軍，去幫助別人。記者即將告別時，李博吃上了解放軍端來的午餐？？蘑菇燒肉。

　　感動之余，我覺得自己很幸福，我是應(yīng)該要好好珍惜的。

一件感動我的事作文2

　　在童年的長河里，令我感動的事如同天上的繁星一般，多如牛毛，但這件事始終讓我記憶猶新。

　　有一天，媽媽下班回來時拿著一疊厚厚的卷子，對我說：“你看，媽媽要批這么多卷子，你可不要來吵我哦?！?/p>

　　“媽媽，不要緊的，明天批也可以的。”

　　“不行不行，你想，我的學(xué)生都在等著我，而且總是明天明天的，這怎么能行呢？你不是也懂“明日復(fù)明日，明日何其多”嗎？”說罷，媽媽就走進(jìn)書房，埋頭批了起來。

　　期間，媽媽端坐在書桌前，聚精會神地批著。時而皺起眉頭，似乎不知該怎么批，有時而眉頭又舒展開，好像挺高興的樣子。時而紅筆在試卷上快速地飛舞，時而又放慢了速度。書房里不時傳來寫字的刷刷聲。一張、兩張……五張，咦，怎么才批了五張？不對，肯定我數(shù)錯了。我又?jǐn)?shù)了一遍，還是五張。看來，媽媽批得太認(rèn)真仔細(xì)了。

　　“吃飯了！”我催促著媽媽?！暗任野堰@張批完?！边@種無趣的對話持續(xù)了三分鐘，媽媽才無奈地放下卷子，來吃飯。我剛想趁機(jī)與媽媽聊會兒天，只見她三下五除二，狼吞虎咽地吃完了飯，“嗯嗯，啊啊”地敷衍了我，又回書房批了起來。

　　時間如同沙漏，一轉(zhuǎn)眼都到了九點(diǎn)鐘，可媽媽還在書桌前批著卷子。

　　“媽媽，睡吧，剩下的明天再批吧?！?/p>

　　“不，讓我批批完吧，馬上就批完了啊?！?/p>

　　媽媽說說是馬上，但是一分、五分、十分……整整四十分鐘過去了。難道數(shù)學(xué)上有這樣一條換算公式：“馬上”=40分鐘？

　　雖然我曾在心里埋怨媽媽，但她為了學(xué)生廢寢忘食地工作，著實感動著我，她這份對待工作的認(rèn)真與執(zhí)著深深觸動著我。媽媽，在我心里你是最了不起的！

一件感動我的事作文3

　　在我的生活中，發(fā)生過許許多多感人的事情，如我流鼻血的那一次，出車禍的那一次，都很感激大家與同學(xué)們，不過我最有感觸的是那一次募捐活動。

　　那是一個寒冷的冬天，我們走在去婆婆家的路上，快到夫子廟廣場的時候，隱約聽見了一首歌，好像是《感恩的心》，我想哪兒一定在辦什么活動，于是我牽著媽媽，跑了過去。

　　到達(dá)了目的地，發(fā)現(xiàn)原來是一個募捐活動呀，我見過很多類似的活動，可這次卻與眾不同，那是因為我看了紙板上的字才知道他們的一位同學(xué)患上了白血病，大家出來募集醫(yī)療費(fèi)用，來給那位同學(xué)治病。

　　我和媽媽被深深地感動了，媽媽毫不猶豫地從錢包里掏出50元錢，叫我捐獻(xiàn)出去，正當(dāng)我投完準(zhǔn)備離開的那一刻，他們把我叫住，心想難到我還忘記了什么？哦，原來是要在我的手臂上拴一個黃色絲帶，作為一個表示呀。

　　我看見許多人們都是很富有愛心的，把錢投入箱中，雖然每人投的不多，但有這么多人來獻(xiàn)愛心，我想信，過不了多久，錢就會籌齊的。

　　這位同學(xué)是不幸的，但也是幸運(yùn)的，他生活在我們這個充滿愛心的社會里。人們都愿意幫助別人，都愿意挽救他人的生命。這時，我想到了一句歌詞，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間，”是啊！這樣的場景中，怎么能讓人不感動呢？

一件感動我的事作文4

　　電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他媽媽洗腳。還有一部根據(jù)真人真事改編的電影，講一個窮苦學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)。像這種深深觸動心靈的事，我也聽說過一件。

　　新聞播報：一個七歲的小男孩雖然患者絕癥，但他卻捐腎救母親，并說道：“媽媽替我活下去！”

　　事情的過程是這樣的：荊州七歲的男孩陳孝天在某日凌晨因罹患腦腫瘤不幸離世。遵從他的意愿，醫(yī)生將他的左腎移植給了腎衰竭的母親。同時，他的右腎和肝臟也挽救了另外兩名年輕患者的生命。某日凌晨4點(diǎn)15分，陳孝天不治離去，卻將生的希望留給媽媽。在陳孝天5歲半時，查出了患有惡性腫瘤，手術(shù)后不幸復(fù)發(fā)，無法再醫(yī)治了。而他媽媽只有腎移植才能救命。最終陳孝天走了，家人們痛哭起來。為了讓兒子的生命在自己身上得以延續(xù)，陳孝天的媽媽接受了腎移植手術(shù)。兒子的腎開始在她的體內(nèi)工作。

　　也許，在天堂里，他不會孤單。

　　在天堂里，也能感知媽媽的溫度。

　　他雖然走了，但他重新點(diǎn)燃了3個人的生命之光，他還活著。

　　他雖然走了，但他不會有遺憾。

　　這件事是我最受感動的。

　　一個才七歲的小男孩，在得知自己惡性腫瘤復(fù)發(fā)的情況下，把生的希望留給了他的媽媽，還把右腎和肝臟也留給了別人，讓3個“即將”熄滅的“生命之火”重燃起它的生命。這是他的同齡人甚至比他大很多的人是無法做到的。他的心靈是那么純潔，品質(zhì)是那么高貴。

　　感動是一縷春風(fēng)，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌曲。

　　陳孝天這種舍己為人的崇高精神永垂不朽，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這件事讓我感動許久。我的眼眶泛起一絲淚花，心久久不能平靜……

一件感動我的事作文5

　　小學(xué)六年即將過去了，但是有一件事至今讓我感動。我忘不了那件事，更忘不了那位老師。

　　老師姓康，在我四年級的時候當(dāng)過我的班主任，她是一位慈祥而又嚴(yán)厲的班主任。那是通過一件事之后，我才知道老師的嚴(yán)厲中包含著對我們深深的愛。

　　那是一個秋天的下午，放學(xué)了，因為我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以上學(xué)必須由爸爸媽媽來接送我。可是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)一大會兒了，還不見爸爸媽媽的影子，我撅起了嘴，有點(diǎn)兒不高興了。

　　這時，康老師走過來對我說：“你為什么還在這呢?難道你父母沒來接你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)。這時，康老師又說：“沒事，不要害怕。如果你父母還不來接你的話，老師送你回家。”說完，康老師便披上了大衣，送我回家了。一路上，我感到非常冷，老師便把大衣給我披上。忽然，在朦朧中，我看到一個人影，迎面走來，原來是爸爸。爸爸見是康老師送我回家的，便對康老師說：“家里的事太多了，所以才來的遲，真是太謝謝您了?！笨道蠋熣f了“沒什么”就走了。

　　看到康老師遠(yuǎn)去的背影，我真想對康老師大喊一聲：“康老師，謝謝您！”但是語到嘴邊又卡住了。你說，這樣的一位老師能不讓人喜歡嗎？這樣的事，能不讓人感動嗎？

一件感動我的事作文6

　　在生活中，總會有許許多多的事、人或物，有令你難忘的，讓你激動的，讓你開心的，使你難過的……當(dāng)然，還有讓你感動的事，那些讓你感動的事總是很難忘。

　　有一次，我們這里發(fā)生了流行性病毒感冒，許多人都傳染上了，班里請假的人數(shù)不少，教室里到處都是咳嗽聲、打噴嚏聲。為了不傳染別的同學(xué)，生病的'同學(xué)在教室里戴著口罩。

　　“叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是語文課。大家等了5分鐘，老師都沒有來。

　　“難道是請假了？”一個同學(xué)疑惑地說。

　　“不可能。”另一個同學(xué)接話。的確不可能，因為如果老師請假了，學(xué)校會派其他代課老師來上課的。

　　過了約10分鐘，語文老師才來到教室?？粗巧n白的臉，我就斷定老師一定生病了。老師一開口，驚呆了所有的人。

　　“對不起，同學(xué)們，我遲到了，下面我們來上課。”老師用沙啞低沉，帶有鼻音的聲音說道。一節(jié)課雖然只有短短40分鐘，對我來說，像是過了幾個小時。老師邊講課，頭上豆大的汗珠邊往下掉。我看見老師的嘴角已經(jīng)發(fā)紫，正在板書的手不停地顫抖，我的心也跳得飛快，班里的淘氣包這節(jié)課也聽得格外認(rèn)真。

　　“叮鈴鈴！”下課了，課也講完了，老師艱難地“挪”向辦公室。

　　“你病這么重，為什么不請假呀？”一位老師問。

　　“快考試了，課還沒有上完……”我聽著，心里不由得一顫。

　　這件事至今令我難忘，也令我感動。

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