下面是范文網(wǎng)小編分享的選擇作文6篇(關(guān)于選擇的作文),歡迎參閱。
選擇作文1
這次暑假去聽(tīng)社會(huì)課,我學(xué)到的東西讓我受用一生。導(dǎo)師說(shuō)到,人的意識(shí)就像一座冰山,有百分之90是在水下面,只有百分之10在上面,人或許想朝那一方向走,但你的主觀意識(shí)占了百分之90,不讓你走你也走不了,所以人生有時(shí)就是自己的選擇。
人可以選擇做強(qiáng)者,也可以選擇做弱者,各有各的好處,當(dāng)然無(wú)論你選擇哪個(gè),都會(huì)失去一些東西。比如你選擇做強(qiáng)者,你會(huì)得到尊重,金錢(qián),勢(shì)力,地位,不會(huì)被欺負(fù),但你會(huì)失去休息的時(shí)間,別人的'同情。別人會(huì)覺(jué)得你高高在上或許不愿意和你接觸。你選擇作弱者的話,你會(huì)得到同情,可憐,不用那么累,有很多屬于自己的時(shí)間。所以怎樣選擇都在自己一念之間,也在自己的一言一行中。或許你想做強(qiáng)者,但你在不知不覺(jué)中就會(huì)成為弱者。
實(shí)際上,這個(gè)在班上受人欺負(fù)的男生是自己選擇了作弱者,作一個(gè)可憐者,把自己封閉起來(lái),不和人交流,這樣就更得不到大家的理解。而我會(huì)選擇做強(qiáng)者,因?yàn)檫@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,我不愿做一生都碌碌無(wú)為的人,哪怕我的一生是失敗的,我們都應(yīng)該去博一博。
畢竟人生能有幾回博。
選擇作文2
“請(qǐng)問(wèn)一下,能否幫我們拍一下照片?”聲音從我身后傳來(lái)。
我回過(guò)頭,看見(jiàn)三個(gè)差不多比我大兩三歲的男孩站在我身后,其中一個(gè)手中拿著照相機(jī),正微笑地看著我。
“你們?cè)诟抑v話嗎?”我感到很驚訝。
“是啊,麻煩幫我們拍一下照,好嗎?”那個(gè)拿著照相機(jī)的大男孩對(duì)我說(shuō),臉上仍洋溢著的那個(gè)微笑,如三月春風(fēng)一般。
“當(dāng)然可以!”我接過(guò)他手中的照相機(jī),也給了他同樣一個(gè)微笑。
透過(guò)照相機(jī)的鏡頭,我看到他們笑得好燦爛。或許,照相機(jī)就有這么一個(gè)好處,能將人們最美的笑容永恒地保存下來(lái)!
相片拍好后,我將照相機(jī)還給他們。
“非常感謝。祝你今天旅途愉快!”又是他,還是那個(gè)微笑。
我沒(méi)有說(shuō)什么,只是禮節(jié)性地又給了他們一個(gè)同樣的微笑。
他們離開(kāi)了,帶著那個(gè)最美的微笑離開(kāi)了。但他們的離開(kāi),并沒(méi)帶走我的記憶。盡管現(xiàn)在我連他們的樣子都忘了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們以及他們那個(gè)微笑。
每當(dāng)我微笑著面對(duì)他人時(shí),我會(huì)想起那個(gè)下午,會(huì)想起他們,會(huì)想起他們的微笑。我不可否認(rèn)他們的微笑竟使我在以后的日子中懂得了只有在微笑的時(shí)候,人才是最美的,最動(dòng)人的……
朋友,對(duì)待他人時(shí),也請(qǐng)您選擇微笑吧!
選擇作文3
今天語(yǔ)文課上,老師叫我們先做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人,我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了,老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。
我想,不會(huì)吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉,我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。
老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人,我還是沒(méi)動(dòng)筆,他們都是我最親的人,不要誰(shuí)呢?
老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字,我就是不動(dòng)筆,到最后了,親人們還都在我的紙上。
媽媽很忙,很少休息,天天幫助我們做事,我很感謝媽媽,也不可以沒(méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我,可那都是為我的學(xué)習(xí),我不但不恨他,還需要他。哥哥每次都打我,不過(guò)我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我,他是我的保護(hù)神,是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭,我回鄉(xiāng)下的時(shí)候,爺爺怕我睡覺(jué)踢被子,總是半夜起來(lái)照顧我,我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài),笑得開(kāi)心,每次一看到她,我心里就很舒坦。
所以,這是我無(wú)法選擇的事,我不愿意離開(kāi)任何一位親人,他們?cè)谀?,哪就是我的家。有他們,我才有溫暖?/p>
選擇作文4
那被海浪沖上岸的貝殼都很美。在深海里它就各種各樣,令人眼花繚亂,但如果令你選擇其中一個(gè)最喜歡的,那又要怎樣去選擇?
老師從海邊帶回來(lái)一些貝殼,那貝殼各有各的特點(diǎn),貝殼有的像一只可愛(ài)的小狗,有的像一件漂亮的連衣裙,有的像小腳丫……這些讓我改變了原來(lái)對(duì)貝殼都是十分規(guī)則的主觀印象。
老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)她帶回的貝殼做為紀(jì)念。我選了一個(gè),這個(gè)貝殼有很多層,像個(gè)小裙子,摸上去很粗糙,聞上去是那海水的咸味,感覺(jué)大海仿佛就在眼前,聽(tīng)上去我似乎聽(tīng)到了海浪在翻騰,“呼呼”地拍著沙灘,那貝殼就是這樣,經(jīng)過(guò)磨煉才被卷上沙灘,成為人們的收藏品,這其中得經(jīng)歷多少磨難?
選擇的過(guò)程是困難的,但如果你選擇了,就不要后悔。選擇的機(jī)會(huì)只有一次,所以要慎重考慮,選擇那個(gè),其中你認(rèn)為最有光彩,最有特點(diǎn)的那一個(gè)。
人生中會(huì)有很多事情需要通過(guò)選擇來(lái)決定,選擇很難,但你必須去面對(duì),果斷地去決定。它也是人生一定經(jīng)歷的必要過(guò)程,所以一定要謹(jǐn)慎加思考。
選擇的過(guò)程是困難的,但選擇后卻是快樂(lè)的。
選擇作文5
在生活中,我們有許多東西可以選擇,有金錢(qián)、成功、地位......而我卻選擇失敗。
有一次,學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)還有十分鐘就開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,生龍活虎。他們有的壓腿,有的俯臥撐,還有的高抬腿,這真是一場(chǎng)不分上下的對(duì)戰(zhàn)。“預(yù)備――跑――”裁判話音剛落,我們就一順雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去。與第一名平分秋色,還有150米就到終點(diǎn)了!我們像出膛的子彈一樣劃出了一道弧線,又似離弦的箭向終點(diǎn)飛奔,可意想不到的是――和我并列的那位“飛毛腿”摔倒了!
我心想:哈!我是第一名!可想來(lái)想去,我遇到困難時(shí),別人也經(jīng)常幫助,奧運(yùn)宗旨也是這樣。我決定幫助他,我把他扶起,問(wèn)道:“你還能跑呢?要不要去打電話?”“不需要,我只是‘翻個(gè)跟頭’罷了。謝謝你!”他感激地對(duì)我說(shuō)。“?。 睔g呼聲響徹了天空。我循聲望去,原來(lái),第3位同學(xué)奪得第一。“對(duì)不起。”他愧疚地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō):“友誼第一,比賽第二?!?/p>
我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了班級(jí)。助人為樂(lè),從我做起。讓我們一起幫助他人吧!
選擇作文6
那是四年級(jí)的時(shí)候,課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我心想:“回去也試著做一次!”我很好奇,自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功,結(jié)果,連上課的什么內(nèi)容都不知道,滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。
放學(xué)了,我迅速地跑到家里。按照老師做的,先拿一個(gè)紙杯,把水往杯子里倒?jié)M,再拿出一張撲克牌,蓋在杯子的口上,不可以露出。我自言自語(yǔ)道:“不要眨眼,不要呼吸,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”那時(shí)候小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時(shí),令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌,不停地往地上流,還弄了我一身水。我生氣極了,便把杯子和撲克牌扔在了一邊,跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫(huà)片中,熊大為了馬戲團(tuán)的嘉年華表演,不害怕失敗,一次次地戰(zhàn)勝失敗,最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了,我竟然放棄了。思前想后,我馬上有了信心,又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。我做了五次都失敗了,我很失望,打算放棄,可我的腦海中立刻呈現(xiàn)了那熊大不畏艱險(xiǎn)的畫(huà)面,我又開(kāi)始做,一遍一遍……耶!終于成功了!成功了的我無(wú)比高興。
失敗乃是成功之母,只要敢于挑戰(zhàn)失敗,就會(huì)成功!
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