下面是范文網(wǎng)小編整理的敘事作文推薦6篇 敘事作文選,以供參閱。
敘事作文推薦1
我愛上網(wǎng),一看到別人上網(wǎng),手就發(fā)癢,上了網(wǎng)手才不發(fā)癢。每個星期六上午就是我上網(wǎng)的時間,網(wǎng)上有很多與少年兒童有關(guān)的網(wǎng)站,我每次都輸入“游戲”兩個字,一點“搜索”,成堆的小游戲在我眼前出現(xiàn)……
我最喜歡的是“閃電快打”,這個游戲的內(nèi)容是一個人佩帶著武器有刀子、酒瓶子、棒子這些武器去打他的`對手,鍵盤上的上下左右鍵是控制走向的,R和E鍵分別是重打和輕打。我已進(jìn)入到刺激的游戲中了,一開始有兩個對手來攻擊我的人,正在緊張的時候,電腦屏幕忽然亂了,一點也不聽指揮,我以為這是件小事。結(jié)果,后來更嚴(yán)重了,還是到處亂七八糟的,我的心更加緊張了,等了很久,爸爸回來了,我跑過去問爸爸:“電腦不會是瘋了吧?”爸爸走進(jìn)房間,只見他把“金山毒霸” 打開,設(shè)置為“殺毒”掃描一下,病毒死了。我高興得跳起來說:“你真是個電腦高手!”
不過,我玩電腦可不光是來玩游戲的,還要學(xué)知識呢,比如宇宙啊,恐龍啊,歷史人物啊……當(dāng)然有時也會看電影呢!
網(wǎng)絡(luò)真是太有趣了!
敘事作文推薦2
在很久以前,有著兩棵樹,由于是干旱時期,它們都非常缺水。在它們將要枯竭時,突然從天上落下一個人,他說道:“我分別實現(xiàn)你們一個愿望,說吧!”兩棵樹聽了,非常驚喜,一棵樹說道:“你看我現(xiàn)在太缺水了,趕快給我水!”而另一顆樹木卻沒有馬上說出愿望,而是經(jīng)過一陣苦思冥想之后,緩緩說道:“我不要一次性的水源,我只是希望能有人每隔一陣給我澆一次水就好?!碑?dāng)他們都許完愿望后,第一棵樹馬上得到了一大盆水,而第二棵樹身邊多出一個人和一個小木屋,并且那位住在小木屋里的人都會給第二棵樹樹澆一小杯的水。第一棵樹看到了,大笑起來,并嘲諷道:“哼,我在這生長了這么久,最了解這里的天氣,在我看來,過不了幾天就會下雨。而你,現(xiàn)在和懸在死亡線上有區(qū)別嗎?”第二棵樹啞口無言,默默地等待著別人為它澆水。
幾天過去了,天空依然沒有要下雨的意思,而太陽卻越來越曬。第一棵樹枯死了;第二棵樹卻安然無恙,并低聲說道:“唉,你怎么這么執(zhí)著,如果你能像我一樣,只不過苦一點,何必要一次的舒服呢?”
在以前,有一對兄弟,父母雙亡,又因家境貧窮,沒有工作,只好到街上乞討。忽然有一天,一個高大的人影出現(xiàn)在他們面前,他說道:“我分別實現(xiàn)你們一個愿望,說吧!”兄弟倆聽了,別提多高興了。弟弟的性子本來就非常急,這次也不例外,他爭著第一,說:“不管你是誰,如果你能實現(xiàn)我的愿望,我希望你給我一大堆錢!”哥哥聽到這樣唐突的愿望,反駁道:“弟弟我勸你還是別……”弟弟還沒等到哥哥說完話,馬上罵道:“哥哥,你別攔著我,這下我要發(fā)財了!”哥哥對弟弟無可奈何,只好許下愿望:得到一份理想的工作。
不久,得到一大麻袋錢的弟弟,早就把錢揮毫完了,又回到了乞討的身份;哥哥卻當(dāng)上了公司的董事長。當(dāng)哥哥回到他們以前的老家時,看到弟弟穿著西裝乞討時,非常傷心。
不管是人還是物,不能只為自己的.今天、明天做打算,要想:如果我這樣做自己的未來將會怎么樣?如果只為今天而不為將來做打算,終將回到原點;而為自己未來做打算的,終將走向成功的道路。
敘事作文推薦3
星期六的下午,我們一四班和二年級的`同學(xué)一起在三角花園種花。張子奇的媽媽給我們講了種花的方法和安全知識。
我,李子揚(yáng)和李京曉,我們?nèi)齻€一組種花。爸爸幫我們挖坑。李子楊把花扶正,我們再添土把根給埋住。再踩一踩把土給踩平,再堆水圈防止水流走。然后,給花澆水。我們把花種好了,我們?nèi)齻€很愉快,等它長大了,它會盛開美麗的玫瑰花。
我們今天種花活動玩的很快樂!
敘事作文推薦4
“霈霈,今天,媽媽在家教你做蛋糕?!敝苣┮淮笤纾瑡寢尵团d致勃勃地對我說。
“耶,太好了!”我聽到以后高興極了!哈哈,看我大顯身手吧!
我 去找了兩個打蛋機(jī),再找了兩個碗,拿了兩袋蛋糕粉,兩個雞蛋和一個蛋糕器。然后,媽媽就開始教我做蛋糕了!媽媽先讓我把雞蛋打破,我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰,金色的蛋黃就流在碗里,媽媽微笑著夸我:“還不錯嘛!”媽媽又讓我拿起打蛋機(jī)放入碗里,再把按鈕一推打5分鐘,攪拌均勻了再倒入蛋糕粉,打十 分鐘以后,蛋糕粉變得白白的、稀稀的,還有一點小紅點,漂亮極了!再把蛋糕機(jī)的電源插上去,就可以放入蛋糕機(jī)了。過了二十分鐘把蓋子打開,一股香噴噴的'蛋 糕味飄了出來,我終于品嘗到了自己做的蛋糕了!
我覺得自己做的蛋糕很好吃,很美味。原來自己嘗試做蛋糕很有成就感呀!
敘事作文推薦5
有啥能難住咱六·七班的六十七個人?!天塌下來咱也扛得起!——題記
“哦!水桶君你要堅持住??!”
“媽呀!怎么到我就沒了水呢?!天吶,這叫上了體育課的我們怎么活!”
教室里,大片大片的抱怨聲頓時席卷整層樓:“沒水啦!哪位英雄好漢來救救我們!”誰料這么一吼,“曹操”來也——
“一個個的,這點小事都辦不成,睜大眼了!看我不把這桶水給搬飲水機(jī)上去!”循聲望去,一旁仍在打鬧老伍突兀地老氣橫秋地說道?!澳??行么?看你臉上就寫著‘不靠譜’三字兒!”圍在前排的同學(xué)們不由發(fā)出幾聲質(zhì)疑,然而卻不著痕跡地擰松了水杯瓶蓋?!班?,看我把這大家伙搬上去了還不把你嘴巴堵??!”老伍哼道,隨即大步流星地走過去——
只見其一把抱上水桶,屈膝作弓,猛地將沉重不堪的水桶扛在肩上,倆眼睜得銅鈴大小,手臂上更是青筋若現(xiàn)!在漲的血色一片的臉上,“喝啊——”大吼一聲,手臂一震,艱難地抬起水桶,準(zhǔn)備放上飲水機(jī)那千鈞一發(fā)之際同學(xué)皆屏息靜立暗暗為他加油之時——
“嘭!”驚天動地震耳欲聾之聲剎那間擊進(jìn)腦海!他居然堅持不住終將水桶掉落在地!
“??!水災(zāi)啦!”第一個反應(yīng)過來的瑞林同志驚叫,瞬間竄到座位上大喊!“哇!”先后看到的`前鋒們趕緊跑回來,早已沒了開始的口渴勁兒,恐怕他們現(xiàn)在所想的,就單單的是:快跑!——當(dāng)年的那是“城門失火-殃及池魚”,今兒個倒是落了個“班級失水-殃及同學(xué)”啊!
一時間,本就興奮的大家更是炸開了鍋:“哇喔!快去湊熱鬧??!”廖義力不懷好意地笑著跑向飲水機(jī)處,“噢!扣分扣分!”葉帥也不懷好意地跟了過去。還在“奮斗”作業(yè)的我一聽,驀地站起來“什么情況!”大步跑向前去,一看——
破爛的水桶還“嘩啦啦”地淌著清泉,無辜的作業(yè)本、直尺、三角板,含著淚在水里游泳……
“去拿拖布!趕緊的!湊啥熱鬧,沒事的過來‘治’水!”我還來不及大吃一驚,就立馬開始處理此次重大“水災(zāi)”!
話音剛落,劉維帥拽著拖布就趕了過來,一把奪過,我一跳到重災(zāi)區(qū),硬是對這水對著干!“哎喲喂!”這么大灘水,還真是把我搞得焦頭爛額,它就像一張能伸能縮的網(wǎng),你把拖布往左邊一翻——他腳一縮,手卻一伸,偏偏就往右邊漫延了。弄得我那是手忙腳亂好一陣卻絲毫沒有緩解水的的攻勢!正當(dāng)我恨不得拿個一千攝氏度的大烤爐往這一擺時——來援軍啦!
肖心怡帶領(lǐng)著青宇君、大劉、二劉等人一下子跑過來,“嘿!你們?nèi)ァ巍v桌那邊的水,講桌下面可放著好多的作業(yè)本呢!”話才剛飛出嘴巴——
“鈴——!”急促的上課鈴陡然打響!怎么辦怎么辦?!
我腦袋一轉(zhuǎn),扯著嗓子叫道:“語文課!快把課本拿出來!”心急更是個如焚:上課了??!嘖,水災(zāi)在前管他上不上課!動作快點就是!
幾息間,失蹤一會兒的“罪魁禍?zhǔn)住崩衔槎酥鴤€長方盆子趕來,我還沒反應(yīng)過來,他挽起袖子就向我們催促道:“愣啥呢!快點,拖布積水太多了的拿來,我來擰水!”
看著拖布上骯臟的污漬,我心頭一緊:這……這得多累??!班上所有的拖布都用上了!這得多臟?。∧峭喜伎墒窃诘厣戏瓉砀踩ゴ驖L的?。?/p>
可他二話不說賣力地擰著,汗水混雜著污漬墜向盆子,但他默不作聲,咬著牙根兒把吃奶的勁都使出來??粗?,我不禁加快動作,使得:絲毫沒有注意到倚在窗外默默注視這我們的周老師。
班級齊心,其力無敵。污水浸濕了褲腳,汗水浸濕了衣背……飲水機(jī)連同整個講臺,被咱拖得一干二凈——在淡淡的陽光的溫暖下,泛著點點的銀輝。
“呼——”長長地舒了口氣,我回首望望,抹抹臉上也不知是汗水還是污水的水珠,與大家不約而同地笑了笑,隨即,洗洗拖把,小跑回到座位——
周老師敲著高跟鞋律,走上一塵不染的講臺,背打得直直的,向我們豎起大拇指:“做得好!我六·七班的孩子們!”
敘事作文推薦6
十一月二十六日 ,我的生日。那天早上放學(xué)后,我興沖沖地跑回了媽媽的單位,放下書包,坐在椅子上,準(zhǔn)備掏出作業(yè)本做作業(yè)。
忽然,媽媽把我?guī)У睫k公室外的陽臺,我十分欣喜,以為媽媽要送給我什么禮物。不想,麻木瞥了瞥四周,見四下無人,便低聲對我說:“請你把星期三拍電視的過程敘述一遍。”
我感到莫名其妙,一頭霧水,可我還是一五一十地把過程說了一遍。
“就這樣嗎?”媽媽再次問我。
“是的,一點兒沒錯?!?/p>
“在小時姐姐回答不出你提出的問題時,你有沒有說‘你怎么這么笨呢’?”媽媽居然來了這么一句。
盡管我感到非常疑惑,可我還是斬釘截鐵地回答她:“沒有,絕對沒有?!比缓笥盅a(bǔ)充了一句“你為什么會這么想呢?”
“是人家欄目組臨走前跟你們學(xué)校提出來的。雖然我認(rèn)為我兒子不會做出這么有失風(fēng)度的事情,但我還是不免有些懷疑,因為你們同學(xué)之間不是經(jīng)常這么開玩笑嗎?你會不會是不經(jīng)意間說出來的?再好好想一想吧?!眿寢寚?yán)肅地說。
我努力地回憶著,可記憶中的確沒有我曾經(jīng)說過此話的蹤跡。于是,我再次重申:“我沒說?!?/p>
這時,媽媽語重心長地對我說:“算了,此事已過,咱們有則改之,無則加勉。其次,假如你真是不經(jīng)意間說出來的,那就更得注意了,因為這說明它已經(jīng)成為了你的'習(xí)慣性用語。你不經(jīng)意間傷了人卻不自知,就像覆水難收,值得你不時反省。講話,是一種修行。一句話,如果用不同的語氣去講,表達(dá)的意思及態(tài)度就會截然不同,對方的感受也會大不一樣。咱們就事論事,如果把‘你怎么這么笨呢’換作‘你真的想不出來嗎’,那也不至于傷到人。知道了嗎?”
當(dāng)時,我聽完這一番話,還感到很委屈,不平,只是無心地點著頭。因為我畢竟看到腳本,上面明確地指出再我出題后主持人將“節(jié)節(jié)敗退”,這是導(dǎo)演特意安排的,所以我應(yīng)該不會說出這樣的話。
后來,我思考了很久,覺得媽媽的話確實是對的,她告訴我一個深刻的人生道理——講話是一種修行。
媽媽是愛我的??!如果她不愛我,那么這事兒過了就過了唄,甭再追究了,追究了也無濟(jì)于事,反正也收不回來。她,是為了教我做人哪!
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