關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字6篇(優(yōu)秀寫景作文600字帶批注)

時(shí)間：2024-05-31 11:51:00 綜合范文

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關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字1

　　每當(dāng)雷電交加的時(shí)候，你總會(huì)悄悄落下，每當(dāng)烏云散去的時(shí)候，你總會(huì)靜靜離開，你是上天賜給萬物生靈的禮物，人們?yōu)槟闳×艘粋€(gè)好聽的名字——“雨”。

　　雨是美的，雨是精巧的。

　　學(xué)過水彩的同學(xué)都知道，水是作畫時(shí)必不可少的。洗筆、上色，定位、收尾。一切的一切似乎都要用水來完成，因?yàn)樗?，最純潔。我也是專攻美術(shù)的學(xué)生，我的.愛好是外出寫生。因?yàn)?，外面有我要的東西，生動(dòng)的雨。

　　雨，為大自然帶來潔凈，帶來了滋潤，帶來了水。高山作為它的筆桿，綠樹作為它的筆尖，鮮花則為它帶來鮮艷與渲染。這不就是大自然的杰作嗎？我最愛的畫就是這：雨后。大自然的一切都顯得格外清新了。眼中的沒，莫過于此了。這是一種心靈的享受，是精神和物質(zhì)上所尋找不來的。淡雅是最美的。請(qǐng)你以后在賞畫時(shí)，細(xì)細(xì)的，慢慢的觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來畫中有雨啊。

　　雨，淘氣的好孩子。

　　你最喜歡和人們呆在一起了，輕吻人們的臉頰，輕扯人們的衣裳，可人們總喜歡和你玩躲迷藏。躲在傘下，躲在車內(nèi)，躲在家中，讓你找不著，尋不到。這時(shí)，你便會(huì)著急，乃至哭泣，大地頃刻間便變成了海洋。地上，車上，樓頂上立刻成為你們的天堂，你們叫著，嚷著。是不是在說“來呀，出來陪我玩呀。”無人理睬，只有小溪在歡快的流著，只有在你離開后人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)變新了。孩子，不哭，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了你的好。

　　溫柔似水，細(xì)雨綿綿，雨總是帶著褒意，下次它來的時(shí)候，希望你知道，它給人們帶來的祝福，它祝福著人類今年的莊稼長(zhǎng)得更好。

關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字2

　　低首。垂簾。凝眸。含淚。

　　凝脂般的臉頰上蔓延的珍珠，與緋紅的胭脂混在一起，那嫣紅的樣子宛如肅殺之秋里落葉的傷逝般驚心動(dòng)魄。

　　1．晨曦賞花，悲嘆紅顏

　　像微風(fēng)一樣地拂過清晨盛開的花朵，有凝露在上面寄居。

　　睡起。

　　她碎步來到樹下，一襲潔白的長(zhǎng)裙，如孤傲的白蓮般圣潔；又似純純的梔子花般恬靜。一汪如秋的眸里，映下的，全是昨夜傷逝的'落英。

　　她愛憐地?fù)崦@凋零的花瓣，幾滴清淚濕襟。她嘆惋傷逝的芙蓉，卻不曾發(fā)現(xiàn)新綻的花兒。

　　心，是冷的；淚，是暖的。心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。

　　2．黃昏獨(dú)酌，飽嘗孤寂

　　夕日欲頹，彌留的余輝在天際邊泛起了一層孤獨(dú)的漣漪。一杯酒。一行淚。一片云。一抹夕陽。伊人獨(dú)憔悴

　　她的心，孤舟似的，穿越了起伏不定的時(shí)間的海。池邊那對(duì)幸福的蝶兒，仿佛就是寶玉和寶釵。

　　錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的人，可悲的錯(cuò)誤，她卻一犯再犯。

　　她，多么美，多么有才，卻這般孤寂、悲哀、從她的眼里，我們知道她的悲傷從未停止。

　　亭上黃昏，薄袖臨風(fēng)，庭院水般清，心地鏡般明，眼淚泉般涌，是畫意還是詩情？

　　3．月夜撫琴，悲哀逆流

　　殘?jiān)挛磯嫞栊遣紳M，伊人獨(dú)撫琴。

　　纖細(xì)靈動(dòng)的手，在琴弦上撥動(dòng)。悲涼的余音里，寫滿了惆悵。在琴聲的世界里，她恍若覺得，來路便是歸途，歸途也成來路。

　　心，似冰般寒冷；冰，似山般寂靜；山，似水般流動(dòng)。

　　命運(yùn)如同海風(fēng)，吹著逆行的舟，飄搖的曲折的，渡過了時(shí)間的海。

　　流螢自由的飛走了，無力的殘?jiān)掳?！燈已滅了，殘花只管散著余香?/p>

　　她，宛如一株嬌柔悲傷的紫丁香，靜靜地綻放，悄然地傷逝。

　　櫻唇眼波，吟詩撫琴。終是夢(mèng)痕。

關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字3

　　那是在去年暑假，我和幾個(gè)小伙伴相約到東平湖碼頭玩。

　　首先步入眼簾的是一大片荷花，在荷葉的襯托下顯得更加清麗可人。因去得早，荷花荷葉上還滾著顆顆露珠，沒有半點(diǎn)污泥與雜質(zhì)。讓我們不禁想起了劉禹錫的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的優(yōu)美詩句。

　　水面上佇立著幾個(gè)木質(zhì)小亭，還有小木橋相連，四通八達(dá)。我們坐在其中一座亭上，鋪上米黃色的布料，變擺上了從自家?guī)淼某允场?/p>

　　坐在庭上，口含清茶，遠(yuǎn)望四方，一切盡收眼底，竟也是人生一大快事。怪不得一些古代擁有理想抱負(fù)，卻得不到重用的人，競(jìng)相歸隱，寄情山水。大概因素也不只是官場(chǎng)混亂，有理想抱負(fù)無處施展的無奈與憤恨吧?這大自然中的優(yōu)美山水大概也可成為其中之一吧!

　　正午時(shí)分，我們漫步在木橋上，有位老者問我們要不要坐他的小船，泛舟湖上，我們興奮的答應(yīng)了，個(gè)人湊足了費(fèi)用。我們便上了船，坐定老爺爺便劃動(dòng)木槳，船慢慢啟動(dòng)了。我們便在船上高興地四面眺望。

　　手觸沁涼的湖水，似乎頭腦也變得愈加清醒了。洗把臉，迎著燥熱的夏風(fēng)，向荷花密布的荷花從中駛?cè)ァ?/p>

　　途中，老爺爺向我們講述了荷葉荷花的用途。它全身皆可食用，還有欣賞和藥用價(jià)值。我們聽的津津有味。

　　說著說著，我們便來到了荷花密布的地方。這里的'荷花這多呀!都一簇簇地?fù)碓谝黄穑行⌒〉幕ò?，也有的微微張開，偷偷地窺探著這個(gè)世界，還有的完全盛開了!向人們展現(xiàn)它燦爛的笑臉。都是那么粉嫩，如此無暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“啊!

　　夕陽日漸西斜，我們便下了小船，告別老爺爺，望著手里的幾朵荷與葉，那是老爺爺剪下送我們的。我們相約下次再會(huì)。便踏上了回家的歸途?；赝砗螅卦谙﹃柕男鄙湎?，想渡了一層金輝，愈加美麗了。

關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字4

　　秋姑娘邁著輕快的步伐，像一陣風(fēng)似的在一夜之間來到了。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，但是秋天的“主角”卻來了，給秋天增添了無限色彩。

　　起風(fēng)的一個(gè)午后，我漫步在秦渠邊的小路上，周圍的一切都顯得格外的美好。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹葉不約而同得換上了秋天的盛裝，全身火紅火紅的，惹人喜愛。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)片葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，四面八方的樹葉聚集到一起，天地間一片金黃，有一種“忽如一夜秋風(fēng)至，吹落黃花滿地金”的感覺。

　　咦，那邊怎么著火了？我快步走上前去，定睛一看，啊，原來是一片火紅的楓葉，那火紅的顏色像是被染上似得。瞧，這片銀杏葉更美，像是一把小扇子又像是小姑娘的花裙。銀杏葉的花紋雖然參差不齊，邊緣有些棱角，但十分美麗。我小心翼翼地拿在手中，夾到書里，做成了一張精致的書簽。這時(shí)，一片樹葉如同俏皮的小精靈一樣撲到了我的臉上，我一看，原來是一枚細(xì)長(zhǎng)俊秀的柳葉，它已經(jīng)變成了漂亮的黃色。梧桐樹的大大的葉子，像一把把扇子，在風(fēng)中搖曳著，慢慢地飄落下來，有的直接落入秦渠里，就像一艘艘小船駛向遠(yuǎn)方。它們同時(shí)也帶走了我無限的遐想。路旁松樹的葉子依然是綠色的，它們就像一個(gè)個(gè)威武的.將軍，在大風(fēng)中紋絲不動(dòng)。

　　各種樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，路上像鋪了一層厚厚的地毯，走在上面樹葉發(fā)出沙沙的聲音，那是秋天最絕妙的音樂。遠(yuǎn)處，幾只小狗在嬉戲打鬧，他們好像也陶醉在這迷人的景色中。

　　春天是綠色的，夏天是紫色的，冬天是白色的，而秋天是彩色的。如果少了這些“主角”，秋天就不會(huì)那么美。我愛秋天，更愛那迷人的樹葉。

關(guān)于優(yōu)秀寫景作文600字5

　　我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū)，我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

　　當(dāng)太陽公公跳出了地平線，新的一天又要開始了！同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。

　　校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶！

　　高大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣；在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾；在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條，在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這些花草樹木，各展風(fēng)姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái)，四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非常懶，從來不會(huì)認(rèn)真做事，有一天沒我們班接到通知說是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來檢查，特別是我們班的.工區(qū)，除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外，旗臺(tái)周圍的工區(qū)是最重要的，因?yàn)槿５木劢裹c(diǎn)，恰好我們班就是旗臺(tái)周圍的負(fù)責(zé)班級(jí)。唉！著可怎么辦好?。∈紫壤蠋熛赛c(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生。可是20分鐘以后，那幾個(gè)同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下去做工區(qū)的時(shí)候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘后，同學(xué)們都累得滿頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。

　　回到教室里，老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果，同時(shí)也表揚(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘，因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

　　校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺(tái)的一角。