下面是范文網(wǎng)小編分享的校園一角小學(xué)作文12篇 校園一角這文怎么寫(xiě),歡迎參閱。
校園一角小學(xué)作文1
我們的校園真美呀!
春天,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,原來(lái)是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場(chǎng)圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開(kāi),就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的,就是門(mén)衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬(wàn)只粉色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng),那么耀眼,那么動(dòng)人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng),軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說(shuō):“別來(lái)摸我!我會(huì)刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛(ài)心,它們互相交錯(cuò),層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來(lái)十分團(tuán)結(jié)。花瓣的形狀和葉子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來(lái)像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的.是,它的花心也會(huì)開(kāi)花,真是花中有花?;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的顏色,像畫(huà)家精心調(diào)配過(guò)似的,妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我,我挨著你,簇簇?fù)頁(yè)?,就像是形影不離的伙伴,又像是親密無(wú)間的家人。
勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。
我愛(ài)校園的勒杜鵑,我愛(ài)美麗的校園!
校園一角小學(xué)作文2
春天來(lái)了,小花園生機(jī)猛然 ,花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放:紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開(kāi)的桃梅似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。 在甘甜的春雨滋潤(rùn)下松樹(shù)綠得翡翠似的,葉片上的一粒粒細(xì)小透明的小水珠。清清的,涼涼的,十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。
夏天來(lái)了,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美――有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀,有的孤 芳自賞。 梔子花兒也開(kāi)了,潔白潔白的,綻放在綠從中,分外清純、柔和。梔子花瓣潤(rùn)如玉,白如絹。輕如紗,還帶著絲絲清新的'芬芳。不要說(shuō)蝴蝶和蜜蜂,就連我們也忍不住采一朵,細(xì)細(xì)地品味品味。
秋天,樹(shù)葉一片片掉落在草地上,像給小花園鋪上了金色的地毯。風(fēng)一吹,樹(shù)葉就飛了起來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來(lái)了,小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣,冬眠了。只有那松樹(shù)還昂首挺胸的站在那里,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪,落到小花園里,就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹(shù)穿上了白色的衣服。
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)校園的這一角,因?yàn)檫@里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語(yǔ)。
校園一角小學(xué)作文3
我的校園是個(gè)美麗的校園。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白一片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大花園”。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上到處都是怒放的鮮花,五彩斑斕、花團(tuán)錦簇、繁花似錦、爭(zhēng)奇斗艷,還有五顏六色的蘑菇。像織不完的'織錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)枝繁葉茂,到處都是一片花的海洋。
夏天,綠樹(shù)成蔭,綠油油的草地長(zhǎng)的格外茂盛,有幾個(gè)小朋友在樹(shù)下乘涼。一下課,同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上,有的在捉螞蚱;有的在玩老鷹捉小雞;有的在跑步;還有的在草地上跳舞,還有知了為他們伴奏,小草也顯得生氣勃勃。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在這密林之中,卻有一番別種味道,操場(chǎng)上一片比一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)的小樹(shù)和小草都翩翩起舞,好看得很。
冬天,雪花夾著大風(fēng)像一位怒氣沖沖的老人,昂著頭,震撼著樹(shù)木和門(mén)窗,一路奔跑著、呼喊著,要讓世界都知道:我來(lái)了,我來(lái)了。操場(chǎng)上雖然是白皚皚的一片,但是,操場(chǎng)上的小樹(shù)和小草不怕風(fēng)雪,用它們頑強(qiáng)的生命力挺過(guò)了冬天。
我們?cè)谶@樣優(yōu)美的環(huán)境中,一定要好好學(xué)習(xí)把我們的校園建設(shè)的更加美麗。
校園一角小學(xué)作文4
走進(jìn)我們的校園,你可以看到西邊有一條長(zhǎng)一百多米的跑道,跑道是用黑沙鋪成的,它的右邊是一排整齊的樹(shù)木,這樹(shù)木好像是守候著跑道的士兵,這些樹(shù)木是跑道唯一的裝點(diǎn)。
初春,萬(wàn)木發(fā)出了新芽,“士兵”們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽,芽?jī)荷斐隽司G腦袋,似乎在為夏天的到來(lái)而做準(zhǔn)備。
盛夏,綠葉兒掛滿(mǎn)了枝頭,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)葉隙,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'金色,為跑道鍍上了一層華麗的金黃,那金紗好像是太陽(yáng)公公送給大地婆婆的禮物,樹(shù)干上,知了在樹(shù)上不知疲備地叫著,好像在為夏天的酷熱感到煩惱。
秋天,樹(shù)木脫下了她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,樹(shù)葉沙沙作響,似乎在向大樹(shù)媽媽絮絮低語(yǔ),簌簌落下的黃葉,一片片、一枚枚、紛紛揚(yáng)揚(yáng),晃晃悠悠,覆蓋在大地,猶如一塊金色的地毯蓋在跑道上,為跑道增添了光彩。
嚴(yán)冬,樹(shù)葉娃娃離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛落下了,光禿禿的樹(shù)梢上沒(méi)有幾片葉子了,寒風(fēng)吹來(lái),僅剩的葉子禁不住風(fēng)的猛吹,你追我趕地落下來(lái),猶如金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,最后,它們被風(fēng)姑娘安全地送到了地面上,葉兒把跑道遮住了,只望見(jiàn)金色的毯子。
啊,可愛(ài)的校園!你生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)活力,成為我童年生活不可缺少的一部分,我將永遠(yuǎn)愛(ài)你!
校園一角小學(xué)作文5
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹(shù),站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹(shù)背后還立著許多矮小的'的茂盛的樹(shù),成排成列,整整齊齊,就像大家做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和大家一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是大家的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,大家總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂(lè)曲,如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過(guò)校園的盡頭就來(lái)到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。
校園一角小學(xué)作文6
我們的校園很美麗,不僅有紅、綠相間的塑膠操場(chǎng),而且有>四季常青的樹(shù)木,還有許多漂亮的花圃,但是最美麗的還是要數(shù)后花園了。
一進(jìn)校門(mén)就可以看到我們的.教學(xué)樓——啟智樓,啟智樓中間有一條走道,走道是用綠色的石磚鋪成的,兩邊種著高大的廣玉蘭樹(shù),這條走道把后花園分成東西兩半,廣玉蘭樹(shù)上的花開(kāi)得真大呀!它的樣子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉蘭”。它大約四月初開(kāi),要想欣賞滿(mǎn)樹(shù)潔白的廣玉蘭,最好在四月中旬來(lái),飽你看個(gè)夠。到了>秋天,它的果實(shí)就成熟了,雖然不能吃,可它卻是一味珍貴的藥材。
走過(guò)通道,繞過(guò)廣玉蘭樹(shù),有許多石桌椅,供路人休息。
再繼續(xù)往前走,有一個(gè)水泥臺(tái),走上去就可以看到一片爬山虎,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,美不勝收。
走下水泥臺(tái),在石椅上休息一會(huì)兒,再繼續(xù)往前走,走到另一邊,這一邊跟剛才那一邊差不多,只是沒(méi)有平臺(tái),但是有一個(gè)沙坑,有的人在測(cè)跳遠(yuǎn)的成績(jī),有的小朋友在玩沙,有的人在比誰(shuí)的腳印深
沙坑右側(cè)有一排石榴樹(shù),夏天滿(mǎn)樹(shù)的石榴花那么紅,那么多,那么艷。秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了“小燈籠”,咧著嘴傻傻地沖你笑哩,饞得我直流口水。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的后花園。
校園一角小學(xué)作文7
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一片小樹(shù)林,它雖然不大,但是給我們留下了無(wú)盡的歡樂(lè)。
進(jìn)入校園,穿過(guò)教學(xué)樓中間的過(guò)道向左拐,便到了這片小樹(shù)林。這里雖說(shuō)樹(shù)木不是很多,但每棵都長(zhǎng)得非常茂盛。有時(shí)候太陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙射到地上,會(huì)形成許多有趣的圖像,有的.像活潑可愛(ài)的小兔子,有的像兇猛無(wú)比的大獅子,還有的像溫柔的小綿羊給我們的課間增添了很多樂(lè)趣。
早晨的小樹(shù)林非常安靜,空氣十分清新。晨練的叔叔。阿姨。爺爺。奶奶時(shí)常會(huì)走入其中,或彎腰踢腿,或打拳練劍真是極好的晨練場(chǎng)地。直道七點(diǎn)半左右,這里的寧?kù)o才漸漸地被到校學(xué)生的喊叫聲打破。
課間的時(shí)候,這里成了歡樂(lè)的海洋,到處是歡聲笑語(yǔ)。很多同學(xué)到這里玩耍,有的打乒乓球,有的做游戲。一陣輕風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的枝葉便輕輕搖動(dòng)像是在跟同學(xué)們絮絮低語(yǔ)。上課鈴響的時(shí)候,同學(xué)們總是依依不舍地走回教室。
下午放學(xué)的時(shí)候,這里又是另一番景象。陽(yáng)光不再這么耀眼,柔柔地瀉在乒乓球臺(tái)上,仿佛給球臺(tái)鍍上了一層黃金,閃閃地發(fā)著金光,真是美麗極了。
校園的小樹(shù)林阿!你真是我們的樂(lè)園。
校園一角小學(xué)作文8
有幾棵美麗壯觀的大樹(shù)“站立”在籃球場(chǎng)上。第一次去那里玩時(shí),我還以為這些都是人工造的假樹(shù),因?yàn)樗鼈儗?shí)在太高了!可當(dāng)我伸手一摸,大吃一驚,“??!這竟是真的呀!而且是如此之高的參天大樹(shù)!”只見(jiàn)它的葉子非常茂盛,茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開(kāi)始互相打架了,茂盛到一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光也塞不進(jìn)來(lái)。
以前我常和小朋友們?cè)谀抢锿嫠!?jù)老教師們說(shuō)這些樹(shù)是上個(gè)世紀(jì)八十年代初栽種的,距今已有二十多年了,所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中,即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來(lái)也撼動(dòng)不了它。這些大樹(shù)的軀干更健美,粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個(gè)巨人鎮(zhèn)守在這里,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
這些樹(shù)還與我們發(fā)生過(guò)一個(gè)故事。記得有一天,我們正上體育課,突然從一棵樹(shù)下傳來(lái)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫。原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。大家走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)掉了下來(lái)。有人說(shuō)要處死這影響我們上課的小鳥(niǎo),有人說(shuō)要把它當(dāng)作玩具,還有的同學(xué)說(shuō)要帶回家養(yǎng)等。正當(dāng)大家眾說(shuō)紛紜時(shí),體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然,回到媽媽的懷中。沒(méi)一會(huì),議論紛紛的.同學(xué)們都變得啞口無(wú)言,因?yàn)槔蠋熞褜⑿▲B(niǎo)放回到樹(shù)上。此時(shí)大樹(shù)的葉子也輕輕地?cái)[動(dòng)幾下,仿佛也在點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
下課了,小鳥(niǎo)又歡快地鳴著歌,似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)快樂(lè)的校園一角。
校園一角小學(xué)作文9
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松,為什么叫寶塔松呢?因?yàn)樗男螤钕駥毸?。寶塔松葉子的顏色是綠的`。秋天 (怎么樣?可以寫(xiě)寫(xiě))同學(xué)們只要一下課,就到這兩棵大樹(shù)下玩,同學(xué)們有的在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松,而且還有兩個(gè)大花盆,花盆里的花芬芳撲鼻,里面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那里的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀呢!
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池里面有幾棵柏樹(shù),柏樹(shù)非常高,茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大傘。
柏樹(shù)下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開(kāi)放著幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒(méi)有撐開(kāi)的大傘下一定很舒服,我也想在那里享受。
這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來(lái)參觀參觀,我愛(ài)我們的校園。
校園一角小學(xué)作文10
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園!我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍,我最喜歡的是這花園門(mén)口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草,開(kāi)著一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像豬八戒的耳朵,有的伸長(zhǎng)著,有的耷拉著,樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉,我望著這些可愛(ài)的小芭蕉,讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾的幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著的山茶花,粉紅粉紅的',像我們燦爛的笑臉;有我最佩服的松樹(shù),一年四季,無(wú)論酷暑難耐,還是寒風(fēng)刺骨,它總是高興地仰起頭,從不向困難低頭,勇敢面對(duì);那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù),那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜;假山上還有兩座小塔,像兩位站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最?lèi)?ài)這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園的一角!
校園一角小學(xué)作文11
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,到了那兒就好像到了家一樣。我最喜歡的就是校門(mén)口旁邊的那個(gè)美麗的小花園。
春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。我們看著它長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子。小草長(zhǎng)滿(mǎn)了大地,仿佛是一塊碧綠的地毯,沒(méi)有半點(diǎn)雜色。細(xì)看,小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的'照耀下,發(fā)出七彩的光芒,給草地增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花,就像天空中的繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻。大群的蜜蜂和蝴蝶被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,人躺在花海中,聞著這誘人的香氣,簡(jiǎn)直是一種享受。
秋天,小草換上了金色的西裝。一片片巴掌似的葉子,就像仙女散花一般飄下來(lái),仿佛千百只金色的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了一層厚厚的被子。
冬天,臘梅更是迎霜傲雪,亭亭玉立地站在那里,讓人感覺(jué)她是那么堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)和美好的回憶,我愛(ài)我的校園!
校園一角小學(xué)作文12
我的校園非常美麗,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是——校園前院左側(cè)的小花園。
小花園里有平整的鵝卵石小路,有一朵朵美麗的綻開(kāi)笑臉的小花,有一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù),有一株株綠油油的小草。
春天來(lái)了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),小花也開(kāi)了。同學(xué)們也脫下了厚厚的`棉衣,在小花園里玩快樂(lè)地玩耍著。
夏天到了,而此時(shí)的梧桐樹(shù)高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背古詩(shī)、做游戲,熱鬧極了,使我們久久不愿離開(kāi)。
在這翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹(shù)極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上,小草也換了新衣服。
在冬季時(shí),小花園一片銀裝素裹,梧桐樹(shù)的葉子掉了,小草跟小花又鉆回地里去睡覺(jué)了,我們也換上了厚重的棉衣,放寒假回家過(guò)年了。
到了來(lái)年春季,小花又會(huì)綻開(kāi)笑臉,小花園又會(huì)生機(jī)盎然。校園里的小花園真是美麗?。?/p>
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