小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇小學(xué)生計(jì)劃表模板

時(shí)間：2024-06-06 09:43:00 綜合范文

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　初二是一個(gè)新的沖刺和新的開(kāi)始，初中生到了初二年級(jí)，做學(xué)習(xí)的接觸的知識(shí)要比初一難的多，到了初二學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí)，找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。那么在初二的寒假，一定要合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般早晨是記憶力最好的時(shí)候，所以初二學(xué)生可以利用寒假的早晨時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)單詞。初二寒假數(shù)學(xué)和物理是作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在初二的時(shí)候?qū)W生還應(yīng)該每科有一本輔導(dǎo)書(shū)，在初二寒假應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。

　　利用寒假閱讀課外書(shū)

　　在初二寒假期間，學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)專門(mén)用來(lái)閱讀課外書(shū)的時(shí)間安排。只要不是有什么特殊的情況發(fā)生，初二的寒假應(yīng)該每個(gè)晚上都抽出一個(gè)小時(shí)或者固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課文閱讀。關(guān)于初二學(xué)生在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點(diǎn)，不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志，還要去閱讀比較有趣的國(guó)家地理雜志，政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書(shū)籍。

　　利用寒假了解自己的學(xué)習(xí)情況

　　初二寒假一般的時(shí)間都比較充足，因此利用這個(gè)寒假對(duì)于初二學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是非常有幫助的一件事情。所以，初二學(xué)生一定要利用這個(gè)寒假去了解自己目前的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，知道自己的不足，在學(xué)習(xí)上還存在哪些問(wèn)題，根據(jù)自身的不足去制定一個(gè)符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)寒假里給自己薄弱的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練，對(duì)于自己比較弱的學(xué)科，在一整個(gè)寒假的時(shí)間里進(jìn)行集訓(xùn)，如果自己實(shí)在不能學(xué)好，可以考慮利用這個(gè)寒假去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，讓老師針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)，這些都是寒假提高自己成績(jī)的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　【課題名稱】

　　《綜合性學(xué)習(xí)------難忘小學(xué)生活》

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、通過(guò)讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對(duì)小學(xué)生活的懷念，對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情。

　　2、回顧個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懂得成長(zhǎng)需要自己的努力，也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助

　　3、用多種方式表達(dá)對(duì)老師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

　　【學(xué)習(xí)者分析】

　　三年級(jí)學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷感悟不深，其實(shí)，他們的小學(xué)生活很難忘。通過(guò)本班次活動(dòng)，讓他們明白成長(zhǎng)中經(jīng)歷的難忘及自己在成長(zhǎng)中應(yīng)該付出的努力。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　1、懂得成長(zhǎng)的過(guò)程需要自己的努力和教師的教導(dǎo)和學(xué)生的幫助，懷著一顆感恩的心。

　　2、制作愛(ài)在母校手抄報(bào)

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)诿利惷髁恋男W(xué)已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了6年，我們馬上升入初中，告別我們可愛(ài)的學(xué)校，告別和藹可親的老師，告別為我們殷勤服務(wù)的工人師傅們……我想同學(xué)們的心情一定是復(fù)雜的。此時(shí)你想說(shuō)些什么呢？學(xué)生分組交流，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。（學(xué)生舉手回答）

　　小結(jié)；我看出來(lái)了，同學(xué)們對(duì)學(xué)校都懷著依依惜別之清，這學(xué)期我們的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)就以“難忘小學(xué)生活”為內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

　　請(qǐng)同學(xué)們討論，我們圍繞這個(gè)主題可以開(kāi)展哪些活動(dòng)呢？

　　學(xué)生討論，教師參與其中。

　　二、活動(dòng)交流

　　活動(dòng)分為兩個(gè)版塊開(kāi)展活動(dòng)：

　　1、成長(zhǎng)足跡

　　（1）想想自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些難忘的事，你是怎么面對(duì)的？你有哪些感受？

　?。?）讀活動(dòng)中的材料，感受作者對(duì)小學(xué)生活的懷念，對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情。

　　（3）回顧個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懂得成長(zhǎng)需要自己的努力，也離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助

　　2、依依惜別

　　同學(xué)們，我們即將結(jié)束我們的小學(xué)生涯，此時(shí)，你想說(shuō)些什么？

　　學(xué)生自由分組，并推薦出小組長(zhǎng)代表發(fā)言，要求他們能用多種方式表達(dá)對(duì)老師同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

　　三、學(xué)生分組制定活動(dòng)計(jì)劃。

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　六年，一張張笑臉將成為我的回憶；始終忘不了把一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影，留住童年，留住童年伙伴的身影昨天已成往事，今天我們即將離開(kāi)母校，愿母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心里！

　　【反思】

　　六年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)變成了大孩子，老師親眼見(jiàn)證了他們存在的過(guò)程，是一件多么幸福的事情。在過(guò)幾個(gè)月，他們就離開(kāi)了母校，因此，通過(guò)這次的綜合性學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诨仡櫫晷W(xué)生活的過(guò)程中，懂得如何去感受自己的人生經(jīng)歷，如何感恩自己的老師，從而為他們讓他們能更好的學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　一、時(shí)間安排

　　1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

　　每天保障一小時(shí)的`無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；

　　每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

　　每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

　　2、計(jì)劃與非計(jì)劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

　　每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

　　2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

　　4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

　　6、每周玩電腦1小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

　　暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃每天日程安排：

　　7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8:00~9:00做老師布置的作業(yè)

　　9:00~10:00做課外作業(yè)

　　10:00~14:00自由活動(dòng)

　　14:00~15:00做課外作業(yè)