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熱門辯論作文600字1
人生有無數(shù)個(gè)第一次，第一次溜冰，第一次演講，第一次播音……而就在上周，我又經(jīng)歷了一個(gè)別開生面的第一次——第一次辯論。
說起那天下午的辯論會(huì)，我至今還難以忘懷，那真可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。老師把我們帶到教室，準(zhǔn)備辯論。頓時(shí)，教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得見，空氣如凝固一般，只能聽見一只小燕子在天空中自由地唱著歡樂的歌謠，柜子上的小花小草也笑瞇瞇地望著我們說：“加油，加油！”
“丁零零，丁零零……”鈴聲打破了教室的寧?kù)o，大家都不由緊張起來。晁老師一聲令下，辯論會(huì)正式開始。我方是正方，觀點(diǎn)為“開卷有益”。一向文靜的小公主雪蕊先打頭炮，她不慌不忙地站起來，開口就亮明我方觀點(diǎn)：“俗話說得好，‘書中自有黃金屋，書中自有顏玉?！蚤_卷有益?！狈捶揭埠敛皇救?，“嗖”地站了起來，振振有詞地說道：“看不健康的書，影響我們身心健康。所以，我方認(rèn)為開卷未必有益。”
雙方亮明了觀點(diǎn)，真正的辯論會(huì)開始了。我方的小才女小石幾句話就讓對(duì)方啞口無言，贏得了我方陣陣掌聲。反方隊(duì)員沉默了三四秒鐘才站起來，繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中。他們舉了很多古人因?yàn)榭磿呱喜粴w路的例子。一時(shí)之間，還真難倒了我們。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲反道：“從古至今，凡是有成就的人，都是博覽群書的，比如自學(xué)成才的愛迪生、牛頓；我國(guó)古代著名詩(shī)人李白、李清照、杜甫等；還有世界偉人等?？峙逻@些愛看書的人說一天一夜也說不完。”我的`精彩發(fā)言贏得了大家雷鳴般的掌聲。
辯論還在繼續(xù)，勝負(fù)也未定，精彩也未斷。你看，同學(xué)們有的側(cè)耳傾聽，有的緊皺眉頭，有的撓著后腦勺。老師也時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而睜大眼睛，仿佛害怕錯(cuò)過哪一個(gè)精彩的瞬間。
這次精彩的辯論會(huì)，深深地印在了我們每一個(gè)人心靈的最深處，它將成為我們最美好的回憶，伴隨我們成長(zhǎng)。
熱門辯論作文600字2
星期五的中午，在影視中心里，一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)如火如荼地展開了，此次辯論會(huì)的主題是——電腦會(huì)不會(huì)取代書本。正方是六（8）班，他們的辯題是“
電腦會(huì)取代書本”我方觀點(diǎn)是“電腦不會(huì)取代書本”。
第一階段是陳詞階段。正方辯手張超然先陳述觀點(diǎn)?！拔曳秸J(rèn)為，電腦會(huì)取代書本，在美國(guó)有許多報(bào)社已經(jīng)停止了紙質(zhì)發(fā)行……”張超然看起來就是一位老練的選手，她沉著鎮(zhèn)定地滔滔不絕地說著。在張超然說完之后，臺(tái)下的觀眾都爆發(fā)出了熱烈的掌聲。然后是我方的`姜松廷，姜松廷顯得有些慌張，但她還是盡可能地表現(xiàn)地自然：“我方觀點(diǎn)是電腦不會(huì)取代書本，古往今來，人們獲取知識(shí)都是用書本的……”姜松廷低著頭，念著稿子。作為鼓勵(lì)在姜松廷發(fā)言好之后，大家都給予了熱烈的掌聲。
接下來就是辯論賽最精彩的階段——自由辯論階段。主席剛一下令開始，正方變瘦邱虞焙就如同一棵幼苗兒，急切地向鉆出地面：“電腦是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比容容量大、傳播快等等，而書本有這些功能嗎？沒有，所以……”在邱虞焙講述的時(shí)候，姜松廷早就準(zhǔn)備好了，她微微一笑，從表情上就可以看出他已經(jīng)抓住了對(duì)方的漏洞，準(zhǔn)備恨恨地還擊了。“對(duì)方辯友，是的，我承認(rèn)對(duì)方有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是對(duì)方辯友，你對(duì)電腦的缺點(diǎn)只字不提難道就想瞞天過海，當(dāng)他不存在嗎？”說完后，姜松廷的臉上露出了得意的笑容。這句話，正方辯手被問得啞口無言。機(jī)敏的張超然企圖轉(zhuǎn)移話題：“對(duì)方辯友，打印時(shí)需要很多紙張的，難道你們不知道現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)承受不住如此打擊了嗎？”黃榆蕓猛地一拍桌子：“對(duì)方辯友請(qǐng)注意，本次的辯題是‘電腦會(huì)不會(huì)取代書本’你已經(jīng)偏題了！”場(chǎng)下報(bào)出了熱烈的掌聲。
選手們個(gè)個(gè)唇槍舌劍，針鋒相對(duì)，這真是一場(chǎng)激烈的辯論賽??！
熱門辯論作文600字3
今天，我們?cè)僖淮握匍_了辯論會(huì)，因?yàn)榈谝淮蔚霓q論會(huì)后大家都有了經(jīng)驗(yàn)，所以，這次辯論會(huì)大家都很努力，通過各種渠道搜集資料，都希望在辯論會(huì)上大顯身手。
我們這次辯論會(huì)的主題是“小學(xué)生該不該帶手機(jī)”。大家開板就唱，老師已宣布辯論會(huì)開始，反方同學(xué)就提出他們的觀點(diǎn)“小學(xué)生不該帶手機(jī)”，他們認(rèn)為手機(jī)的危害太大，首先就是影響學(xué)生的視力。而正方認(rèn)為該帶手機(jī)。他們覺得帶手機(jī)很方便，遇到問題解決起來也方便。大家唇槍舌戰(zhàn)，你不讓我，我不讓你。在你來我往中，把自己的觀點(diǎn)闡述得清楚明了。
正方：小學(xué)生在有危險(xiǎn)的時(shí)候可以拿出手機(jī)打110。
反方：小學(xué)生帶手機(jī)就會(huì)迷戀于手機(jī)，上課也玩兒，下課也玩兒，玩兒的不亦樂乎，這樣會(huì)使自己成績(jī)下降，不注意聽講。玩qq時(shí)會(huì)發(fā)出聲影響上課。
正方：帶手機(jī)可以與家長(zhǎng)聯(lián)系，很方便。就算走丟了也可以打電話給家人，這樣就可以找到了。這樣不是一舉兩得嗎？
反方：雖然方便，但是，長(zhǎng)時(shí)間盯手機(jī)除了對(duì)眼睛不好，還影響我們的大腦，手機(jī)也有微量的輻射。對(duì)我們的身體會(huì)帶來傷害。
反方：手機(jī)上有很多功能，如，音樂，游戲，視頻等。一旦迷上了就停下不來。小朋友都會(huì)說我在游戲上找東西找我要學(xué)習(xí)的資料。他們以這樣的借口來玩他們喜歡的游戲。現(xiàn)在正版和山寨分不清。山寨手機(jī)更影響我們的`身體健康。所以還是不要帶手機(jī)好。
從同學(xué)們的辯論過程中，我知道了手機(jī)的好處和弊端。還是老師說的對(duì)，凡事都有它的兩面性，不要只看到壞的一面。手機(jī)是我們?nèi)祟惏l(fā)明的，它只是我們生活中的幫手，一種工具，我們不能被它主宰，要學(xué)會(huì)好好利用它，讓它更好的為我們服務(wù)，而不是被它左右。
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