下面是范文網(wǎng)小編分享的少年的你初中作文7篇 關(guān)于少年的初中作文,供大家參閱。
少年的你初中作文1
特別喜歡最近網(wǎng)絡(luò)上特別流行的一句話,在這里與大家共同分享:“我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!”這句激勵人心的話,情不自禁的讓我們渾身都充滿了力量,感謝國家,感謝那些為我們負(fù)重前行的人,才能給我們帶來如此幸福、安靜的生活。
身為青少年的我們,也應(yīng)該盡自己力所能及的事情報效祖國,從小事做起,至少不做有損國家形象的事情。青少年是祖國的希望,民族的未來,一個國家不能沒有英雄,一個民族不能沒有先鋒,總要有人挺身而出,為我們的生活保駕護(hù)航,希望我們今后也能成為其中重要的一份子,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
少年的你,懷揣著夢想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人,獨自在他鄉(xiāng)打拼、生活,沒有人比我們更了解自己,內(nèi)心的苦和生活的艱辛只有自己知道。少年的我們都想實現(xiàn)自己心中的那個夢想,所以在追夢的路上不斷的跌倒、爬起,一次次的困難險阻都沒有打敗我們,反而越挫越勇,永不言敗的精神是我們的底氣。
少年時代的我們一定要具備良好的道德素質(zhì)和良好品德,不怕吃苦、不怕累、甘于奉獻(xiàn),把自己想象成打不死的小強,你總會守得云開見月明的時候。世上無難事,只怕有心人,少年的你正直風(fēng)華正茂,千萬記得,不要荒廢時光,抓緊時間和機會,才有“翻身”的可能,加油吧!少年們,未來可期。
少年的你初中作文2
小時候,每當(dāng)大人們談及你時,都躲不掉一句“中國站起來了”。寒來又暑往,談話的內(nèi)容依舊不變,只不過兒時感到懵懂的話語如今已經(jīng)理解的分外透徹。用大人們的話來說,這叫成長。
從小學(xué)開始的每周一,我都會在結(jié)束升旗儀式的那個下課,趁著人潮散盡、紅旗尚揚,到主席臺上,昂起頭和旗桿比著身高。我每次都能望見旗桿頂端的五星紅旗,它是那么遙不可及,仿佛與我隔著整整一個世紀(jì),仿佛即使我再怎么跋山涉水,卻終究觸不到它的一角。然而這并不令我感到沮喪,因為我知道,未來尚遠(yuǎn),來日可期,怎么說,這面紅旗所代表的,也只不過是一個幾十歲的少年罷了。
在動輒幾百歲高齡的國家面前,我們的國家——你呀,當(dāng)真算得一個少年。
你是學(xué)生時代將白襯衫穿得最干凈出塵的清秀少年郎,是所有姑娘情之所鐘的擁有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你這個少年啊,似乎成長的太快了。你在最意氣風(fēng)發(fā)的青春時代拔節(jié)生長,昂首闊步地一路向前,漸漸的,我已沒有了那個與你比身高的輕狂勇氣,甚至,連追上你的腳步這件事都已經(jīng)讓我疲憊不堪。時不時的,我想像個初生學(xué)步的孩童一樣,耍賴般的跌坐在地上,放聲大哭,賭你會回過頭,牽起我的手,遷就我的步伐緩緩而行。但我從沒有做,因為我知道,任何撒潑耍賴、矯情賣慘的舉動,都不會換來你憐惜的回眸。我能夠得到的,只有你決然前行的背影和深自內(nèi)心的鄙夷;因為我深刻明白,正在全力前進(jìn)的你,不會因為任何人、任何事放緩你的步調(diào)。
非你太無情,是我太驕矜。
我開始嘗試著奔跑,開始嘗試著竭力成長,開始嘗試從你的背后站到你的身側(cè),開始嘗試磨掉少年風(fēng)光時的輕狂,卻又留下少年身上最美好的拼搏氣象。
奔跑途中,常見到人們的皺眉伴著指指點點,常聽到人們恨鐵不成鋼般的抱怨聲音,像是篤定飛速奔跑的你一定會跌倒隕落。我望著距離越來越近的你的亮紅色背影,衣袂上淺黃色的五星在陽光下匯成了金色的光芒。你永遠(yuǎn)無言,即使在這樣一個備受質(zhì)疑的時刻。我卻想縱聲朗笑,笑世人太淺薄,笑你太沉默,笑你沉默外殼下藏著的驕傲內(nèi)核。
終于,你蛻變成凰,帶著一身不可逼視的獵獵風(fēng)光扶搖而上。我亦長大,只不過我還太稚嫩,只能看著你盤旋九天的身影靜默出神。但只陪著你走過成長的這一程,于我便已足夠。
只愿少年的你啊,能夠等我一刻,等我進(jìn)一步的成長,等我抓住五星紅旗的一角的那一天,追上你,共看山河人間。
少年的你初中作文3
今天去看電影《少年的你》是因為和菜頭,也因為和菜頭寫他看是因為曾國祥,我還先看了《七月與安生》。
《七月與安生》一邊看一邊尋找,和菜頭提前說過的導(dǎo)演的高明在哪里體現(xiàn)呢?直到完全沉浸在劇情里,回過神來時好像有所領(lǐng)悟,原來我能這么真切感受主人公的情緒,半天不能抽離出來,這不就是導(dǎo)演想要做到的嗎。
印象最深的不是安生離開家鄉(xiāng)后,一處處漂泊流浪的鏡頭切換帶給我的震撼,而是七月第一次到北京找蘇家明時,碰到他抱著安生從外面回來,她們兩個最好的朋友把蘇家明關(guān)在門外,在洗手間里七月爆發(fā)了,說出來的話這么狠,鏡頭外的我替安生心碎至極。從這點來看,我從一開始看就是有選擇的,不知道導(dǎo)演有沒有選擇,我選擇和安生站在一起,在每一個鏡頭里,其他人的演繹里,會考慮這對安生有什么影響,她會開心還是難過。也在中間替她擔(dān)心,會有一個好的結(jié)局嗎。
這種選擇,甚至在看完之后,重新回來看整個電影時,會覺得對七月這個角色不公平。
一開始和小伙伴約好的一起去看,但她臨時有事去不了,我正猶豫是等著下一次再約她一起看,還是自己先去。看完之后,覺得一個人看體驗也不錯,最主要是覺得電影好,值得早一點去看。
我就寫讓我印象深刻的地方,讓我跟著哭的地方。我看到豆瓣寫影評的人都不這樣說,他們說讓自己共情的地方,我這里理解為大家只是表達(dá)方式不同。
最后我是原諒警察的,覺得他們雖然做的不夠好,但在電影里,至少他們也在思考自己的局限。我不知道導(dǎo)演想要給這個電影里的警察的表達(dá)是不是這樣的。這一次選擇站在一起的主人公自然是周冬雨扮演的陳念,和菜頭說周冬雨演的好,說她就只是電影里的陳念,沒有她自己,我能感受到。
有兩場戲讓我忍不住哭,一是小北決定替陳念頂罪,他們倆在爭執(zhí)著說服對方,最后小北贏了,警察逮捕小北,把他的頭按在地上,他眼角淌出淚水;第二場戲是陳念高考后去監(jiān)獄看小北,隔著玻璃他們看著對方,一直沒有說一句話,他們用表情問和答,用表情表達(dá)各種情緒,這時候你會發(fā)現(xiàn)自己能完全理解他們雖無言卻又有千言,你再不會大驚小怪自己會隨著他們一起哭。
等我寫完再去翻看和菜頭寫的影評,發(fā)現(xiàn)他也在說這無言的30秒,我想我也會像他一樣,以后曾國祥的電影,我都會看。
少年的你初中作文4
時光如流水一般的短暫,轉(zhuǎn)眼間我們從幼兒園、小學(xué)階段到了初中時期?,F(xiàn)在回憶起小學(xué)的時光,也是記憶中的那童話般的美好。我想說:現(xiàn)在是初中時代了,少年時的那個你,還記得我嗎?
記憶中的那個春天,生機勃勃的她從小學(xué)大門邁進(jìn)校園。伴隨著廣播里的《春暖花開》進(jìn)入了班級。那時候的你,臉上永遠(yuǎn)掛著甜美的微笑,端坐在教室里,書聲瑯瑯。上課鈴響了,你認(rèn)真聽講,積極思考,努力學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。下課時的你也永遠(yuǎn)是班上的定海神針,全班只有你,在默默地預(yù)習(xí)著下節(jié)的新課。春風(fēng)從窗戶里吹進(jìn),輕輕地吹拂你那烏黑的頭發(fā),唯有下課,你格外的美。
記憶中的那個夏天,太陽烤著大地,大地猶如火爐一般。你似乎并不受它的影響,依舊每天努力學(xué)習(xí)。早上七點四十,這個時間,你總會準(zhǔn)時地坐在教室里,大聲的讀著書。那時,全班的聲音似乎都在謙讓你那銀鈴般的讀書聲。下課時的你,還不忘在預(yù)習(xí)的時候,掏出手紙,擦一把汗。你頭上的汗水慢慢地留了下來,窗外那刺眼的陽光照射進(jìn)來,把你的那一滴滴汗珠,照射得猶如寶石一般。
記憶中的那個秋天,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,校園里到處都吐露著涼氣。那時的你由于換季,你總會那時候發(fā)燒。但是,你不顧家長的勸阻,依然堅持上課。在班里,你依舊兢兢業(yè)業(yè),從不放過每一節(jié)課,雖然身體總是不斷的發(fā)出“難受難受”的信號,但你從不顧,仍然堅持學(xué)習(xí)。記得有一次,你上課時肚子疼,無力地趴在桌子上,老師看見了,讓你回家休息,而你,卻說:“不,老師,我能堅持,我不想落課?!蹦菚r,同學(xué)們那敬佩的目光總是打在你的身上。你是我們的榜樣,那時的你,在班里格外美。
記憶中的那個冬天,滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,天氣異常的寒冷。但是你不顧天氣的寒冷,穿著棉服,仍舊在每天的七點四十分在教室里報道,讀書。那時的你,小手總是凍得通紅,鼻子總是凍得發(fā)痛,臉總是凍得像紅蘋果一般,但是你不顧鼻子的疼痛和身體上的寒冷,仍然堅持學(xué)習(xí),上課。記得有一次,雖然那天是雨夾雪,但是你依舊在教室里讀書。上課上到一半時,不知是雪花的堵塞,也不知是雨水的侵蝕,學(xué)校的線路忽然爆炸,那時“砰”的一聲嚇得全班驚慌失措,但是,唯獨有你,鎮(zhèn)靜自若,像沒事兒人一樣做著習(xí)題。當(dāng)時,全班同學(xué)都被你的鎮(zhèn)靜感染了,都紛紛的繼續(xù)做題。那時,你在座位上不停的搓手,你那時,異??蓯?。
愿你生命中有陽光,懷中有玫瑰,愿有屋檐讓你躲過風(fēng)雨,愿時光眷顧你,愿你是永遠(yuǎn)的少女。你年少時的精神,感動著我,激勵著我。少年時的那個你,永遠(yuǎn)是我心中那個最美好的你。
少年的你初中作文5
少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴攔察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。
少年是一首詩歌,唱盡人世悲歡,寫完故事句號,眼里充斥的不是世界,而是故事,是酒。
少年人的滿腔熱忱如同春日一般,懷揣著應(yīng)有的熱情,拿捏著剛剛好的不溫不火,笑起來彎彎睫毛和若隱若現(xiàn)的酒窩,卻可以融化寒天的冰雪。如同他們干凈的氣息。
少年是追風(fēng)的蜂鳥?!吧畋臼菬o味,但跑起來有風(fēng)?!彪m然多阻礙,花發(fā)在重榮。撲朔著翅膀迎風(fēng)而去,嘲和笑在秋風(fēng)中化解,成為最溫柔的影子跟在身后。在某一天的清晨,在某一天的夜里,他們跑向光明。
少年是秀麗的字。不論是筆畫多的,內(nèi)容繁瑣的,字形難寫的,還是筆畫少的,內(nèi)容簡單,字形草率的,都有著自己獨特的魅力。他們形單影只是最美好的存在,他們拼湊在一起是溫柔的句式。無論如何,他們被別人愛著,他們愛著別人。
少年是酒。沒有八二年拉菲的成熟,沒有沉積地下的厚實,是剛剛釀好的酒。品嘗起來青澀而苦洌,久而久之,味覺在舌頭上發(fā)酵,便別有一番風(fēng)味。
少年的肩應(yīng)有明月清風(fēng),少年的眼應(yīng)有星辰大海。
少年的你初中作文6
“假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢沒給你,我一生有愧……”少年的你此刻在做什么?你的生活一定很精彩吧!
冰心說:"星星只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心?!鄙倌甑哪慊倚倪^嗎?或者是否想過放棄,這個年紀(jì)的我們應(yīng)該去擁抱太陽,即使碰不到也不要放棄,踮起腳尖你離太陽就更近一步。就像小草會被風(fēng)吹彎了腰,海燕會被雨水打濕翅膀,但暴風(fēng)雨過后,依然是麗日當(dāng)空,草長鶯飛。
是的,少年的你就算失敗也不會放棄,因為你相信,總有一天小草會長大,海燕也會飛過大海。
人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華?!睆堝a鋒有句話說得好:“沒有一個人想在年少時成為普通人?!币粋€人就算再平凡普通也不應(yīng)該碌碌無為,就算沒上過賽場,沒上過舞臺,至少遇到過坎坷,就算失敗、被傷害也不應(yīng)改變??赡芎芏嗍虑椴荒茏约赫瓶兀词乖俟聠?,再寂寞,仍要繼續(xù)走下去。
相信少年的你一定遇到過坎坷,因為沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,如果你用順其自然來敷衍你自己,那么,你錯了,因為真正的順其自然,是你竭盡全力后的不強求。若不曾竭盡全力,你有什么資格去墮落?十幾歲的少年是叛逆的,也是會犯錯的,可你一次又一次傷害愛你的人,總拿叛逆做借口。你是否想過那些面無表情背后的苦楚,你是否真正地明白什么是叛逆?
想必少年的你一定有夢想吧,是否還記得懵懂無知時心中的夢想?是否記得那時陽光的味道,云朵的可愛?不管你是否記得,也希望你初心不改,去追求你的夢想。
少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩和遙遠(yuǎn)的田野,是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這個最美的年紀(jì),我們有大好前程,所以我們不應(yīng)該虛度年華。
“你不能預(yù)見明天,但你可以把握今天。”用不斷的努力去擁抱你想要的生活吧!
愿少年的你枯木逢春,不負(fù)眾望,前程似錦,歸來依舊是少年。
少年的你初中作文7
十五、六歲的少年身上總是有光的,他們在學(xué)習(xí)和錯誤中學(xué)會了成長,對我來說你也一樣。
我對你的記憶十分的深刻,你對你自己的責(zé)任十分清楚。從你知道了你的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)的那一天起,你就從那個玩世不恭的少年變成了一個安靜而又努力學(xué)習(xí)的少年。你早上總是早早地到校,認(rèn)真地早讀,在課堂上也總看見你舉手并且認(rèn)真回答問題的身影,課后你的作業(yè)總是認(rèn)真完成,你的成績也有了大幅度的提高。當(dāng)你在思想上有覺悟的時候,你其他方面也有了許多的改變。就比如說你之前在打掃衛(wèi)生的時候,總是想百般逃脫,可是如今你不僅會打掃衛(wèi)生,而且有時還會幫助別人去打掃。
你被任命為文體委員,你不知道其中的責(zé)任。開始時,老師進(jìn)到教室喊上課,你連喊“起立”都不知道。甚至在體育課的時候,你連整隊的基本口令是什么都不會喊。可是在你知道了文體委員的責(zé)任之后,你課前喊起立的聲音十分洪亮,上體育課前的整隊十分認(rèn)真,甚至可以達(dá)到一絲不茍的程度。
我最佩服的還是你的那一份敢作敢當(dāng)?shù)某袚?dān)。犯錯之后,你主動承擔(dān)。你承認(rèn)錯誤的每一句檢討,都是發(fā)自肺腑。可是我還是想笑,如果你問我為什么,可能是因為我也感同身受吧??墒橇钗乙庀氩坏降氖牵阍跈z討過后竟就再也沒有犯過同樣的錯誤。我佩服你的`擔(dān)當(dāng)。還有一次,我清楚地記著,你在辦公室里堅持說事情是你一個人做的,與他人無關(guān)。無論老師怎么問你,你都不說出他人的名字,從那天起,你的承擔(dān)讓我記住。
少年的你,從玩世不恭到懂得責(zé)任,從調(diào)皮搗蛋到認(rèn)真學(xué)習(xí),還有你的那一份只屬于你的承擔(dān)。你也許不知道你的種種行為也改變了我,讓那個放蕩不羈的我逐漸變得文靜。因為看到你,我就總想到你曾經(jīng)的樣子,你都能改變,我又何嘗不行?
少年的你,身上散發(fā)著一種光。光的名字叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。你改變了我的命運,讓我成長。
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