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關(guān)于四年級(jí)寫事的作文300字1
雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽(tīng)著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒(méi)有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來(lái),但這叫偏偏不聽(tīng)我的使喚,“你沒(méi)事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)受到了心靈上的.的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說(shuō)“沒(méi)事,只是有點(diǎn)疼?!崩蠣敔斠话牙鹞遥昂⒆幽阆茸?,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺(jué)得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。
雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。
關(guān)于四年級(jí)寫事的作文300字2
有一天晚上,我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是,吃晚飯時(shí),我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來(lái)沒(méi)有寫作文給我看哪?!眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō):“好的,我周末寫完給你看?!蔽倚睦锍錆M期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會(huì)怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認(rèn)真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫了她怎樣冒著危險(xiǎn)生下我的。
當(dāng)時(shí),我的媽媽年紀(jì)比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調(diào)皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽:“媽媽,你生我時(shí)一定很累吧。”媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭說(shuō):“你是那么活潑可愛(ài),媽媽看到你,覺(jué)得所有的辛苦都是值得的?!?/p>
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè)。這真是一件有趣又有意義的事。
關(guān)于四年級(jí)寫事的作文300字3
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒,這位雷鋒叔叔,一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事,他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人,可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人,我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然,我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”,她尊老愛(ài)幼,敬愛(ài)師長(zhǎng),幫助可憐人,積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng),每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已,不能比呀!
可是有一天,大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天,我正在家里看著電視,吃著零食,可快活了,我看完了,吃膩了,就決定出去走走,散散心,我走向大街,咦那個(gè)人是誰(shuí)呀,我好像認(rèn)識(shí)哎,在定睛一瞧,哦,原來(lái)是她呀,我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼,可我又停住了,因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)令人感動(dòng)一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴,雙手殘疾的小孩子,而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭,親切地說(shuō):“來(lái),吃塊糖吧?!闭f(shuō)著,便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道:我身邊的活雷鋒真是不少呢
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