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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡3篇

時(shí)間:2024-08-24 10:52:00 綜合范文

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暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡3篇

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡1

  早晨7點(diǎn)40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大約1個(gè)小時(shí)就到了。下車后,一眼就看到了漂亮的朝陽公園。

  我們先在朝陽公園里玩。我看到了很多好玩的地方,有叢林探險(xiǎn)、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常懊喪。時(shí)間過得很快,一晃就到了中午。我們開頭午餐,我把零食拿出來,與大家共享,同學(xué)們?cè)谝黄疬叧赃呎f笑,在一起非常開心。

  吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴?地方——索尼探夢(mèng)。我們首先參觀了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告知我們說:“當(dāng)你不明白怎么用的時(shí)分,刷一下卡,再點(diǎn)一下“玩法”按鈕就可以了?!蔽覀兘馍⒑?,我先去了“爸爸得鼻子”那個(gè)游戲,它的玩法是兩個(gè)人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結(jié)合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢(mèng)試驗(yàn)室,博士和博士后,為我們演示了很多關(guān)于大氣壓的試驗(yàn),我最喜愛最終一個(gè)試驗(yàn),他把保齡球用用抽風(fēng)機(jī)吸了起來,我贊嘆不已。接著又來二層,我很喜愛音調(diào)轉(zhuǎn)變器,他能把聲響轉(zhuǎn)變,特別好玩。

  參觀結(jié)束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀(jì)念照,我們又排著整齊的隊(duì)伍上了車,一路上,同學(xué)們說說笑笑,很快就到了學(xué)校。我們快快樂樂地回家了。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡2

  在這個(gè)熾熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)群眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多麻煩的問題,我如今才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)潔這里會(huì)有許多想象不到的問題,許多問題中又有冗雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活確實(shí)會(huì)很累。因此就必需提高自己處理問題的力量,讓冗雜的問題簡(jiǎn)潔化,讓自己的生活簡(jiǎn)潔而又充實(shí)。想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問,我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課索然無味,總憧憬那些自語自由享受生活的人,總有著別人不知到的抱負(fù),總想著有一個(gè)輝煌的將來。但我如今開頭明白,全部的想象都是虛無縹緲的.,只有自己親身實(shí)踐過,才會(huì)有一個(gè)蘇醒的熟悉,才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)愛好的?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潛力是需要自己去開掘的,太多的不自信只會(huì)把時(shí)機(jī)一次一次地從身邊趕走。通過實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否認(rèn)自己,自己對(duì)自己的否認(rèn)幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否認(rèn),這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)章,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。

  在同學(xué)階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去熟悉它們,這樣的熟悉太淺薄了,不能算是真正的熟悉。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必需先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是苦痛和無奈的。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人事跡3

  暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油公路上,泛出一縷耀眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售本錢、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見很多彩民正在買彩票,銷售員阿姨正低著頭仔細(xì)地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后,開頭詢問阿姨相關(guān)問題,仔細(xì)溝通著……我在旁邊細(xì)心傾聽著。由于到第二個(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊急的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失利了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你肯定能杰出表現(xiàn)的?!碑?dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的`心緊急得怦怦直跳。我暗暗地告知自己:肯定要鼓起士氣,完成這次調(diào)查問卷?!笆迨?,您好。我是獅山試驗(yàn)小學(xué)同學(xué),來做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,快樂地點(diǎn)頭容許了?!罢?qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的協(xié)作下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪说谝环菡{(diào)查問卷。

  回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售本錢在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說,中心將依據(jù)調(diào)查問卷研討相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

  通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了力量,又增長(zhǎng)了學(xué)問,不亦樂乎!

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