下面是范文網(wǎng)小編收集的七年級(jí)取其精華記敘文3篇(初中七年級(jí)記敘文)，以供借鑒。
七年級(jí)取其精華記敘文1
“一覽眾山小”這句話一直在我們耳邊縈繞，它是一個(gè)激勵(lì)人奮進(jìn)的話語。它激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
“天地廣闊無邊無際，人海茫茫無邊無際”，這句話不僅僅是對(duì)我們的一個(gè)肯定，它更是一種信念的支撐，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這句話不僅是對(duì)我們的激情與理想的支撐，更是一次激情與挑戰(zhàn)的起源。
“人生有時(shí)候并不是這樣，有時(shí)候并不完全是那樣，有的時(shí)候并不完整，有的時(shí)候并不一定是那個(gè)整體，有的時(shí)候并不完整，有的時(shí)候并不是那個(gè)人。有的時(shí)候并不完整，有的時(shí)候并不完整，就像我們的一生一樣，一樣。不管你是哪個(gè)整體，你都必須有一個(gè)整體，而且每個(gè)人是那個(gè)整體，你就是那個(gè)整體?！?/p>
這句話一直在我們耳邊回蕩，它是我們內(nèi)心最真實(shí)地激情的呼喊，是我們內(nèi)心最真實(shí)，最真實(shí)、最美麗和脆弱的地方，我們一直在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。但是我們真的要學(xué)會(huì)取其精華，去其糟粕。這一點(diǎn)不算什么，但是我們可以做到，我想做。
“天地廣闊無垠，人事生難得雞飛狗跳”，這句話對(duì)我也有著重要的意義。因?yàn)樗且环N動(dòng)物，是一種人類最重要的動(dòng)物，是他的生命之泉。它是一種人類生活和命運(yùn)之泉，是一種精神的源泉。它是人類最重要的精神支柱，是一個(gè)人最強(qiáng)大的支柱。
一位哲人說過：“人的一生不能沒有任何東西，只有靠著自己去努力?！?/p>
一句話給了我很大的震撼：“人生不可能沒有什么，有了任何東西都可以給予它們，只要我們?nèi)ジ冻?，努力就一定?huì)有回報(bào)?！逼鋵?shí)人生就是一條很復(fù)雜很簡(jiǎn)單的路，沒有任何東西是無法給予的，但是我們可以付出努力。
一位哲人曾經(jīng)說，人生就像一場(chǎng)旅行，沒有終點(diǎn)，有一個(gè)路不是很長(zhǎng)，有很多東西都可以給你帶來好運(yùn)。其實(shí)每個(gè)人的每一個(gè)選擇都會(huì)有一個(gè)不為人知的決定與目標(biāo)。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同，有的時(shí)候并不完整，有的時(shí)候并不完整，但是有一些人會(huì)為你的人生奠定基礎(chǔ)，一個(gè)整體都能走完。我們的目標(biāo)就是在每一個(gè)人的內(nèi)心中，并且每個(gè)人都能找到一個(gè)完整的人生軌跡，這就是人生。人生的意義在于為目標(biāo)奮斗，每個(gè)人都能夠走完人生的道路。
人的一生是不完整的，有的人是平坦的，有的人是平坦的。而我覺得人生最重要的人生是一個(gè)整體。
七年級(jí)取其精華記敘文2
網(wǎng)絡(luò)，簡(jiǎn)單的來說，就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起;但在現(xiàn)實(shí)生活中，它帶來的遠(yuǎn)比這個(gè)定義豐富、有趣得多，網(wǎng)絡(luò)的誕生確實(shí)讓我們的生活變得更加五彩斑斕。
自從有了網(wǎng)絡(luò)，就有了上網(wǎng)的人;有了上網(wǎng)的人，便有了上網(wǎng)帶來的利弊。
學(xué)生上網(wǎng)的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，網(wǎng)絡(luò)是浩瀚的百科全書，鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底;只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的課外知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己變得更加見多識(shí)廣。第二、可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。中學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給中學(xué)生帶來無窮的益處，幫助我們解決許多家長(zhǎng)們都解決不了的學(xué)術(shù)問題。第三、網(wǎng)絡(luò)可以使我們的生活更加方便、迅速。上網(wǎng)可以使你足不出戶就完成許多事情例如購(gòu)物、交友、聊天、看電影、下棋……網(wǎng)絡(luò)帶給人類的利處不勝枚舉。
就像一個(gè)硬幣有鐵定有正反兩面一樣，每一個(gè)事物都是利與弊共存的，網(wǎng)絡(luò)自然也不是一個(gè)例外。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，它有很大一部分是不真實(shí)的，在這里，你可以偽造一切個(gè)人資料;在這個(gè)世界中，別人可以以任何一個(gè)形象出現(xiàn)在你面前。然而它會(huì)讓你得到前所未有的榮譽(yù)和快樂，它就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)無時(shí)無刻地不在吸引你、誘惑你，以至于讓你失去理智、失去自制力、最終失去自我，然后沉迷于其中、最終墮落。在這個(gè)世界中，還充滿了欺騙和虛偽，這需要靠我們的智慧去辨別、去識(shí)破、去避免，但往往這些騙術(shù)會(huì)使我們這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、不喑世事的學(xué)生防不勝防，最終掉入陷阱、不能自拔。
經(jīng)常會(huì)在媒體上看到無數(shù)因網(wǎng)上交友而上當(dāng)受騙的事實(shí)，而受騙者普遍是中學(xué)生，最終的結(jié)果無不都是丟錢又喪命;具國(guó)家有效數(shù)據(jù)顯示，目前中學(xué)生患“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”的比例已經(jīng)高達(dá)14。8%，某大學(xué)一名21歲的大一學(xué)生網(wǎng)吧連續(xù)玩了5個(gè)小時(shí)的游戲，在他正準(zhǔn)備下樓返校時(shí)，突感頭疼，繼而昏迷，呼吸停止，醫(yī)院收治后診斷其為“腦死亡”。甚至有一男孩甚至為上網(wǎng)將爺爺奶奶砍死于家中，另一名15歲的少年因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，竟然半夜持刀砍殺自己的母親，在搶得8000元后離家逃走。這些血淋淋的例子難道不讓我們感到了網(wǎng)絡(luò)成癮的可怕和悲哀嗎?
有利又有弊——這就是網(wǎng)絡(luò)。它是一把雙刃劍，正確利用會(huì)使你受益匪淺，掌握好它就能更好地完成學(xué)業(yè)、更快的到達(dá)成功彼岸;反之則會(huì)害人害己，陷入了無底深淵。首先對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們用該采取“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度。從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到我們需要的知識(shí)，幫助我們更好地學(xué)習(xí);而對(duì)于那些危害我們身心健康的網(wǎng)頁我們應(yīng)該回避，絕對(duì)不能因?yàn)楹闷娑ピ瓌t。其次，我們應(yīng)該控制網(wǎng)絡(luò)，而不是被它里面虛擬的游戲世界所掌控。最后，我們應(yīng)該明白，自己為什么而上網(wǎng)?是因?yàn)椴橘Y料學(xué)習(xí)，還是因?yàn)閵蕵废?，要有目的的去在網(wǎng)絡(luò)上做每一件事，而不要去網(wǎng)上無所事事地“閑逛”。
每個(gè)青少年上網(wǎng)時(shí)都應(yīng)該在心中時(shí)時(shí)提醒自己：一、依靠網(wǎng)絡(luò)但不依賴網(wǎng)絡(luò);二、相信網(wǎng)絡(luò)但不迷信網(wǎng)絡(luò);三、熱愛網(wǎng)絡(luò)但不瘋狂。我想也只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才能成為我們手中一有利的工具，而不是我們成長(zhǎng)過程不可跨越的障礙。幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)獲得更多有利的學(xué)習(xí)資料，要發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)的最大用處，而不是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)迷失方向。
七年級(jí)取其精華記敘文3
回首過去，我們不可避免的總會(huì)聽到一些律動(dòng)感十足的音樂，從小虎隊(duì)到劉文正，我們的歲月一直在改變，隨著我們的成長(zhǎng)，一直到了人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一——高考。
我們常說一首歌，如果夠經(jīng)典將會(huì)影響一個(gè)人的一生，曾經(jīng)我很不了解為什么歌迷們這么瘋狂的追著他們的偶像，有的為了見自己心目中的偶像不惜家破人亡，直到聽到別人的訴說我才意識(shí)到音樂在他們生活里的不可缺少性，有些歌星在一代人的心目中代表的更多的是充滿色彩的回憶，根本就無法超越。
回想父輩們高唱“歌唱祖國(guó)”，激勵(lì)了人們?yōu)樯鐣?huì)主義事業(yè)前赴后繼，反觀今日，周杰倫的歌曲“蝸?！弊鳛閻蹏?guó)主義歌曲列入學(xué)校的校歌。
一石激起千層浪，可謂“冒天下之大不韙”，頓時(shí)各大媒體報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)都展開了激烈的討論，而討論的議題就是流行歌曲是否適合成為校歌，由此我想，只要是積極向上的，內(nèi)容健康的歌曲，為何不能推廣傳唱呢。
但也有人說，流行歌曲豈能登大雅之堂，更不用說作為校歌了，讓大家齊聲學(xué)唱。但如今我們這些年輕人，不都是整日與周杰倫為伴，孫燕姿為伍，既然都喜歡他的作品，為什么不能認(rèn)同呢?
我對(duì)流行歌曲并不反感，但有一點(diǎn)值得肯定，這樣的舉措與往常相比進(jìn)了一大步!我們的社會(huì)還是一個(gè)比較傳統(tǒng)和保守的社會(huì)。盡管人們的價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變，但在一些傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代思想發(fā)生沖突的時(shí)候，我們的老師我們的家長(zhǎng)還是會(huì)告訴我們要選擇前者，這其實(shí)跟我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化、歷史和思想有關(guān)。在今天社會(huì)面臨大轉(zhuǎn)型，文化面臨大發(fā)展，傳統(tǒng)的思維模式正在逐步與國(guó)際接軌，為什么我們不改變一下思維方式呢?
眾所周知，金庸是非常出名的武俠小說家，我也是讀他的作品長(zhǎng)大的?？梢哉f，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但總體來說，還是精華多于糟粕。他里面有許多人生感悟和做人道理。
有一段內(nèi)容大家都印象很深，在“神雕俠侶”中，當(dāng)楊過得知郭靖夫婦是他父親的仇人后，就產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。正在他準(zhǔn)備對(duì)郭靖下手的當(dāng)天，他陪郭靖視察襄陽城。當(dāng)時(shí)，郭靖對(duì)他說了這一番話：“人們都稱我為大俠，殊不知能稱俠義二字，有兩層含義，其一，憂國(guó)憂民，救民于水火之中，此為俠之大者。
其二，救苦救難，助人于危難之中，此為俠之小者。”當(dāng)時(shí)的襄陽，四面臨敵，郭靖夫婦救民于水火之中，可稱為俠之大者!于是，楊過頓時(shí)羞愧不已，不忍下手。這段情節(jié)，深深地感染了我，并且直到現(xiàn)在，還在影響著我為人處事的方式。
因此，不能將流行文化一棍子打死，要審視與辨析，取其精華去其糟粕。
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