【前言】以下是熱心會員“qv9”收集的小學(xué)家長開放周活動計劃，以供參考。
一、活動目的：經(jīng)過五年的新一輪課程改革，其提倡的理念已逐漸深入每位教師的觀念。新的理念不僅是教師實踐經(jīng)驗的提升，更是課后反思后所產(chǎn)生的新變化。然而，觀念的變革并不意味著實際行動的實施。只有深入課堂，才能真實體驗新課程的氣氛，只有從教師的課堂教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方法中，我們才能注意到這類喜人的改變。因此，院校旨在落實《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中設(shè)置的總目標(biāo)，將要實驗小學(xué)建設(shè)成“管理學(xué)、設(shè)備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛、家長信賴、社會稱贊的綜合型院校，并成為自治區(qū)的一面窗口和全國一流的院校”，推動“教科研興校”，為每位教師提供一個鍛煉和交流的平臺，以推動教師在“推進(jìn)課程理念，改革教學(xué)過程”層面的發(fā)展。依靠“家長開放周”這一契機(jī)，激起家長參加學(xué)校教育的主動性，做到“在開放中實踐，在開放中互動，在開放中總結(jié)，在開放中思考，在開放中提高”。因此，院校決定在本學(xué)期舉行實驗小學(xué)“家長開放周”的教學(xué)研討活動。二、活動時間：第十周：11月7日——11月11日（五、六年級）第十一周：11月14日——11月18日（二、三年級）第十二周：11月21日——11月25日（一、四年級）三、活動地點：1、班級教室。2、專業(yè)教室。3、四樓多用途教室（在家長人數(shù)較多時作為備用，優(yōu)先在班級教室上課，以避免因上課地點不同造成的混亂）。課程將依據(jù)每天課表進(jìn)行安排。若專業(yè)課必須在專業(yè)教室上課，請班主任與任課教師搞好家長的引導(dǎo)工作，保證家長按時到達(dá)專業(yè)教室。四、活動規(guī)定：1、依照活動時間安排，每周將開設(shè)2個年級的課程；因為四年級將在11月中旬逐漸編班，故延遲一周。2、全部一至六年級的教師將積極參與“家長開放周”的教學(xué)活動。授課的教師應(yīng)根據(jù)院校的安排搞好講課準(zhǔn)備。為保證上課品質(zhì)，各位老師須認(rèn)真?zhèn)湔n，并在活動結(jié)束后一周內(nèi)把自己最滿意的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)的“家長開放周教案集”當(dāng)中。3、參加青藍(lán)工程的教師可先旁聽師傅的課，隨后在自己班級講課。希望弟子能吸收師傅的優(yōu)勢，同時呈現(xiàn)個人特色。師傅應(yīng)規(guī)劃時間聽徒弟的兩節(jié)課，并進(jìn)行認(rèn)真評定，弟子需將師傅的評課內(nèi)容整理后，和自己的教案、思考一并上傳校園網(wǎng)。4、年級組在開放周結(jié)束后，教研組長需組織本組教師進(jìn)行全面的評課，評課內(nèi)容整理后以電子文檔方式遞交給教導(dǎo)處。五、服務(wù)工作分配1、教務(wù)組承擔(dān)“家長開放周意見征詢表”和“家長開放周活動通知書”的印刷工作。2、在活動舉辦前，教務(wù)組需準(zhǔn)備“家長開放周意見征詢箱”。3、教務(wù)組分配老師和保安在活動的每天早晨、下午，家長入校時，向家長派發(fā)“家長開放周意見征詢表”，家長離校時把意見表投放到意見征詢箱中。（當(dāng)日將反饋材料交給教導(dǎo)處）4、教務(wù)組需在有關(guān)年級活動舉辦前一周，將“家長開放周活動通知書”發(fā)給有關(guān)年級的班主任。在舉辦家長開放周的班級應(yīng)提前放置10個椅子（如椅子不足，請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)絡(luò)）。5、班主任應(yīng)提前掌握班級每日參加活動的家長總數(shù)，并合理分散家長參加活動的時間。如某天家長人數(shù)過多，請班主任及時做出融洽。如有特殊情況，請?zhí)崆芭c教導(dǎo)處聯(lián)絡(luò)。6、在家長開放周活動開展期內(nèi)，院校值周老師及教務(wù)組老師會在校園及教學(xué)樓中進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。7、值周班級在大隊部的幫助下，加大力度，確保學(xué)校的路隊、課間活動秩序井然。8、班主任需教育學(xué)生禮貌待人，嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)和紀(jì)律。9、與開放年級相關(guān)的教師在開放周期間將實行坐班制（不簽到）。預(yù)祝實驗小學(xué)“家長開放周”活動圓滿成功！實驗小學(xué)教導(dǎo)處
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