下面是范文網(wǎng)小編收集的小蜻蜓一年級作文3篇(一只蜻蜓作文)，以供借鑒。
小蜻蜓一年級作文1
星期天的一個早晨，我和小明到公園里去玩，突然看到空中有很多蜻蜓翩翩起舞。我和小明看見了，連忙從各自的家里拿了一個網(wǎng)子，到草坪上快活地捉蜻蜓。我們倆雙手拿網(wǎng)，從東跑到西，又從西跑到東，用力，地向蜻蜓揮了又揮，好像在揮彩旗呢!不一會兒，我們就捕了幾只蜻蜓，用手抓住玩，玩得太高興了，不是折斷了蜻蜓的尾巴就是弄壞了蜻蜓的翅膀。
這時，一個大姐姐走過來了，對我和小明說：“小弟弟，請不要捉蜻蜓!蜻蜓是我們的朋友!”我們聽了，不好意思地摸了又摸自己的頭，馬上放下手中的網(wǎng)說：“對不起!大姐姐，我們立刻放掉蜻蜓!”
我們把一只被捕的蜻蜓捧在手中，對蜻蜓說：“蜻蜓，你自由了!”蜻蜓好像感激地說：“謝謝你!小朋友!”它抖動了一下翅膀，敏捷地飛走了。
小蜻蜓一年級作文2
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的`電線上。長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗!它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分……于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短;在胸部還長著三對足，細細的，也分著節(jié);它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢!
看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結(jié)隊的飛走了。
小蜻蜓一年級作文3
大自然給予了我們很多的啟示，它有許許多多的奧秘還在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
星期天，我去姑姑家玩，路上我看見有許多的蜻蜓在空中飛舞。我想把它捉回屋仔仔細細地觀察。可是蜻蜓飛得很高很遠，停下來的時候反應(yīng)也相當敏捷。我小弟拿著棒子說：“我是孫悟空?！闭f完用棒子沖著蜻蜓亂打一通，一下就把一個蜻蜓打倒在地，我撿起來拿回家放進空瓶子里用放大鏡觀察起來。蜻蜓有兩對薄薄的翅膀，六條小爪在它的身子的前部，肚子又細又長。我又觀察了飛行中的蜻蜓，飛行時它不停地振動著翅膀，用它長長的肚子把握方向，有時它還能停在半空中。啊!我看見它的樣子就像一架直升機。對呀!我曾經(jīng)問過大人的，人類就是根據(jù)蜻蜓制造了直升飛機呀!
大自然可真?zhèn)ゴ笱?小小的蜻蜓就給了人們深刻的啟示。長大后，我一定會去研究大自然更多的奧秘。
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