【前言】以下是會(huì)員“chfhh0”整理的教師職業(yè)行為自查報(bào)告，供大家參考。
一、政治思想方面
我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，致力于提升自己的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真研讀《教育法》和《教師法》，并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，以法律為準(zhǔn)則，遵守社會(huì)道德。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，建立良好的師表形象。
二、教育教學(xué)方面
作為一名數(shù)學(xué)老師，我深知自己的言行會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生重大影響，因此我十分重視每位學(xué)生的全面素質(zhì)與優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，努力與每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建公平、和諧、友善的關(guān)聯(lián)，關(guān)心運(yùn)用科目的特性加強(qiáng)思想教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激起學(xué)習(xí)主動(dòng)性，竭盡全力提升教學(xué)質(zhì)量。因此，我時(shí)刻警惕自己的言行，言傳身教，做到言行一致。在日常教學(xué)中，我積極提升個(gè)人能力和工作能力，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。
三、存在的主要問(wèn)題：
1、工作態(tài)度層面：在教研層面投入不足，主要體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程上，局限于完成教學(xué)任務(wù)，上課頻次較少，也沒(méi)有有效總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、業(yè)務(wù)研究層面：盡管對(duì)工作持積極心態(tài)，但對(duì)深入分析的重視不足，常局限于完成上級(jí)交代的任務(wù)，對(duì)遇到的問(wèn)題缺乏深度思考和從容應(yīng)對(duì)，通常依靠領(lǐng)導(dǎo)指示，缺乏前瞻性。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入掌握重視不夠，有時(shí)逃避問(wèn)題，缺乏全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)新意識(shí)淡薄，害怕失敗。
3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作時(shí)會(huì)應(yīng)付了事的態(tài)度，無(wú)法踏踏實(shí)實(shí)，常希望用近道完成工作，側(cè)重于表層處理而缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
四、整改措施：
1、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，力爭(zhēng)成為工作上的內(nèi)行專(zhuān)家。我當(dāng)前較大的任務(wù)是加強(qiáng)教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)可以提高我們的認(rèn)知水平，提高專(zhuān)業(yè)能力。我將多征求其他老師的課，遇到困難虛心請(qǐng)教，勤于思考，積極向周?chē)虑蠼獭?
3、建立良好的師德形象，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)。
總之，為了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展、孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力完善自身形象，提高師德素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量，為人民的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成為一名合格的青年教師。
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