下面是范文網(wǎng)小編分享的親子運(yùn)動會活動方案11篇，歡迎參閱。
親子運(yùn)動會活動方案1
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：
20xx年12月 30 日下午
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
五、活動場地：
操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
?。ㄒ唬┘议L入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
?。ǘ┎シ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
?。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的'訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我
們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
親子運(yùn)動會活動方案2
一、游戲規(guī)則：
1、比賽時，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項(xiàng)：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。
家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報(bào)紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
二、家長與幼兒親子項(xiàng)目：
1、"快樂袋鼠跳、跳、跳！"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的'先后順序記錄名次。
2、寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。
3、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備：每隊(duì)餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規(guī)則：所有參賽隊(duì)員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。
4、《親子二人行》
游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
5、《袋鼠運(yùn)蛋》
游戲準(zhǔn)備：沙包三個游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
6、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對幼兒和家長活動準(zhǔn)備：各隊(duì)接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長站終點(diǎn)，比賽開始，各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。
7、《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規(guī)則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。
親子運(yùn)動會活動方案3
活動主題：“我運(yùn)動我快樂”
一、活動宗旨：
通過開展“幼兒冬季運(yùn)動會”這一活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時間：
X月2日下午3：00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
四、主持人：
凌娟、許靜
五、活動準(zhǔn)備：
1.家長報(bào)名參加各項(xiàng)目。
2.場地布置。
3.家長活動簽到表。
4.活動獎品若干。
六、活動過程：
(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。
入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面，在經(jīng)過主席臺時喊出運(yùn)動會口號，。
入場口號：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體，建設(shè)祖國。
團(tuán)結(jié)合作，加油加油!
運(yùn)動快樂，加油加油!
(二)集體操表演：牛奶歌。
(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
(四)具體活動內(nèi)容：
1.繞障礙拍球
家長在指定的路線上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個貼紙，最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間，球半途掉下來，則退出比賽)材料：貼紙若干皮球6只
2.三人三足行
父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
材料：紅帶子12根。
3.搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組，將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步，鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的.家庭為勝。
材料：椅子30個，鈴鼓一個。
4.同舟共濟(jì)
由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽，在規(guī)定的跑道上往終點(diǎn)奔跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
5.袋鼠跳
每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加，參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點(diǎn)方向跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
材料：
6.踩氣球
家長馱著孩子，腿上系上氣球，家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。
氣球：若干。
7.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開始起跑前行，先到者為勝。
8.活動名稱：矮人走
幼兒學(xué)矮人向前走，到終點(diǎn)先返回者為勝。
七、結(jié)束。
收拾與整理?；顒釉凇蹲笫钟沂帧返母杪曋薪Y(jié)束。
親子運(yùn)動會活動方案4
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力。通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。
活動地點(diǎn)：
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。
活動時間：
xxxx年xx月xx日
參加人員：中班家長與幼兒
活動目標(biāo)：
?。?）通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
?。?）促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
（3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
（4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
活動一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人：
活動準(zhǔn)備：
小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個
活動地點(diǎn)：
塑膠跑道一
活動玩法：
家長抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi)，由家長推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。
活動規(guī)則：
1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動結(jié)束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動二：《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅
活動準(zhǔn)備：音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動地點(diǎn)：2號門旁的塑膠地面
活動玩法：
孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂響起，由家長背著幼兒，在規(guī)定的'范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長的“尾巴”。音樂結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。
活動規(guī)則：
活動中只能由幼兒去揪尾巴，家長不能揪。
活動三：《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人：
活動地點(diǎn)：塑膠跑道二
活動準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個，小朋友的六個，空氣棒六個，白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。
活動玩法：
家長與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個蘿卜為贏。
活動規(guī)則：
1、每人每次只能拿一個蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。
親子運(yùn)動會活動方案5
一、活動目的：
本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的'團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
二、運(yùn)動會競技賽主題：
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運(yùn)動會時間：
XX年12月16日上午。
四、活動流程：
（一）早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。
?。ǘ┗顒赢?dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出場。
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場，黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥?、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：XX、XX
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：XX
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：XX
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：XX
教師健身操負(fù)責(zé)人：XX、XX
會場指揮、布置：XX、XX、XX
后勤服務(wù)：XX、XX、XX
安保人員：保安和各班教師
入場解說：XX
人員分配：小中班XX，中三班XX，大一班XX，學(xué)前二班XX，學(xué)前三班XX，學(xué)前四班XX，學(xué)前五班XX，學(xué)前六班XX，學(xué)前七班XX。一年級安全XX負(fù)責(zé)，學(xué)前班安全XX負(fù)責(zé)，小中大班XX負(fù)責(zé)，蒙氏園安全XX、XX負(fù)責(zé)。
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
親子運(yùn)動會活動方案6
一、方案設(shè)想：
為了讓家長和孩子們同玩同樂，在玩中有效鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，增進(jìn)親子感情，特設(shè)計(jì)了冬季親子運(yùn)動會活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓孩子體驗(yàn)活動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在運(yùn)動會中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽，敢于競爭的品質(zhì)，有初步的集體榮譽(yù)感。
3、通過親子運(yùn)動會，有效地鍛煉幼兒的`身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、活動時間：
20xx年1月1日上午8：00—11：00
四、活動準(zhǔn)備：
1、各班自己準(zhǔn)備好活動的器械，并布置好場地。
2、哨子每班一個
3、運(yùn)功會的音樂
4、大班段每個幼兒拿一個氣球，其他班級幼兒人手一面小旗
五、活動地點(diǎn)：燎原小學(xué)操場
六、活動過程：
1、銅鼓隊(duì)進(jìn)場
2、國旗隊(duì)進(jìn)場
3、會牌隊(duì)進(jìn)場
4、運(yùn)動員進(jìn)場：從大一班開始，各班選一個孩子舉班牌，邊走邊喊口號，主持人宣讀班級介紹詞。
5、升國旗，奏國歌
6、裁判員代表講話：馬群
7、運(yùn)動員代表講話：大一班
8、家長代表講話：中一班謝思琪媽媽
9、園長講話：楊老師，宣布開幕（放氣球）
10、幼兒舞蹈：《電話情緣》
11、教師舞蹈：《我最酷》
12、主持人介紹場地，各班去向，家長跟著自己班的老師走。
11、運(yùn)動會開始
大一班：運(yùn)西瓜、向前沖
大二班：吹氣球、穿衣服
大三班：小袋鼠摘果子、快樂家庭
中一班：運(yùn)水、跳羊角球
中二班：跳圈圈、撿豆豆
中三班：老牛拖車、接力賽
小一班：送皮球、送氣球
小二班：趕小豬、看誰最搖擺
小小一班：老牛推車、小腳踩大腳
小小二班：運(yùn)乒乓球、鉆山洞
12、運(yùn)動項(xiàng)目都結(jié)束后，進(jìn)行家長拔河比賽
拔河比賽規(guī)則：兩個班為一輪，每個班派出15名家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽，分別比出冠、亞、季軍。
13、頒獎儀式
14、發(fā)送點(diǎn)心，運(yùn)動會結(jié)束。
親子運(yùn)動會活動方案7
一、比賽時間：
20xx年x月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：
中心幼兒園活動場地
三、比賽項(xiàng)目：
（規(guī)則見后）
四、比賽辦法：
1、比賽時間安排：x年x月30日上午
2、本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。
運(yùn)球走（中班）
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
投籃高手（中班）
目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的.獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
袋鼠接力（中班）
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊(duì)，每隊(duì)分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊(duì)友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊(duì)為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂（中班）
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個
游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。
親子運(yùn)動會活動方案8
一、活動目標(biāo)：
1、通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時間：
XX年11月9 日下午1：00
三、活動對象：
幼兒園中班至小學(xué)四年級小朋友及家長。分為幼兒組（中大班）、小學(xué)a組（一二年級）、小學(xué)b組（三四年級）
四、活動地點(diǎn)：
尹山湖運(yùn)動公園
五、活動程序：
1、宣布開幕；
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作；
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4、頒獎、結(jié)束。
六、活動準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備（ 家長負(fù)責(zé)）；
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等（家長負(fù)責(zé)）；
拍照、攝像（家長負(fù)責(zé)）；
裁判、記分（ 家長負(fù)責(zé)）
七、活動內(nèi)容及規(guī)則
1、親子接力（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合成一隊(duì)參加，聽到口令后，第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到第二個同學(xué)，最后一棒也是家長沖向終點(diǎn)。
2、袋鼠接力（幼兒組）
準(zhǔn)備：接力棒
規(guī)則：二組一大一小自由組合為一隊(duì)，間距為20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的`腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、運(yùn)乒乓球（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：乒乓球和拍、紙簍
規(guī)則：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍(lán)高手（幼兒組）
準(zhǔn)備：彩色小球、紙簍
規(guī)則：孩子投扔，另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi)，接的越多都勝。
5、踢毽子（小學(xué)ab組）
規(guī)則：孩子上場，家長數(shù)數(shù)，踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳（幼兒組）
規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
7、跳繩（小學(xué)ab組）
準(zhǔn)備：繩子
規(guī)則：計(jì)時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳，下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。
8、推小車（幼兒組）
規(guī)則：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。（準(zhǔn)備小手套）
9、拔河（小學(xué)ab組）
八、頒獎
每個項(xiàng)目每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍報(bào)名參加！
親子運(yùn)動會活動方案9
活動宗旨：
1、知道12月25日是圣誕節(jié)，與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
2．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
4．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題：慶圣誕 迎新年
活動口號：“我運(yùn)動,我健康、我健康,我快樂、快樂運(yùn)動,快樂你我!”
活動準(zhǔn)備：
1、發(fā)放《告家長書》。
2．場地布置。
3、家長活動簽到表。
4、活動獎品若干。
活動時間：xx年xx月25日上午9：00—10：30
具體安排如下：
一、xx月25日開幕式地點(diǎn)：大操場。
開幕式議程：
1．國旗隊(duì)(播放出旗音樂) 。
2．全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動員持班牌，排成四路縱隊(duì)依次入場。入場順序：按班級入場。
3．升國旗、奏國歌。
4．幼兒集體操表演 ：一二三四歌。
5．主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。
活動內(nèi)容：
1、活動名稱：夾球側(cè)行
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒平衡能力，增強(qiáng)合作意識。
活動準(zhǔn)備：棒子、皮球
活動規(guī)則：
父(母)子二人手持棍子夾住球，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
2、活動名稱：跳圈
活動目標(biāo)：提高幼兒跳躍的能力，增強(qiáng)合作意識。
活動準(zhǔn)備：呼啦圈
活動規(guī)則:
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
3、活動名稱：羊角球
活動目標(biāo)：培養(yǎng)親子的合作意識，增強(qiáng)幼兒競爭意識。
活動準(zhǔn)備：氣球、接力棒
活動規(guī)則：家長將羊角球拍至終點(diǎn)，幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個家長繼續(xù)比賽。
4、活動名稱：二人三足行
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的'協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)幼兒與父母的情感。
活動準(zhǔn)備：紅綢帶
活動規(guī)則：幼兒與爸爸（媽媽）并排站，將中間的腿用紅綢帶綁好，一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。
5、活動名稱：抬花轎
活動目標(biāo)：提高幼兒與父母的合作意識，增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。
活動規(guī)則：爸爸媽媽將雙手交叉相握，幼兒騎在手上行至終點(diǎn)，先結(jié)束的小組獲勝。
6．活動名稱：袋鼠跳
活動目標(biāo)：提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力，增進(jìn)親子感情。
活動準(zhǔn)備：袋鼠袋若干
活動規(guī)則：幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
7、活動名稱：抓尾巴
活動目標(biāo)：培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。
活動準(zhǔn)備：尾巴道具若干
活動規(guī)則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
8、活動名稱：搶椅子
活動目標(biāo)：提高家長和孩子的反應(yīng)能力。
活動準(zhǔn)備：若干椅子、大鼓
活動規(guī)則：八名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
親子運(yùn)動會活動方案10
活動目標(biāo)：
1.積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。
2.學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù)：
5對(父母和幼兒合作)
形式：
單面接力
準(zhǔn)備：
每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:
幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的`一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù)：
10對(家長和孩子)
形式：
對面接力
準(zhǔn)備：
每班塑料圈5個，小火炬一個
規(guī)則：
孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù)：
10對(爸爸和孩子)
形式：
單面接力
準(zhǔn)備：
爸爸的鞋
規(guī)則：
幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
親子運(yùn)動會活動方案11
指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長
二、活動目標(biāo)：
1、通過開展本次活動，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備：
1.制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動流程：
1、家長到園，簽到。
2、園長講話，宣布活動開始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動。
4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。
5、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
六、具體活動方案：
小班：“運(yùn)氣球”
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。
準(zhǔn)備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
大(1)班：“親子大比拼”
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的.○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。
大(2)班：“快樂高爾夫”
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
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