下面是范文網(wǎng)小編收集的初三寫青春校園的作文3篇 我的青春校園作文，以供借鑒。
初三寫青春校園的作文1
臨近的畢業(yè)生，我，是里面的后者，就是那一年我很慶幸自己沒有被一中錄取，那一年成為最美好懵懂的甜蜜回憶。那年夏天我參加了“魔鬼集訓(xùn)”封閉式學(xué)習(xí)，集訓(xùn)前我手術(shù)住院，前來探訪的親戚同學(xué)不少，在出院后的恢復(fù)期間，我收到一封電子郵件，內(nèi)容獨特，一幅雪花飄落的少女油畫，最底端是一行飄逸的字跡：待你的笑顏再出現(xiàn)在我的面前，我會用筆畫下你的每一個瞬間。
郵件上的畫成了我電腦的屏保，那段話成了我最珍貴的回憶。
集訓(xùn)的日子苦不堪言，沒有固定的休息時間，沒有固定的飲食時間，卻有著固定的的任務(wù)。教師的話堪比金石，哪怕掉在地上的筆都沒時間撿，害怕?lián)旃P的幾秒就錯過了老師所謂的重點。集訓(xùn)的.我們給家人打電話，就成為我們快樂的時間。那段時間我結(jié)交了與我性格迥異不同的好友，他們有充足的時間，專門練習(xí)專業(yè)的時間，那時的我嘴里含著糖，但卻是苦的。
兩個月的集訓(xùn)結(jié)束，我們從巨大的牢籠走出來，手中握著證書，那一刻，嘴里的糖雖然是酸的但是咽下去卻是甜的?；氐綄W(xué)校的我，心里還惦記著那幅畫那行字。傍晚回到家的我打開兩個月沒有開機(jī)電腦，上面有一條信息：如果你回來了，告訴我聲，有些話我想和你說。
我回了一短短四個字：我回來了。那時我的心跳動的很快，屏幕上不到兩秒，回復(fù)：在你小區(qū)外的小吃街等我十分鐘。
我穿好網(wǎng)上所謂的淑女裝，前去赴約。街道的繁華讓我感覺自己像是飛回自然的火鳥，熟悉又緊張，看著一個巨大的哆啦A夢手中拿著發(fā)光的氣球向自己走來，心中有些疑惑，但是聽到那句熟悉的話：歡迎回家，辛苦了。夜晚的燈光照在二人的身上，月光顯得更加明亮……
中考的結(jié)束讓我們分隔兩地，但是電影的上映，節(jié)日的快樂關(guān)聯(lián)著我們的情感，看過他賽場上的瀟灑，騎車時的緊張，那時，十七歲的糖很甜。
步入高考備戰(zhàn)的我們因為那些煩雜的事情聯(lián)系漸漸變少，時間也越來越緊，直到最后雙方的沉默……
十八歲的糖甜中帶酸，不是因為過程美好，結(jié)局就是好的，但是回憶是永遠(yuǎn)也抹不掉的，那時有你，糖很甜，不過漸漸融化的時間讓我們越來越苦……
初三寫青春校園的作文2
早晨，我迎著金色的陽光，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，花兒向我們點頭微笑，鳥兒為我們唱起了好聽的歌，新的一天開始了，我們開開心心的走向校園。
上課時，我們專心致志、聚精會神的聽老師講課，那個時候，一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了，雖然課間才僅僅10分鐘，但是，我們在這僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心，我看見了，有的人跳繩、踢毽子，有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課，因為，我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習(xí)跳繩，我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣，個個活力十足。
春天，校園里桃花盛開，花和樹長的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放，我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群，嘰嘰喳喳。
夏天，天氣漸漸熱了，窗外知了仿佛再叫：“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂，因為，“6月1日”的兒童節(jié)到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都很興高采烈。
秋天，我們迎著豐收的日子，在操場上準(zhǔn)備一年一度的運動會，運動會包括：計數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍，很開心。
冬天，我們抱著冬風(fēng)，很開心的打雪仗，堆雪人兒，還有我們最愛的圣誕節(jié)，我們會收到很多圣誕老人的禮物。
放學(xué)了，我們就像出籠的小鳥，歡呼雀躍，在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的，我們在放學(xué)的路隊上，一邊走，一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。
在校園里的每一天，都充滿了各種各樣的記憶，我熱愛我的校園，我熱愛我的老師和同學(xué)們!
初三寫青春校園的作文3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”
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